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广东科技学院招生简章 广东科技学院简介

2023-08-06 00:51:49 | 917教育网

办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4144013719隶属于:——

2022年广东国防科技技师学院招生简章

能尽量多的去了解学校的详细情况自然是很好,但在时间不够的情况下,同学们若是想了解详细的学校情况是很困难的,这时同学们可以选择去了解学校的招生简章,招生简章上包含的信息是很全的,了解了学校的招生简章,同学们对学校也就有大致的了解了,接下来小编为大家介绍广东国防科技技师学院的招生简章情况,同学们可以作为参考。

广东国防科技技师学院招生专业:数控加工、模具制造、汽车维修、新能源汽车检测与维修、机电一体化技术市场营销、计算机广告制作(网店美工方向)、计算机网络应用、室内设计、现代物流、电子商务、幼儿教育、会计

广东国防科技技师学院招生计划

专业 计划 学制 收费
数控加工 80 3 高消耗专业4300元/年
一般专业3500元/年
模具制造 45
汽车维修 80
新能源汽车检测与维修 90
城市轨道交通运输与管理
物联网应用技术
工业机器人应用与维护 45
机电一体化技术 90
市场营销
商务文秘
计算机广告制作 80
计算机网络应用 90
室内设计 80
现代物流 45
电子商务 120
幼儿教育
会计 45

广东国防科技技师学院助学政策

1、农村户口(含部分县镇城市户口)高中、初中毕业生就读我院可享受免学费三年。

2、全日制正式学籍一、二年级家庭经济困难学生就读我院,可申请国家助学金,每年2000元,共享受两年;

3、品学兼优的学生就读我院,可申请并获得国家奖学金6000元。

广东国防科技技师学院学校规模及设备

学校现有同和、江高两个校区,目前学校占地面积达到96424平方米,建筑面积55581平方米,其中教学场地面积达到25330平方米,配备能满足机械工程自动化、现代服务管理等专业教学用的实验室、实训室和车间。学校配备ABB机器人、FANUC机器人、Fronius焊机、五轴加工中心、慢走丝电火花线切割机、三轴镜面电火花机、车削中心、快速成型机和图形工作站等一批先进的设备。设有机器人基础操作实训室、机器人焊接实训室、工业自动化实训室、ERP手工/电子沙盘实验室、物流实训室等。在数控、模具和自动化等专业的设备配备具有一定示范性。

通过了解学校的招生简章,能够尽快帮助同学们筛选出适合自己的学校,同学们可以先了解学校的招生简章,了解了招生简章之后,若是对学校感兴趣,再去学校官网,了解详细的学校信息,这样找学校,会节省同学们筛选学校的时间,最后,希望同学们都能找到自己喜欢的学校。

广东科技学院怎么样?_广东科技学院介绍

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广东科技学院简介

广东科技学院创建于2003年,是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的民办全日制普通本科院校,坐落于“历史文化和先进制造业名城”“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞,现有东莞南城和东莞松山湖两个校区。

自办学以来,学校坚守“创百年学府,育产业精英”的办学目标,经过16年的发展,现已跻身广东省一流民办本科高校之列。2011年学校升格为本科院校,并更名为“广东科技学院”。2015年,学校取得学士学位授予权。2018年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2019年9月,学校松山湖校区启用,正式开启“一校两区”运行模式。学校两个校区总占地面积2000余亩,图书馆藏书310.85万册,教学仪器设备总值13039.90万元。

目前,学校共有全日制在校生20760人,其中本科生18884人,占比90.96%。学校设有计算机学院、机电工程学院、财经学院、管理学院、外国语学院、艺术设计学院、继续教育学院、国际教育学院、创新创业学院、公共基础课部、思想政治理论课教学部等九院两部。学校以培养高素质应用型人才为己任,2019年共开设本科专业32个、专科专业18个,对接了东莞“十三五”规划重点建设的六大产业中的五大产业,积极服务于东莞及粤港澳大湾区经济建设。学校网站工程入选省级重点培育学科,网站工程、汽车服务工程财务管理专业通过省级综合改革试点专业验收,服装设计与工程专业入选省级特色培育专业,网络工程专业通过IEET工程教育CAC认证,网站工程和网络工程专业顺利进入2019年广东省推荐申报国家级一流本科专业建设点名单。

