2023年黑龙江高考文科分数线 黑龙江高考分数线文科

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本文目录一览：

• 1、2023年黑龙江高考文科分数线
• 2、黑龙江高考分数线文科
• 3、黑龙江文科2023分数线

2023年黑龙江高考文科分数线

2023黑龙江省高考分数线是文史430分，理工408分。本科二批录取控制分数线：文史341分，理工287分。

2023年6月24日上午兄迟，黑龙江省招生考试委员会召开全体委员会议，听取2023年全省高考工作汇报、全省高考各批次最低录取控制分数线数据测算情况，审议划定2023年全省高考文史、理工类本科一批、二批、高职专科批。

艺术类、体育类文化课和专业课及术科最低录取控制分数线。会议强调，一是在思想上要对标对表，切实增强工作责任感和使命感；二是在管清尘兆理上要从严从实，全力确保高考录取工作公平公正；三是在作风上要务实担当，确保圆满完成普通高校招生任务。

四是在谋划上要抢先抓早，加快推进高考改革工作平稳落地。会议要求，一要提增服务意识，全方位提高服务质量；二要强化责任担当，确保招生录取工作公平公正；三要严格执行政策，深入实施高校招生“阳光工程”。

四要防范化解风险隐患，全力保障高考录取工作安全平稳有序。经过科学测算和比对，会议划定2023年全省高考文史、理工类本科一批、二批、高职专科批，艺术类、体育类答租文化课和专业课及术科最低录取控制分数线如下：

普通类录取控制分数线

普通本科一批录取控制分数线：文史430分，理工408分。

普通本科二批录取控制分数线：文史341分，理工287分。

普通高职（专科）批录取控制分数线：文史160分，理工160分。

艺术类录取控制分数线

艺术类本科批文化课录取控制分数线：文艺255分，理艺215分。

艺术类高职（专科）批文化课录取控制分数线：文艺150分，理艺150分。 917教育网

艺术类本科批专业课录取控制分数线：美术与设计学类180分，音乐学类105分，戏剧与影视学类140分，舞蹈学类207分，书法学专业135分。

体育类录取控制分数线

体育类本科批文化课录取控制分数线：文体238分，理体200分。

体育类高职（专科）批文化课录取控制分数线：文体150分，理体150分。

体育类本科批术科录取控制分数线：文体73分，理体71分。

根据2023年全省普通高校招生录取工作日程安排，6月26日—29日，考生开始第一次填报志愿；7月1日—4日，进行第二次填报志愿；7月6日—8日，进行第三次填报志愿。具体安排，请登录“黑龙江省招生考试信息港”或查询2023年黑龙江省全国普通高等学校招生计划。

黑龙江高考分数线文科

1、普通本科一批：

文史类为472分，理工类为415分。

2、普通本科二批：

文史类为354分，理工类为280分。

3、艺术类本科：

文科文化课为265分，理科文化课为210分。艺术类本科全省统考专业课最低录取控制分数线，将于艺术类提前批次录取后划定发布。

4、体育类本科：

文科文化课为247分，理科文化课为196分，（全省统考）文科术科71分，理科术科68分。

以上内容参考： 央广网-2021年黑龙江省高考分数线出炉

黑龙江文科2023分数线

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黑龙江省高考2023年分数线如下：

普通类录取控制分数线：普通本科一批录取控制分数线：文史430分，理工408分。普通本科二批录取控制分数线：文史341分，理工287分。普通高职(专科)批录取控制分数线：文史160分，理工160分。

艺术类录取控制分数线：艺术类本科批文化课录取控制分数线：文艺255分，理艺215分。艺术类高职(专科)批文化课录取控制分数线：文艺150分，理艺150分。艺术类本科批专业课录取控制分数线：美术与设计学类180分，音乐学类105分，戏剧与影视学类140分，舞蹈学类207分，书法学专业135分。

高考简介：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。

教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）普通高等学校的招生考试，是由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高考于每年的6月7、8日举行，部分地区因其科目安排而考试延长至6月9日。

高考意义：

通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。众所周知，高考是人生的第一场考试，也是决定今后发展轨迹的重要考试。

通过高考的选拔可以被各大高校录取，也可以选择喜爱的专业。通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。

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