陕西理工大学招生简章 陕西理工大学简介

陕西理工大学2021年艺术类专业招生简章

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为全面做好2021年我校艺术类专业的招生录取工作，根据教育部有关文件精神，特制定本招生简章。

一、学校及专业简介

陕西理工大学坐落在中国历史文化名城——汉中市，学校创建于1958年，是全国首批具有学士学位授予权的高校之一。先后经历了汉中大学、汉中师范学院与北京大学汉中分校、陕西工学院、陕西理工学院等发展阶段。2021年经教育部批准，陕西理工学院更名为陕西理工大学。学校现有三个校区，校园总面积136.13万平方米，校舍建筑总面积68.49万平方米。现设有17个学院和2个教学实验实训中心。设有62个本科专业,7个一级学科硕士授权点，6个硕士专业学位授权点。

艺术学院创立于1997年3月。建院以来，学院秉承学校办学指导思想，立足汉水上游，面向全国，始终坚持以专业教学为中心，自觉遵循高等艺术教育发展规律，注重地域文化艺术挖掘和学院文化品质的凝炼，注重专业外延发展与内涵建设的有机融合。经过20多年的发展，专业教学水平与人才培养质量不断提高，办学实力明显增强。学院现有美术学 (教育)、音乐学（教育）、环境设计、视觉传达设计、舞蹈编导五个本科专业，下设美术系、音乐系、艺术设计系、舞蹈系和公共艺术中心，建有“方济众艺术研究所”。

学院现有教职工68人，其中专任教师63人。其中具有硕士以上学位教师达到90%以上；副高及以上职称达30%，形成了以中青年教师为主体的教学师资队伍。学院拥有一座独立的艺术大楼，内设美术展览厅、临摹实验室、人体写生实验室、音乐厅、舞蹈排练厅、设计实验室等，教学设备设施齐全。

近年来，学院不断深化教学改革，把专业展演与学术交流作为提升学院品质和形象的主要手段；结合地域文化艺术特点，强化艺术专业理论与地方文化艺术理论研究，取得丰硕成果。教师作品先后参加省级以上展演50多次，在专业刊物发表作品140多幅，被省级专业美术博物馆收藏作品20余幅，获省级以上专业奖40多项；专业教师主持承担的校及省厅级人文科研项目10多项，发表研究论文100余篇。美术专业学生作品入选第十届全国美展，音乐系学生获省级专业展演奖30多项，参加了中央电视台“心连心”在汉文艺晚会演出、第六届全国高等院校声乐展演以及陕西省第26、27、28届大学生艺术节，有效提升了学院的社会影响力。

美术学（师范类）专业介绍

专业名称及代码：美术学 （130401）

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术学专业基本理论、基本知识与基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要，能够在中等学校从事美术教学和研究的教师、社会实用美术专业人才和从事美术创作的专业人才。

主要课程：美术学理论（中外美术史、美术概论、色彩学、透视与解剖等），绘画（素描、水彩水粉画、中国画、油画、版画等），摄影、雕塑、书法、篆刻；美术教育（教育学、心理学、美术教学法等），其他（中外文学赏析、论文写作、中国哲学与传统文化、陕南地理与文化艺术等）以及毕业创作、毕业论文等。

修业年限：四年

授予学位：艺术学学士学位

就业方向：中等学校从事美术教育教学和研究的教师，社会实用美术专业人才以及其他美术工作者。

音乐学（师范类）专业介绍

专业名称及代码：音乐学（130202）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐学专业的基本理论、基本知识与基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要，从事中等学校音乐教育教学和音乐理论研究的教师以及其他社会应用性音乐工作者。

主要课程：基本乐理、艺术概论、视唱练耳、中国音乐史、声乐、外国音乐史、钢琴、中学音乐教材教法、即兴伴奏、合唱与指挥、和声学、歌曲作法、曲式分析、舞蹈语汇与编导常识。

修业年限：四年

授予学位：艺术学学士学位

就业方向：中等学校音乐教育教学和研究的教师；地方文艺音乐工作者。

舞蹈编导专业介绍

专业名称及代码：舞蹈编导（130206）

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，集舞蹈理论与实践于一身，具有创新精神与实践能力，有较强审美感知和创造性思维，能够掌握较高的舞蹈表现与编导技能，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，适应艺术教育改革需要，在社会艺术表演、学校、机构及研究单位从事编导、策划、演艺及教育教学的高级应用性人才。

