2023江苏各院校投档分数线 江苏本科批次投档线

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本文目录一览：

• 1、2023年江苏高考投档线
• 2、2023江苏各院校投档分数线
• 3、江苏本科批次投档线

2023年江苏高考投档线

2023江苏高考投档线是普通类本科：历史等科目类474分，物理等科目类448分。特殊类型招生：历史等科目类527分，物理等科目类512分。

《江苏招生考试2023招生计划专刊》将于24日送达考生。据统计，2023年江苏省高考报名44.5万人，全国共有1526所普通高校在我省计划招生439116人，其中本科计划233505人。

除此之外，还有强基计划、综合评价招生、高校专项计划、高水平运动队、高水平艺术团、保送生等部分招生计划不在公布计划之列。

本科计划中，提前批次35015人，其中普通类8122人（历史等科目类2129人，物理等科目类5993人），体育类2059人（启友历史等科目类1244人，物理等科目类815人），艺术类24834人（历史等科目类22310人，物理等科目类2524人）。

投档程序

1、在每一批次投档前，录取管理组会同信息技术组写出投档模板书面报告，报分管领导审核并经院长审定后，信息技术组负责设定计算机投档条件模板。

2、志愿投档和非志愿投档严格按照事先审批的投档模板由计算机自动投档。不符合政策规定条件的考生一律不得投档。 917教育网

3、批量投档前，计划调整人员应认真核对和调整计划，并通过网上录取信息交互平台确认各院校投档比例。批量投档操作之前，要断开与招生学校连接的网络，做好数据备份。由信息技术组负责人下达批悄虚槐量投档指令，批量投档操作由两名投档工作人员誉镇共同负责。

4、非志愿投档一律按批件投档。批件投档需由招生学校出具相关报告，说明批件投档考生的招生类型，并经招生院校负责人签名、加盖公章，以示负责。批件由招生学校通过录取系统提交，遗留问题由招生学校处理。

2023江苏各院校投档分数线

2023江苏各院校投档分数线为普通类本科：历史等科目类474分，物理等科目类448分。

1.招生政策与录取标准：

"投档分数线"是指大学招生时根据学校、专业和考生的录取情况确定的最低分数线。投档分数线是根据大学招生政策和录取标准来确定的。

不同学校、专业和省份的招生政策可能有所不同，因此投档分数线也会有所差异。招生政策和录取标准可以包括考试分数要求、高中学业水平考试成绩、特长生录取加分等。

2.影响因素：

投档分数线的确定受到多个因素的影响，如大学的录取计划、招生人数、报考人数、考生的综合素质评价等。这些因素会影响投档分数线的具体高低。通常，报考人数较多、竞争激烈的学校和专业的投档分数线可能相对较高。

3.参考与变动：

投档分数线通常是一年一度根据实际情况确定的，并且会在高考成绩公布后公布。考生可以参考往年的投档分数线作为参考，但具体的分数线还要根据当年的录取情况来确定。由于各个学校、专业和省份的招生情况与考生的实际表现有关，因此投档分数线可能会有一定的波动和变动。

总结：

投档分数线是大学招生时根据学校、专业和考生的录取情况确定的最低分数线。它的具体高低受到招生政策、录取标准、招生计划、竞争情况等多个因素的影响。

考生可以参考往年的投档分数线，但实际的分数线还要根据当年的实际录取情况来确定。投档分数线通常在高考成绩公布后公布，并可能会有一定的波动和变动。因此，考生需要密切关注招生政策和招生公告，并结合自身情况做出合理的选择和准备。

江苏本科批次投档线

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江苏本科批次投档线南京大学投档最低分640分、东南大学投档最低分629分、河海大学投档最低分601分、东南大学投档最低分629分、南京医科大学投档最低分562分等。

1、南京大学：是中国著名的综合性研究型大学，位于江苏省南京市。创建于1902年，前身是创建于1888年的东南公学，是中国最早的现代国立大学之一。南京大学在学科设置和研究实力上均属于国内一流水平，被誉为中国的“东大”。

2、东南大学：是中国的一所全日制本科综合性大学，总校区位于江苏省南京市。学校建校于1902年，前身是创办于1902年的三江师范学堂。东南大学是中国最早的大学之一，也是国家“211工程”和“双一流”高水平大学重点支持院校。

3、河海大学：是中国的一所以水利和土木工程为主要特色的工科大学，总校区位于江苏省南京市。学校创建于1915年，前身为河海工程学校，是中国最早的水利工科院校之一。河海大学以其在水利、土木、环境和工程管理等领域的优势而闻名。

4、南京医科大学：是中国的一所以医学为主要特色的综合性医科大学，位于江苏省南京市。学校创建于1934年，前身为中央卫生职业学校，是中国历史较悠久的医科院校之一。南京医科大学在医学教育和科研方面积累了丰富的经验和优势，培养了众多优秀的医学专业人才。

江苏本科学校的特点

1、学生培养重点：本科学校注重为学生提供全面、系统的学科知识和专业技能培养，旨在培养学生的综合素质、创新精神和实践能力。

2、学科设置与专业选择：本科学校通常拥有较为全面的学科设置，涵盖文、理、工、农、医、法、经济、管理等多个领域。学生可以在丰富的专业选择中找到自己感兴趣的领域进行深入学习。

3、师资力量：本科学校的师资力量是衡量教学质量的重要指标，优秀的本科学校拥有一支高水平的教师队伍，包括专业知识储备丰富、教学经验丰富的教授、副教授和讲师。

4、实践教学与实习机会：本科学校注重学生的实践教学和实习实训环节的设置，提供丰富的实践机会，帮助学生将理论知识与实际应用相结合，增强专业能力和就业竞争力。

5、科研与创新机会：优秀的本科学校鼓励学生积极参与科研和创新活动，开设科研实践课程或项目，为有志于从事科研领域的学生提供机会和资源。

6、培养质量与教学评价：本科学校注重培养学生的素质和能力，提倡自主学习、批判性思维和团队合作能力。学校的教学质量评价体系也是衡量学校教学水平的重要依据。

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