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二本突然变成985重点大学,学生的学历也会一起升级吗?

2024-04-11 11:16:22 | 917教育网

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二本突然变成985重点大学,学生的学历也会一起升级吗?

民办大学好不好

民办大学相比公办大学(比较不好的二本,以下的都是)可能也就只有学费比较高的缺点了,民办的环境可能会比一些公办的环境还要好,有些公办大学办学时间已经挺长的,之前的设施什么的肯定比不上民办的(民办的基本建立时间不会太长,宿舍的空调暖气也都比较健全。我们学校去年还刚把餐厅修正了。)教学条件基本和公办的都是一样的,甚至民办的还会比公办的相对来说管理的会更严格一些(我就是民办的,除了学费贵,其他的也没啥了)而且,我们大一时下课后还要去扫地,不扫不行,也算到我们的学分内。

如果想上大学,不介意学费贵的话,民大大学是你的一个选择,民办大学也是正规学校和公办的一样,都是过了本科线的录取分数线。也可以考研,考公务员。

二本突然变成985重点大学,学生的学历也会一起升级吗?

二本突然变成985重点大学,学生的学历也会一起升级吗?

二本院校突然变成985重点大学?这天上掉馅饼的事,可能吗?再说了,我国 985院校 共有39所,是早已定性了的。不可能增加,也不可能减少,因为985院校的说法,已经成为 过去式 ,现在官方的称谓是双一流,39所985院校都入选了双一流建设大学名单,怎么可能有二本院校突然变成 985大学 呢?

不过,无风不起浪,题主可能会说, 北京师范大学珠海分校 ,原来是 独立院校 ,在2017年的时候,北师大与 广东省政府 、珠海市政府签署了北师大珠海校区的共建协议,这是不是就意味着北师大珠海分校变成可珠海校区,学校直接升格为985?比如, 东北大学秦皇岛分校 ,哈工大威海校区,大连理工大学盘锦校区,人大苏州校区,都是985呀!但是,学校的性质是不一样的。那些985大学的分校都是本部的子学校,是本部的重要组成部分,与本部享有共同的教学资源。而北师大珠海分校是民办性质的高校,是独立院校,不过,北师大珠海校区现在在很多省份是二本招生,公办收费,随着学校实力的进一步增强,可能会在全国一本招生,那时毕业证的含金量会更高。

类似的例子也有。在2014年的时候, 重庆工商大学 由二本升级为一本,很多学生兴奋不已,以为捡了个“大漏”,孰不知毕业时,该是二本学历的,还是二本学历,所以,学历不会随着院校的升级而突然升级。

天上没有掉馅饼的好事,只有自己脚踏实地,努力学习,凭借自己的实力考上心仪的985院校,以后才能走得更快,走得更远!

不知道题主具体说的哪个学校,自从高校合并潮结束之后,没听说有哪个二本院校突然升为985重点大学。

为了回答提出的问题,特意去网上找了一下,发觉确实有新闻标题写的是:“这所二本院校已经升为985重点,二本院校的学生,也可以拿985院校的毕业证了”,但打开新闻之后看到的是,北京师范大学珠海分校更名为 北京师范大学珠海校区 。

要回答这个问题,先要搞清楚什么是分校,什么是校区。

现阶段确实有很多985院校都设置有分校或者校区。比如有大连理工大学盘锦校区、 哈尔滨工业大学(威海) 、中国人民大学苏州校区、东北大学秦皇岛分校等。

因为这些分校或者校区,和校本部还是有很大的差别,大部分分校、校区和校本部是 不共享 教学资源,很多分校有自己的老师, 甚至在专业设置和课程安排上,和校本部也存在着很大的差异, 所以在高考录取时,分 校或校区是有单独的招生代码,他们的 录取分数线 一般是低于校本部的录取分数线。

同时,不同的分校(校区)毕业证书和学位证书的管理规定也不一样。

有一部分学校颁发的毕业证书和校本部是完全相同的。分校学生的毕业证书和学位证书是以校本部的名义签发的,比如 山东大学威海分校 ,大连理工大学盘锦校区。

也就是说, 这类学校的毕业生拿到的毕业证书和学位证书,与校本部的完全相同,所盖的公章相同,并且毕业证书上,显示的学校相关的文字信息也完全相同。

还有一部分分校或校区的毕业生,拿到的毕业证书和学位证书上 ,盖的公章和校本部完全一样, 但是, 毕业证书的文字描述部分,能够显示出你在哪个地方就读的。 比如中国人民大学苏州校区,北京交通大学威海校区。

