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运动训练 专业 的主修科目,选修科目,和公共科目都是什么啊?

2024-05-12 10:52:24 | 917教育网

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运动训练  专业 的主修科目,选修科目,和公共科目都是什么啊?

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武汉体育学院运动训练专业是
公共科目:马克思主义基本原理,毛概,中国近代史纲要,思想道德修养与法律基础,外语,大学语文,计算机基础,军事理论
主修科目:奥林匹克运动,体育概论,运动解剖学,运动生理学,体能训练法,运动训练学,运动生物力学,运动生物化学,体育统计学教育学,运动心理学,运动生物化学,运动营养与恢复,运动保健学,专项训练,篮球,田径,形势政策
选修,学校体育学,体育测量学,运动选材学,体育场管理用与开发,体育场馆规划与设计,运动竞赛学,还有各种奥运会体育项目

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大学体育普修是什么

大学体育普修是大学的体育课选修课。

1、体育普修课教学目的任务

培养学生对体育运动的兴趣和爱好,掌握体育运动中跑、跳、投、篮球运动、排球运动的基本理论、基本技术和基本技能,养成经常参加体育锻炼的习惯。

通过体育运动基本技术的学习和练习,发展以有氧代谢能力和肌肉力量为重点的全面身体训练,继续提高学生的身体机能和各项身体素质,促进身心全面发展,进一步增强体质。

掌握体育锻炼和养生保健的基本知识,培养学生对身体机能自我评价能力和独立进行科学锻炼的能力。

培养学生爱国主义、集体主义的思想品德,发展个性,树立正确的体育道德观,结合体育运动的特点,培养敢于拚博、机智灵活、勇敢顽强和团结协作的精神。

2、选编教材原则

教育性原则:理论与实践教材都应符合社会主义特色的教学方向,培养学生德、智、体全面发展的有用之材。

全面性原则:整个教材应体现理论知识与实践相结合,基本技术与身体素质相结合,培养兴趣与发展能力相结合,教书育人相结合。

实用性原则:根据我院学生的身体条件、运动基础和能力的差异去选编教材。同时要符合大学生身体机能的特点和规律,有利于提高学生体质。

3、教学重点与难点

教学重点:主要教学重点应该以落实“健康第一”为宗旨,理论与实践相结合,全面培养学生的综合素质”等方面。

教学难点:教学难点应体现在讲透体育锻炼与身体健康的关系,培养学生的健身意识,掌握所学内容的基本知识、基本技能、培养学生良好的心理素质和意志品质,使学生既喜欢体育也喜欢体育课教学。

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专科读体育专业会有用吗

917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来专科读体育专业会有用吗的相关内容。

有的,专科读体育有用的,毕业以后可以当体育老师。

当然如果有一身健壮的身材的话也可以选择到健身房当健身教练。

如果有想着提高学历的话可以选择专升本进行学历的提升。

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

以上,就是917教育网小编给大家带来的运动训练 专业 的主修科目,选修科目,和公共科目都是什么啊?全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注917教育网:www.917edu.com

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