主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目、舞蹈创作实习、舞蹈编导理论等。

修业年限：四年

授予学位：艺术学学士学位

就业方向：本专业毕业生能够在中等学校以及文化馆、少年宫等社会文化机构从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作。

视觉传达设计专业介绍

专业名称及代码：视觉传达设计（130502）

培养目标：本专业旨在培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需要，具备良好艺术修养、视觉传达艺术设计与创作、表达与研究能力，并系统掌握设计理论和设计方法与相关技术知识，具有创新精神和实践能力的优秀艺术设计人才。能够广泛适用于视觉传达艺术设计领域，从事设计、研究、管理、教育等相关工作的高素质应用型人才。

主要课程：设计概论、现代设计史、设计心理学、广告学、论文写作、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰与图案、插图设计、版式设计、图形创意、装饰设计、字体设计、标志设计、书籍装帧设计、户外广告设计、计算机辅助设计、VI设计、DM广告、POP广告、包装设计、招贴设计、动画基础、展示与陈设、数字媒体设计与制作、毕业设计等。

主要实践性环节：外出写生、专业展览与交流、专业调研、生产实习、毕业设计外出考察、毕业设计及展览。

修业年限：四年

授予学位：艺术学学士学位

就业方向：艺术设计公司、文化创意公司、互联网公司等企业。

环境设计专业介绍

专业名称及代码：环境设计（130503）

培养目标：本专业旨在培养适应我国社会主义建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的设计实践能力，能从事环境设计实践或研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑空间室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主要课程：建筑设计史、设计史、设计心理学、设计概论、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、室内设计方法、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、装饰与图案、人机工程学、环艺表现技法、建筑模型制作与工艺、室内设计、建筑速写、手绘表现、室内施工工艺、CAD制图、计算机辅助设计3D、环艺形态应用、景观设计、展示设计、毕业设计等。

主要实践性教学环节：外出写生、专业展览与交流、专业调研、生产实习、毕业设计考察、毕业设计及展览。

修业年限：四年

授予学位：艺术学学士学位

就业方向：设计公司、景观设计、文化创意公司等企业。

二、拟招生省份

专业名称	层次	学制	招生范围
美术学（师范类）	本科	四年	河北、江苏、浙江、湖南、四川、广东、陕西、甘肃
音乐学（师范类）	本科	四年	河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃
舞蹈编导	本科	四年	河北、浙江、湖南、四川、广西、陕西、甘肃
视觉传达设计	本科	四年	河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃
环境设计	本科	四年	河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃

三、录取办法与原则

考生文化课成绩达到生源所在省份规定分数线且专业课通过生源所在省份统考（联考）合格线，录取原则为：进档考生按其专业志愿顺序依生源所在省份专业课统考（联考）成绩从高到低排序，专业成绩相同时按文化成绩从高到低排序，择优录取。未完成的计划按照生源所在省份考试院规定进行志愿征集或降分录取。考生外语语种限英语。

四、收费标准

学费：音乐学、美术学7000元/年，视觉传达设计、环境设计9000元/年，舞蹈编导11000元/年。

五、联系方式

地址：陕西省汉中市汉台区东一环路1号

电话：0916-2641900、 2641884

传真: 0916-2641884

学校网址：http://www.snut.edu.cn

招生网址：http://zs.snut.edu.cn

招生邮箱：zsb@snut.edu.cn

陕西理工大学是一个什么样的大学？2020年陕西理工大学介绍

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陕西理工大学简介及院校概况

陕西理工大学坐落在中国历史文化名城--汉中市，汉中北倚秦岭、南屏巴山，汉水横贯其间。夏无酷暑，冬无严寒，气候湿润，宜学宜居，素有"汉家发祥地，中华聚宝盆"的美誉。917教育网

学校创建于1958年，是一所具有60年办学历史的省属普通高等学校，也是全国首批具有学士学位授予权的高校之一，是汉中周边陕甘川鄂渝毗邻地区唯一一所具有硕士授予权的高校。先后经历了汉中大学、汉中师范学院与北京大学汉中分校、陕西工学院等发展阶段。2001年，汉中师范学院和陕西工学院合并为陕西理工学院，2016年经教育部批准，陕西理工学院更名为陕西理工大学。