而还有一部分分校或者校区,虽然学校的名字上有校本部的影子,但是在教学、招生、学位授予方面,和校本部没有太大的关联,学生在毕业的时候, 拿到的毕业证书和学位证书,是以分校或者校区的名义签发的。比如北京师范大学珠海分校。

也就是说,如果你之前读的是北京师范大学珠海分校,你拿到的毕业证书和学位证上,盖的公章和文字描述部分都写的是北京师范大学珠海分校,而不是北京师范大学。

并且北京师范大学珠海分校,之前的招生批次和北京师范大学也有很大的不同,珠海分校 在大部分地方仍然是参与 本科二批 次招生,而北京师范大学在所有的省份都是参与本科一批次招生,学所以学生不可能拿到校本部的毕业证书的。

也就是说,学校更名之后并不代表这所学校就自动升为985院校,并不代表毕业生在毕业的时候就能够拿到校本部的毕业证,这需要看,学校的管理规定。

另外,虽然从2017年开始北师大珠海分校,在四川省已经开始参与本科一批次录取,2018年高考招生时,在河南省也开始参与本科一批次录取,但 学校的本科生招生简章上,写的很清楚,北师大珠海分校将逐年调减招生计划,最迟到2021年停止招生,在过渡期内,招收的学生按照入学录取通知书上的招生代码、学校名称发放毕业证书和学位证。
我是“升学与考试”---分享学习方法,关注教育时事,指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

菜鸟来谈谈吧,欢迎大家关注菜鸟!*^O^*

题主这个想法确实比较好的,但是不管是二本还是985重点大学,毕业都拿的是 学士学位证书 ,在学历层次上是一样的。题主想说的是 毕业证书 的发放单位是哪个吧?这个估计是许多同学都关心的问题。

好多同学也是遇到过这样的事情,自己的学校突然从 专科升到本科了, 或者是 学院变大学了, 亦或者就是题主问的那样,自己的二本学校被某个 985高校 合并了。 如果在读书期间发生这样的事情,这些同学确实是比较幸运的。但 专科学校升成本科, 你的专业还是专科专业,哪怕你的专业是本科,但你自己考的是专科,哪怕你的专业升本了,但你可能就会成为你这个专业专科毕业的最后一届学生。但你的 毕业证书 上写的是你改名字后的学校的名称,这个是毋庸置疑的。

菜鸟有个同学,在读书期间。他们的学校由学院变为大学了,所以他们就很有幸的成为了一名正真从名字上看起来是大学的学校毕业了。毕业证上也是改名后大学的名字,这算是比较幸运的了。

题主的问题,菜鸟也遇到过。很早了,就是以前的 兰州医学院(兰医) 并入到 兰州大学 医学院 了,这算是不是题主所说的那样。如果是那几届的学生,那就真的太幸运了。并入的,如果不在按兰州医学院的标准,那就是兰州大学毕业的了。就如大家说的,用二本的分数,上了一个985的大学,这算不算开挂。但确确实实那时候就发生了这样的事情。至于题主所说的, 学历没有变,都是正经本科毕业,都有学位证。 但是落款的学校不一样了,一个是兰州医学院,一个是兰州大学,确实是不一样。除非人家让这几届的学生毕业,还是落款二本学校的名称,等毕业完之后再落款985高校的名称,这也是有可能的。但大部分的情况就是,落款是985高校的名称,因为学校被兼并,那么现在也算是985高校的学生了,最起码说出去是这样的。

所以,这样的问题菜鸟觉得还是有些意义的。因为大家确实是不知道自己的学校合并之后,自己的毕业证和学位证到底该如何署名。按现在的情况来看,确实是学校被合并或者升级以后得情况是怎样的,那么你毕业的时候就是怎样的。所以说,如果真有二本学校被合并到985高校中,如果没有特殊情况,那么毕业的时候确实是被合并后学校的名称,也就是说可能是985高校的署名,这对于那些确实不知道具体情况的招聘单位来说,这对你确实是一个非常好的优势,起码毕业院校那一栏确实是985高校的名字,但学历是不会变的,还是本科,这个不要混淆。

以上仅供参考!

