2024-05-27 06:57:00 | 917教育网
运动训练专业是一门 涉及运动科学、生物学、心理学、营养学等多个领域的综合性学科。 其主要目的是通过科学的方法和技术,提高人们的身体素质和运动能力,帮助人们更好地适应社会和生活。
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在运动训练专业中,学生需要学习的知识和技能非常丰富。首先,学生需要学习运动生理学、运动心理学、运动训练学等基础理论知识,了解人体在运动中的生理和心理变化规律,以及如何通过科学的方法进行运动训练。其次,学生还需要学习运动解剖学、运动生物力学等相关知识,了解人体各个部位的结构和功能,以及运动时的力学原理。此外,运动训练专业还涉及到许多实践技能,如运动测试、运动处方、运动康复等,学生需要通过实践学习这些技能,并掌握运用相应工具和设备的方法。
除了以上基础知识和技能外,运动训练专业还需要学生具备一定的人文素养和社会责任感。运动训练专业的学生需要了解运动对人类健康和社会发展的重要性,关注运动伤害和运动安全等问题,并通过自己的努力和实践,为人类的健康和发展做出贡献。
总之,运动训练专业是一门非常综合和实践性的学科,需要学生具备广泛的知识和技能,并注重实践和人文素养的培养。通过学习和实践,运动训练专业的学生可以成为运动训练师、运动康复师、运动生理学家等相关职业的从业者,为人类的健康和发展做出贡献。
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该校设有二级学院5个,开办高职专业25个。具体开设的专业有 体育教育、运动训练、社会体育、民族传统体育、小学教育、体育艺术表演、体育运营与管理、休闲体育、建筑工程技术、工程造价、新闻采编与制作、建设工程监理、康复治疗技术、运动防护、体育保健与康复、健身指导与管理、食品营养与卫生、心理咨询等 。该校的师资力量也是比较雄厚的,据统计有专兼任教师350余人态扮陆,专任教师中具有高级职称教师71人,兼任教师中具有高级职称24人,拥有国际级、国家级裁判员21人,国家级社会体育指导员64人。是学校开办历史最久、培养团队实力最强、毕业生就业最受欢迎的专业。专业围绕“健康第一”的教育理念,培养具有爱国情怀、文化自缺春信、德技并修、全面发展,职业道德和人文素养突出,能够适应新时代中小学校、幼儿园、健身俱乐部、企事业单位体育骨干发展需要,胜任学校体育与健康课程教学和体能训练、课余运动队专项训练、课外体育活动与运动竞赛组织、企事业单位体育活动开展的高素质劳动者和技术技能型人才。
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