学校现有三个校区，校园总面积136万平方米，校舍建筑总面积68万平方米。现设有17个学院和2个教学实验实训中心。设有65个本科专业。拥有中国语言文学、机械工程、生物学、化学、马克思主义理论、食品科学与工程、材料科学与工程7个一级学科硕士授权点，6个硕士专业学位授权点。学校现有6个省级重点学科（特色学科），1个国家地方联合工程实验室、1个全国人文社会科学普及基地、1个省级2011协同创新中心、3个省级重点实验室、2个省级高校哲学社会科学重点研究基地、1个省级博士后创新基地、1个省级院士专家工作站，拥有26个省级研究中心和服务平台。教学科研仪器设备总值3.41亿元。学校馆藏图书223.53万册。

学校现有专任教师1135人。专任教师中具有硕士及以上学位891人，其中具有博士学位261人；具有高级专业技术职务459人，其中教授125人。现有双聘院士3人，国家高端外国专家1人，长江学者特聘教授2人（双聘），"三五人才工程"入选者2人，享受"三秦人才"津贴14人；学校有国务院特殊津贴获得者，全国优秀教师，曾宪梓教育基金、宝钢优秀教师奖获得者，陕西省先进工作者、优秀教师、教学名师、师德标兵、青年科技新星等荣誉称号获得者40余人。全校共有全日制在校生近2万人。

建校以来，陕西理工大学始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校和从严治教，不断深化改革，强化管理，加强教学基本建设，教学质量稳步提高。特别是近年来，学校凝练办学指导思想，大力实施"教学质量工程"，形成了"扎根秦巴，艰苦创业，服务基层，培养下得去、留得住、干得好的高级应用型人才"的人才培养特色，人才培养质量稳步提高，办学实力显著增强。2007年在教育部组织的本科教学工作水平评估中被评为优秀。现拥有2个国家级特色专业，1个国家级和6个省级专业综合改革试点建设项目，6个省级特色专业，3个省级名牌专业，15门省级精品课程，2门省级在线课程，7个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心，7个省级人才培养模式创新实验区，10个省级教学团队，8名省级教学名师，2个省级创新创业教育试点学院，10个省级一流专业（其中3个建设项目，7个培育项目），1个国家级和4个省级大学生校外实践教育基地。建校60年来，学校累计为国家培养了10余万名专业技术人才，其中绝大多数已经成为所在行业、部门或地区的业务骨干、学术带头人和优秀管理人才，受到社会各界的广泛好评。

学校高度重视科学研究与学术交流，始终坚持基础研究与应用研究并重，坚持面向地方经济建设主战场，学科建设和科学研究工作蓬勃发展，建成了学科门类较为完备的学科体系。在学科建设中，学校不断凝炼学科方向、整合学科队伍、合理配置资源、促进交叉融合，逐渐形成了以秦巴山区自然资源研究与开发利用为特色的理学学科群、以工业应用技术开发研究为特色的工学学科群、以汉水流域文化史及文化产业发展战略研究为特色的人文社会科学学科群及其研究方向，建成了一批具有鲜明特色的学科及研究与服务平台，取得了一系列重要研究成果。

"十二五"以来，学校先后承担国家级科研项目132项，省部级科研项目349项，发表学术论文10015篇，其中被SCI等四大索引收录1053篇，出版著作和教材603部，获得授权国家专利2335项；获省部级及以上科研成果奖70项；获省级重点科技创新团队1个。《陕西理工大学学报（社会科学版）》为"全国高校优秀社科期刊"，《陕西理工大学学报（自然科学版）》为"中国科技论文在线优秀期刊"。

近年来，学校以"人才队伍建设工程"为抓手，大力引进"百人计划"和国家高端外国专家等高水平人才，积极聘请院士、教育部"长江学者"等知名专家、教授为学校双聘教授，同时启动"千万工程"，大力引进和培养博士，不断提升人才队伍水平。

学校重视国际学术与文化交流。先后与美国、澳大利亚、德国、新西兰、波兰、韩国、日本等国家和地区的20余所高校及教育教学组织建立并保持合作与交流关系，积极拓展与"一带一路"沿线国家高校的合作与交流。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，促进学校的学术交流与对外融合。积极发展留学生教育。

一代代陕理工人的传承奋进铸就了"艰苦奋斗、忠诚奉献、求真尚实、博望致远"的陕西理工大学精神。当前，学校以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为引领，深入实施学科建设与科技创新工程、教学质量提升工程、人才队伍建设工程、大学文化建设工程、党的建设工程，深化改革，强化管理，全面开展创建以工程教育和教师教育为主、多学科协调发展、特色鲜明的高水平应用型大学，努力实现学校事业发展的新突破。

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