题主问的这个问题明显的说明一个问题:也许题主以为“一本”毕业的学生毕业证上会印上“一本”二字,而“二本”毕业生的毕业证上会印有“二本”字样。 题主对“一本”、“二本”的定义是不清楚的。

实际上“一本”、“二本”的意思是指的高考录取的批次!

一般来说“一本”院校大都重点高等学校,其中大都是一些985、 211大学 ,这些学校录取的时候是第一批进行录取的。随着一些二本院校的不断发展,逐步的也进入了一本录取的行列。需要说明一下, 同一所大学在不同省份可能会是不同的录取批次。也就是说同一所大学很有可能“既是一本又是二本”! 这里面的原因比较复杂,有可能是因为“合并”导致的,也有可能是因为专业导致的,还有可能是因为地理位置等等原因导致的。

同样的,“二本”实际上就是指“本科二批”。这里就不再赘述了。

最后再给题主补充一个知识点——学历!
概念、定义我就不说了,直接看看这个表吧。

表里没说“一本”、“二本”甚至是“三本”事儿吧?

实际上任何一所高校的毕业证书都不会有“一本”、“二本”等字样!

假设一所985合并了一所职业学校,那么这群职业学校里的学生原来是本科那么毕业后获得的就是本科学历,而原本是专科,那么毕业后获得的就是专科学历。如果出现你说的“升级”问题,专科变本科,那么本科是不是就得变硕士研究生了?

不过你也不要丧气,因为虽然学历没有升级,但是毕竟毕业的学校名字“升级”了!对于一些搞不清楚的人来说,基本上也就认为你是当初考上你说的那所985的!

首先问题中描述的情况在目前高校改革体系中是不会发生的,绝对不会莫名其妙的没有由来的将一所二本层次的高校火箭式的升格为国家985高校,国家39所985高校是代表了国家高校最高发展成就,也是当前全国高等教育的顶尖高校。

二本层次的高校升格为一本层次的高校倒是极有可能性,而且在近年来高校改革过程中屡见不鲜,比较频繁。目前全国共计有高校2956所,其中普通高等院校2688所(包含独立学院266所),成人高等院校268所。2688所普通高校中,公认的国家985高校共有39所,国家211高校共有116所,这是国家教育部所认证的,是达成共识的,暂时是不可更改的。虽然目前部分高校在致力于发展加入“双一流”高校序列,但双一流高校和国家985、211高校还是有本质的区别的。

还有就是北航在广西筹建的北海学院,虽然现阶段已经全面停止招生运转,但在广西人民的心目中这是改变广西高等教育发展的大好形势,最起码可以节约广西子弟接受国家优质教育成本的最好捷径,也是发展广西高等教育的开端。尽管北航北海学院是一所独立学院,但广西广大老百姓更希望开办改制为北航北海分校。这样的例子比比皆是,还有北师大珠海分校、哈工大威海校区、大连理工大学盘锦校区、东北大学秦皇岛校区,虽然都是国家985高校开设的分校,分校在总的招生录取方面接受校本部的统一管理,但有些分校仍然是民办性质的,例如北师大珠海分校;同时有部分著名高校也有二本层次的招生录取计划,校本部和分校在招生录取分数线方面有一定的差异,例如哈工大的三个校区录取分数线情况各尽不同,而且差异化比较大。

总体来说,问题中描述的情况有些玄乎,国家高校的筹建和基本的办学格局已经全面形成,现在的主要目标是通过改制和优化办学机构,提升办学水平和科研实力,让更多高校进入国家双一流高校序列,将我国建设成为具有国际影响力的高等教育强国。将二本层次的院校转职为国家著名高校是不可能的,即使各类著名高校的分校的创建,也还是和校本部有差距的,这是不可否认的事实。

二本变成985,这并非毫无可能。毕业后你的毕业证就是985大学,毕业证是证明学历的唯一证明,当然学历也变成了985。

2000年,山东大学,山东医科大学,山东工业大学合并,成了新的山东大学。这三所大学中,老山东大学是老牌名校,当时全国排名十几。山东医科大学是资深医科大学,医科又一直都是热门,分数经常比山大还高,有时候甚至直逼清华。山东工业大学显得就弱了很多,无论是生源还是师资力量,还是考生认可度,跟前两个都没法比,在山东的知名度甚至不如山东师范大学

