南华大学学校好不好 南华大学开设哪些专业

华南理工大学开设了哪些专业

华南理工大学开设了哪些专业(附王牌专业、专业设置及分数线)

对于每个参加高考的考生来说，大学专业的选择至关重要，因为这将影响他们未来的就业方向和前途。因此，他们需要仔细考虑自己心仪的大学中有哪些合适的专业。那么，华南理工大学开设了哪些专业呢?

华南理工大学开设了哪些专业

华南理工大学王牌专业

国家级一流本科专业建设点：法学 、数学与应用数学、应用物理学、应用化学、机械工程、材料科学与工程、高分子材料与工程、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、信息工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、土木工程 、化学工程与工艺、轻化工程、食品科学与工程、建筑学、城乡规划、风景园林、生物工程、工商管理、行政管理、旅游管理、知识产权、运动训练、商务英语、传播学、生物技术、工程力学、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、能源与动力工程、交通工程、环境工程、生物医学工程、食品质量与安全、工业工程、环境设计

国家级特色专业：网络工程、集成电路设计与集成系统、轻化工程、食品科学与工程、计算机科学与技术、信息工程、建筑学、数学与应用数学、材料科学与工程、自动化、高分子材料与工程、城市规划、化学工程与工艺、生物工程、工商管理、核工程与核技术(核电站方向)、信息显示与光电技术

卓越工程师培养试点专业：电子科学与技术、软件工程、土木工程、机械工程及自动化、材料科学与工程

省级一流本科专业建设点：网络工程、核工程与核技术、制药工程、电子商务、车辆工程、资源环境科学、广告学、信息与计算科学、信息安全、智能科学与技术、能源化学工程、交通运输、安全工程、工程管理、市场营销、人力资源管理、物流工程、会展经济与管理、产品设计917教育网

华南理工大学重点学科

学校有工程学、材料科学、化学、农业科学、物理学、生物学与生物化学、计算机科学、环境科学与生态学、临床医学、社会科学总论10个学科领域进入ESI全球排名前1%;其中，工程学、材料科学、化学、农业科学4个学科领域进入前1‰。

一级学科国家重点学科：材料科学与工程、轻工技术与工程

二级学科国家重点学科：通信与信息工程、化学工程、食品工程

国家重点(培育)学科：机械制造及其自动化、建筑设计及其理论

2023年高考多少分能上华南理工大学

目前，华南理工大学2023年录取分数线还未公布，等到官方公布后，我们会更新到这里，下面为大家整理了2021-2022年华南理工大学在各省的录取分数线，希望对大家有所帮助，如需更加准确的信息，大家可以登录华南理工大学的招生网站进行查询，数据如有出入，请以官方最新公布信息为准。

华南理工大学录取分数线查询网址：https://www.scut.edu.cn/

2021年华南理工大学广东省普通生高考录取分数统计

华南师范大学简介

　　华南师范大学始建于1933年，前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列，2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校，同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列，2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区，占地面积 3025亩，校舍面积134万平方米，图书374万册。

　　学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标，有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学(重点培育)4个国家重点学科，9个国家“211工程”重点建设学科，23个广东省重点学科(含6个攀峰重点学科，14个优势重点学科和3个特色重点学科，共19个一级重点学科和4个二级重点学科)。在教育部第四轮学科评估中，心理学、体育学、教育学、马克思主义理论4个学科进入A类学科，其中心理学获评A+学科;化学、植物与动物学、工程学、数学和材料科学5个学科进入ESI 全球前 1%。学校拥有87个本科专业，33个硕士学位授权一级学科、200多个硕士学位授权点、18个硕士专业学位授权点，19个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点，17个博士后流动站。学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。