学校以信息技术和网络平台为抓手,全力打造教育信息化强校。学校建有规模庞大的私有云计算平台,有云桌面系统3800个,同时引入“世界大学城”云平台用于教学,建设精品资源共享课程66门、网络空间课程300余门及32个本科专业教学资源库。2017年经教育部批准,学校成为“网络学习空间人人通”专项培训基地,是全国唯一的本科基地学校。

学校始终坚持“人才强校”战略,引进和培养了一支数量充足、结构合理、素质过硬的教师队伍,现有教职工1153人,其中专任教师862人,硕士及以上学位教师701人,占比81.32%。自学校升本以来,学校教职工在各类学术期刊发表学术论文6491篇,其中四大检索及中文核心期刊共563篇;获得市厅级及以上科研奖励332项,其中省部级113项;出版教材和学术著作174部;立项主持市级及以上科研项目204项,其中省级重点重大项目65项。学校获国家新工科研究实践项目立项2项,获教育部人文社会科学研究项目立项1项,2018、2019连续两年在“中国民办本科院校科研竞争力评价结果”中排名广东省民办高校第1位。

学校十分重视学生实践能力的提升,致力于培养高技能应用型人才,与步步高等300多家知名企业开展校企合作,立项教育部产学合作协同育人项目7项,建立了32个校外实践基地(其中省级基地9个),开设了15个创新班和4个产业学院,不断提高人才培养质量。自升本以来,学生在各级各类竞赛中获奖1407项,毕业生年均就业率99%。自建校以来,学校为国家和社会共培养了42369名应用型人才。


学校高度重视学生思想政治工作和健康素质教育,落实立德树人根本任务,锻造了思政和体育教学品牌。学校制定了一系列思政工作实施方案,着力构建“党委引领、党政统一、分工协作、课堂支撑、全员参与”的“大思政”育人格局,推进“十大育人体系”建设。学校以体育作为素质教育的突破口,将竞技体育和“阳光体育”相结合,逐渐形成“以体育文化引领积极向上的校园文化”的文化特色,形成了独有的体育教学品牌。学校篮球队、足球队、田径队、定向越野队在各级各类大赛中均名列前茅。篮球队更是连续两年获得CUBA(阳光组)全国总决赛季军,在省、市大学生篮球联赛中都曾勇夺冠军。学校体育工作受到上级教育主管部门及社会的广泛好评。

学校大力推进对外交流及教育国际化工作,先后与美、英、澳、日、韩及港澳台地区近30所高校建立了交流合作关系,协同开展本升硕、交换生、双学位、语言培训等合作项目,先后有100余名学生赴国(境)外知名高校学习深造。学校积极开展赴台湾高校研修、莞台大学生夏令营、莞港学生双向交流、暑期赴美带薪社会实践、中美大学生文化交流营等短期文化交流。2017年起,学校创新开办了中英3+1双学位国际班,积极探索国际化人才培养模式。

学校先后获得了中国民办高等教育优秀院校、广东省普通高校毕业生就业工作先进集体、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省民办高校竞争力十强单位等荣誉,连续获得第八、九届广东省教学成果二等奖。近年来,学校在各类民办高校排行榜中名列前茅。在中国社会信用研究院发布的《2018中国民办高校信用发展观察报告》中,学校位列中国民办高校信用指数榜单广东省第1位。在艾瑞深中国校友会网发布的“2019中国民办大学排名150强”中,学校跻身中国华南地区民办大学五强,并持续获得区域一流民办大学称号。在中国科教评价网发布的“2019-2020年综合竞争力排行榜——民办院校竞争力排行榜”中,学校位列2019中国民办本科院校竞争力排行榜全国第40位、广东省第2位。

学校将秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训,始终坚持“立德树人、以生为本、产教融合、服务区域、协同发展”的办学方略,不断加强内涵建设,持续提升教育教学水平,努力实现高水平应用型大学的建设目标。





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