但是,它们合并了,而且,合并第一年是三所大学独立招生录取。大学合并当时很少见,独立招生更是闻所未闻,所以方面的录取分数,仍然是山大和山医很高,山工低。四年后他们拿到的毕业证,都是山东大学,没有差别。我一个同学就是考的山工,拿的山大毕业证。机会只有一次,第二年就彻底只有一个山东大学了。

还有更离谱的,当然这事最后没成。我一个同学考了中国矿业大学,2001年有消息说矿业大学要被北京大学合并,同学聚会的时候他非常兴奋,说毕业后可能拿北京大学的毕业证了。不过这事最后没成。

山东工业大学在当时应该能算是一本,但知名度和认可度一般。但2000年那些考生,考山工,拿山大毕业证。

2000年高校合并大潮时,一些实力一般的院校抓住机遇与重点大学合并,变成了985重点大学的院系。这期间确实有部分合并后的在校学生赶上了风口,学历瞬间变成985,含金量陡增。

比如当年被华中 科技 大学合并的武汉城市建设学院,被中南大学合并的长沙铁道学院、长沙工业高等专科学校,被兰州大学合并的兰州医学院,被同济大学合并的上海铁道大学、上海建材学院,被重庆大学合并的重庆建筑高等专科学校,被湖南大学合并的湖南省计算机高等专科学校,被东南大学合并的南京铁道医学院、南京交通高等专科学校……

当年高校合并大潮中,像强强联手合并涉及高校自身利益太多,很难成行。比如天津大学南开大学,原武汉大学和原华中理工大学,这就给了一部分实力一般的院校带来了机遇。有些合并后的高校实力确实大增,比如浙大、武大、华科。而当年坚持不合并的南京大学,近年来发展趋势明显放缓。

至于如今的二本院校是很难有机会被985重点大学合并了。如今的高校发展格局已经发展成为强者恒强的局面,很难打破。

都是本科,怎么能提升?

学历按照层次可划分为以下三大层次:

二本和985重点大学,是学历层次一样的本科教育;

所以,就算是二本学校变成了985重点大学,学生的学历也不会升级,仍然是本科毕业。

顺便为题主科普一下:

一本和二本,其实应该是一批和二批,也就是在第一批录取学生的学生,一般称之为一本;而在第二批录取学生的学校,便被称之为二本;随着改革,多数省份二三本已经合并;而一二本的合并录取也已经开始。

而重点大学,只是一本大学中更加好的大学而已。

一本、二本加上三本,都是一个层次的学历。

华中 科技 大学文华学院这个学校就不简单,它是一个独立三本学校,是武汉一个地产公司出资建立的。大家可能不知道,2008年及以前这个学校的毕业生学位证书和华中 科技 大学一模一样的,毕业证是华中 科技 大学文华学院的,以前毕业了去小公司上班你说是华科毕业的谁又会仔细去看毕业证呢。当然大公司对这个审核还是比较严格的。2008年以后学位证毕业证印章才全部统一改为华中 科技 大学文华学院。

现在好多学校由二本升级到一本普通高校,还没有听说哪个学校从二本变成985学校的,985学校也就39所,数都数的过来。当然了,学历只能证明你在哪个学校读书,学校是985性质的,那你就是985学校毕业的。不管是学位证还是毕业证上面都不会特意强调是二本还是985。

最早还没有985和211这样的评级时候,大家也不关注这个。如果你的学校很久以前是个本科学校,后来评上985工程了,那你的学历就是985大学毕业学历,这是毫无疑问的。所以,大家都是希望自己的母校越办越好,好多有钱人给母校捐款千万上亿的,就是因为一荣俱荣,一损俱损。

首先请问提问者:从中国大学分批次录取以来,有哪个学校是突然从二本学校就直接升格为985工程重点大学的呢?

你是在说梦话还是神经错乱了?

请别跟我说吉珠或者北珠,吉林大学珠海分校或北京师范大学珠海分校全都是三本独立学院;虽然两个学校的出资者都是以珠海市政府为主,但她们依然是分别由吉林大学和北京师范大学代为申请,由地方政府为主出资设立的,按照民办高校模式管理的,高收费的三本独立学院;她们与山东大学威海分校、哈尔滨工业大学威海分校等几个由母体大学直接管理的校区的分校有天壤之别。

不可否认,这两所学校都办得挺不错, 社会 信誉越来越好;加之近年来很多省区市,合并了二本和三本招生批次,都统称二本了,但原来的三本学校换了个马甲还是一样的,你看他们的收费标准和录取分数就清楚了!

