南昌大学医学院招生简章 南昌大学医学院简介

南昌大学医学院2020年招生简章

勤奋的人会有规划的来过自己的生活，健身、学习以及报兴趣班，提升自己的各项能力才是他的终极目标，对于学习他们也更有毅力，所以这类的人一般会有好的发展前途，对未来也有着清晰的认识。那么，下面一起来了解下南昌大学医学院的招生简章。

南昌大学医学院招生专业：临床医学、麻醉学、医学影像学、预防医学、医学检验技术、卫生检验与检疫、口腔医学、护理学、药学、眼视光学、康复治疗技术等。

南昌大学医学院招生计划

南昌大学医学院助学政策

学校设立多项奖学金，奖励品学兼优的学生。同时，通过帮助申请国家助学贷款、提供勤工助学岗位、发放特殊困难补助等措施帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

南昌大学医学院地址：江西省南昌市八一大道461号

南昌大学医学院简介

南昌大学江西医学院(医学部)，位于江西省南昌市，前身是创办于1921年的江西公立医学专门学校。1952年改名为江西省医学院，1953年更名为江西医学院。1958年，与中国人民解放军第八军医学校合并，仍称江西医学院。1969年，与江西中医学院合并，成立江西医科大学。1972年11月与江西中医学院分设，复名为江西医学院。2005年8月，与南昌大学合并，冠名为南昌大学医学院。2014年，南昌大学实施医学教育管理体制改革，学院对内冠名为南昌大学医学部，对外冠名为南昌大学江西医学院。

九十多年来，南昌大学江西医学院(医学部)秉承“德高医精”的办学精神，发扬“严谨、勤奋、团结、创新”的院风，为国家培养了大批优秀医学人才，在海内外建功立业，涌现出了赵白鸽、饶毅、丁健、梅林等一批杰出校友。

只要是一个健全的学生都是可以好好学习的，尽管不一定选择了很好的学校，但总是会有自己的学习方向，不会浪费太多的时间在无聊的事情上，最后自然会有好的工作机会等着他们。

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南昌大学抚州医学院怎么样？_南昌大学抚州医学院介绍

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南昌大学抚州医学院简介

　　南昌大学是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家“中西部高校综合实力提升计划”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，现有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州五个校区。抚州医学院即抚州校区(以下称学院)，坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市，占地面积近600亩，建筑面积25万平方米，全日制在校生8600多人。

　　学院是一所公立高等医学院校，为南昌大学医学教育的组成部分，是培养医学专门应用型人才的教学型学院。学院现有本科(第二批次)和专科两个层次的教育体系。本科有临床医学、护理学、医学影像学、口腔医学、医学检验技术、药学等6个专业;专科有临床医学、护理、口腔医学、全科、麻醉、影像、检验、药学等9个专业。其中护理是华东六省一市开办最早、省内外影响较大的专业，临床医学是江西省首批示范专业，口腔医学是学院特色专业。

　　学院图书馆建筑面积1.36万平方米，阅览座位近2000余个，纸质藏书32万余册，电子图书110余万册，全面共享了南昌大学及抚州市图书馆电子资源，开放了中国期刊网、万方数据知识服务平台和维普中文科技期刊等43种中文数据库，引进了EI、ISTP、SCI、SPRINGER、ELSEVIER、PQDD等数据库70余种外文数据库。

　　学院有两栋现代化实验大楼，建筑面积共60000多平方米;设有“口腔医学实验教学中心” 、“美康医学检验实验教学中心”，有各类实验室260余个，布局合理、设备齐全。

　　学院现有抚州市第一人民医院(南昌大学第五附属医院)等五所附属医院，并有一所三级附属医院(南昌大学抚州医学院附属医院)正在建设之中。学院还在全国各地建立了150多家实习基地，能够充分满足各级、各专业学生的实践教学需求。

　　学院基于自身力量并依托校本部、校企合作和社会力量，建立了一支素质精良、严谨求实的师资队伍和科研团队。学院现有383名专任教师，博士和硕士研究生占教师总数的52%;副高以上专业技术职称的教师占教师总数67%。学院教师在国内外学术杂志上发表论文千余篇，编写和出版教科书及学术专著170余部，完成各级纵向科研项目800余项。

　　自2000年以来，学院“专升本”录取率一直位列省内同类院校之首;历年护士资格考试通过率均在98%以上，远远领先于省内同类院校;学院优秀本科毕业生可享受硕士研究生推免政策，学院近三年本科毕业生考研录取率超过30%，学院毕业生多年来得到了社会的认可和用人单位的好评，毕业生就业质量稳步提升。

　　针对当前医学教育普遍存在重医学专业知识、轻人文素养的倾向，学院建立了“知行合一”的德育教育模式，即以国学经典诵读为理论指导，以校园志愿服务和素质拓展活动为实践检验，完善学生人格和心智。经过多年的摸索和实践，校园志愿服务和素质拓展活动已成为学院的办学特色和文化传统，每一名学生通过课程学习和实践活动陶冶情操、学会沟通、培养职业精神、感受人格养成和精神成人的过程，为日后就业和发展做好积极准备。

　　回首过去，展望未来，学院全体师生员工信心百倍。在今后的建设发展中，我们将继续强化体系、精化管理、持续改进，努力把学院建设成“大气”、“大美”和“大爱”的高等学府，为和谐社会培养各类医学合格人才!