什么是社会体育专业？
2024-05-18 08:26:29 | 917教育网
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社会体育专业和体育教育专业的区别和相同点？
区别是：社会体育专业培养群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研的人才。而体育教育专业培养从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作，即以培养体育老师为主。相同点是：都是以体育领域的基本理论、知识与技能的掌握为基础的。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。通过学习，将具备了以下几方面的能力：
1．掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；
2．掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；
3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；
4．熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；
5．了解国内外在社会体育方面的学术发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作。
体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
什么是社会体育专业？
社会发展体育教育专业详细介绍。本专业塑造德，智，体，美全面的发展的技术专业竞技体育优秀人才，可以在中小学校从业体育课程，达到竞技体育工作的规定，可以单独结构和鼓励人民群众进行运动健身，游戏娱乐，休闲娱乐等主题活动，可以单独经营和管理各种体育文化机构，具备一定的科学研究工作能力。
竞技体育发展前景。
大学毕业生合适在各个体育文化行政部门，机关事业单位，矿山企业俱乐部队，小区俱乐部队，体育事业部，运动场馆，健身会所，酒店餐厅，国家旅游局娱乐休闲会所，各种院校等岗位工作中。一些大学毕业生还可以变成私营企业体育文化企业管理者，立即为社会发展造就学生就业和财富。
竞技体育课程学习。
社会发展体育概论，社会发展体育管理，全民健身运动总论，体育文化健康保健，中国体育文化健康保健，大众运动健身游戏娱乐体育文化基础理论与方式 ，体育科研方式 总论，体育文化基础理论与方式 等。
竞技体育塑造的总体目标和规定。
塑造具备竞技体育基础知识，专业知识和技能的高级管理优秀人才，可以从业竞技体育行业体育事业主题活动的组织协调，资询具体指导，管理方法开发设计，教学研究。
竞技体育必不可少工作能力。
把握体育事业主题活动组织协调，咨询具体指导，管理方法开发设计和教学研究的能力素质。
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社会体育专业和体育教育专业有什么区别？
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体育可分为两类：普通体育和特殊体育。社会体育的分类更负责任。它可以根据地域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、地点等特征进行分类。体育的主要学科是教育学和体育。主要课程包括人体解剖学、人体生理学、运动保健、运动心理学、学校体育、田径、球类运动和体操，武术。
社会体育的主要学科是体育、社会学和公共管理。主要课程有社会体育概论、社会体育管理、健身概论、中国体育养生、大众健身理论与方法、娱乐体育。体育教育专业培养能够在中学从事体育教学、课外体育活动、课外体育训练和竞赛，能够从事学校体育科研、学校体育管理、社会体育指导等工作的人才。
社会体育是我国高校的一门专业课。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、人文素质和身体素质，掌握群众体育活动和国民体质监测的基本知识，具有体育项目指导、群众体育活动和国民体质监测的能力，并从事群众体育项目指导、科学健身咨询、高素质技术和技能型人才群体体育活动的组织和管理。
培养系统掌握体育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育规律，实践能力强，在全面发展的基础上具有专业知识，能够从事体育教学，课外体育活动、中学课外体育锻炼和竞赛，并能从事学校体育科研的高级专业人员，从事学校体育管理和社会体育指导。学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育、体育锻炼、训练和竞赛的基本理论、基本知识和基本技能，接受体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育的基本能力。 917教育网
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