近年来,上述两校的确有不少校友要求享受母体大学一样待遇的呼声,但那只是他们一厢情愿的美好想法;地方政府和学校可能也有一定的积极性,毕竟水往低处流,人往高处走,谁不想成为名校或名校毕业生呢?

据说教育部专门组织进行过学科水平测评,认为其学科水平已达到一般公办二本学校的水准;至于成为母体学校的校区则不予同意,因为其与母体学校的学科水平差距还不是一般的大;而且民办管理体制和高昂的学费收费标准都不允许。

而且211和985都已经是过去式了,时光不可能倒流,二本学校幻想一夜间突然突然升格为985工程重点大学,已经要求不再可能。

有一点值得肯定,这两个学校都相当不错:在独立学院中属于办得很好的那一类,综合实力已达到公办二本学校水平;而且学校一个地处珠海唐家湾,一个地处珠海金湾,都濒临美丽的海湾,风景优美,环境优越,还有特区的地利优势。

如果家庭条件允许,考分录取公办二本学校有一定困难,报读这两所学校则绝对物超所值的。

至于直接改为985工程重点建设大学,那就还是别做梦了吧!

二本突然变成985重点大学,学生的学历也会一起升级吗?

毕业后才发现,民办二本和公办二本的差距有多大,幸好当初选对了

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民办二本和公办二本的区别主要有:收费标准不同、住宿费和住宿条件不同、本科所属的头衔不同、找工作时毕业证的认可度不同、师资力量不同、保研考研率不同、办学形式不同、被合并几率不同、抗风险能力不同等等。

1、收费标准不同

公办二本和民办二本虽然都是二本院校,但是在收费上却有着很大差距,公办二本是国家创办院校,有一定的政策扶持,学费比较低,在大多数家庭的承受范围内,学生在校期间也会获得一些补助。

而民办二本,民办二字就代表着整个学校是个人创办建立的,全部开销都要个人出资,相比之下学费会非常高,而且大多公办院校都是以盈利为目的,很多院校的学费甚至会是公办院校的好几倍。

2、住宿费和住宿条件不同

虽然我们不提倡大学生上学期间因为校园环境问题,而滋生享乐主义,但是一些公立大学确由于经费有限,学生宿舍年久失修,让在校生备受煎熬。如果学生家庭条件允许,同时也比较注重生活品质,可以选报校园环境较好的民办大学,但也没必要因此而给家庭经济带来过重的负担。

3、本科所属的头衔不同

民办二本和普通二本在本科级别中所属的头衔也是不同的,普通二本的口碑和专业性会更高一点,普通二本在录取的时候也比民办二本的分数线要高。

4、找工作时毕业证的认可度不同
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虽然都是二本毕业的,但在真正找工作时毕业证的认可度是不同的,普通二本更高一筹,如果你念的是一个不算好的民办二本,那真的很容易失去竞争力。

5、师资力量不同

不仅民办二本和普通二本录取标准不同,教学的水平也不一样,不仅教学硬件不同,学生的学习氛围和积极性也是存在差异的,公办的二本相对于民办的二本会更具学习氛围,但是民办的二本教学硬件和教学水平可能高于公办。

6、保研考研率不同

绝大多数的“民办二本”是不具有保研资格和研究生授位资格,再加上“公办二本”生源质量较好,所以在保研考研率上“公办二本”会更高一点。

7、办学形式不同

“公办二本”里面有中外合作办学、出国交流项目、少数民族预科班、名校联合招生办等等形式多样化的办学形式。而“民办二本”由于其性质属性决定无法拥有这么多的办学形式。所以,在办学形式方面,“公办二本”更趋于多样化。

8、被合并几率不同

“二本”可能被合并变“一本”,而在被合并几率方面,“民办二本”还是因为性质决定几乎没有被合并的可能,而“公办二本”往往是综合性大学合并的首选目标。

9、抗风险能力不同

选“二本院校”时还需要考虑院校的抗风险能力,北京师范大学珠海分校就是活生生的例子,所以选大学也要看看这所高校的抗风险能力。而在这一方面,还是性质决定属性,“公办二本”几乎没有消失的可能,而“民办二本”却面临这样的风险。

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