　　学校教师队伍结构良好、水平较高，拥有一批在国内外具有一定影响的专家学者。现有专任教师2030人，其中副高级以上1152人，博士、硕士研究生导师1227人，具有博士、硕士学位的1812人。现有院士(含双聘和外籍)12人，“长江学者”14人，“国家杰出青年科学基金”获得者17人，“长江学者与创新团队发展计划”创新团队3个，国家级教学名师2人，百千万人才工程国家级人选12人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选25人，“万人计划”入选者5人，中宣部“四个一批”人才5人，国家优秀青年基金获得者2人，广东省领军人才5人，广东省创新科研团队2个，珠江学者26人，广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名，并有国务院学位委员会学科评议组成员3名，教育部高等学校教学指导委员会成员13名。

　　学校自建国之初就开始面向全国招生，现招生范围覆盖全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区。学校现有在校全日制本科生24835人，硕士研究生8212人，博士研究生909人，博士后在站131人，留学生1181人，形成了学士——硕士——博士——博士后完整的人才培养体系。

　　学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。有国家级绿色光电子国际联合研究中心、激光生命科学教育部重点实验室、环境理论化学教育部重点实验室、电化学储能材料与技术教育部工程研究中心、教育部光信息国际合作联合实验室、教育部互联网应用创新开发平台示范基地、教育部部省共建人文社科重点研究基地(心理应用研究中心)、国家体育总局重点研究基地(体育社会科学研究基地)，有7个广东省重点实验室、1个广东省工程实验室、29个广东省工程技术研究中心、1个广东省突发公共事件应急技术研究中心、1个广东省国际合作基地、6个广东省高校科研型重点实验室、3个广东省高校工程技术研究中心、7个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地、2个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室等。学校还拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、4个国家级实验教学示范中心，19个广东省实验教学示范中心，3个国家级大学生校外实践教育基地，37个广东省大学生校外实践教学基地。此外，广东省网络图书馆、广东高校建筑规划设计院等机构均设在学校。

　　学校积极广泛开展对外交流。已与国(境)外160多所高等院校和科研机构建立了合作关系，在引进智力与优质教育资源、人才培养、学术研究、合作办学、举办国际会议、出版学术成果、对外汉语教学等方面开展了实质性的合作。其中，与荷兰埃因霍温理工大学、荷兰特文特大学与瑞典隆德大学等联合组建的“光信息国际合作联合实验室”标志着学校国际化科技进程迈进了新的阶段。学校与加拿大卑诗省高贵林市、法国留尼旺大学、拉脱维亚共和国拉脱维亚大学共建了三所孔子学院。

　　学校充分发挥地处改革开放前沿、毗邻港澳的优势，努力打造国内一流的教师培养与培训基地、教育研究与政策咨询智库、教师终身学习与资源共享平台。作为广东各阶段教育的“工作母机”，学校一直承担着全国高校中最大规模的教师培养与继续教育任务;是教育部“高等学校继续教育示范基地”、教育部“国培计划”教师远程培训机构;教育部 “国培计划”海外培训项目执行办公室、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、广东省高等学校师资培训中心、广东省中小学教师发展中心等先后落户我校。教育服务范围辐射全国，并率先持续开展中英、中美中小学校长双向交流培训，初步形成了多层次、全方位的教师职后培训体系。学校依托教育心理等学科优势，强化教育研究，全力打造南方教育高端智库，在珠三角、粤东西北努力建立若干教育发展研究院(中心)。学校服务广东教育综合改革，与多个地方政府签署全面战略合作协议，优质附校资源辐射各地。学校在服务港澳台教育发展方面具有深厚的历史基础和先发优势，是最早在香港澳门合作办学的内地高校，被誉为澳门师资三大力量之一。

　　80多年来，学校数易校名，几度迁徙，虽历经沧桑，却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术，养成社会之专门人才”的优良传统，践行“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的校训，筚路蓝缕，薪火相传，共同铸就了学校今天的繁荣与发展。学校坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，立足广东、辐射港澳、面向世界，致力于培养卓越教师、推动区域教育发展、引领中国南方教师教育，为国家和区域经济社会发展提供人才支撑、智力支持和文化服务，为建设国内一流、世界知名的综合性师范大学而努力。

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