小学面试要考什么内容啊？

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本文目录一览：

• 1、小学面试要考什么内容啊？
• 2、社会考生参加单招考试考什么
• 3、面试一般考察什么？

小学面试要考什么内容啊？

小学教资面试全科是考：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。

新增：心理健康教育、信息技术、小学全科。教资面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

第一部分——结构化面试。考官从面试测评系统的结构化题库中随机抽取结构化问答题目，考官问，考生答。5分钟2道题目。考查考生的教师素质、教师道德、心理素质等。考试时长：5分钟。

第二部分——试讲。结构化回答完毕后考官会提示考生开始试讲。考生根据面试试题清单的内容，结合备考期间撰写的教案或活动演示方案展开10分钟的无生试讲。考试时长：10分钟。

第三部分——答辩。在试讲结束后，考官会根据考生的面试表现随机提问问题，要求考生回答，答辩时间为5分钟。考试时长：5分钟。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

社会考生参加单招考试考什么

社会考生参加单招考试考什么如下：

单招考试考的是文化考试、技能考试，文化联考包括语数外三个科目，综合素养测试分为上机测试和面试。

单招考分笔试和面试两部分。笔试是以语文、数学、英语三科文化基础课为主要内容的文化素质考试，采取闭卷笔试的形式。语数英三科各50分，满分150，面试150，总共300分。

语文主要有选择题、填空题、判断题、阅读理解等题型。数学主要有选择题、填空题、解答题等题型。英语主要有选择题、英译汉等题型。面试主要考核一些简单的专业知识，基本上是基础层次的。 917教育网

单招考试内容：

高职单招考试主要采取文化素质和职业技能测试的考试评价方式。

文化素质考试科目主要包括：语文、数学、英语，试题由省统一命题，统一组织考试，学校自行评卷。

单招职业技能测试考试科目包括：高中生的职业适应性测试和中职生的职业技能测试由单招高校科学设定测试科目、内容、方式。

不同省份、单招学校考试内容略有不一样。有些省份考信息技术、通用技术，有些省份考面试、思想政治等，具体要以当地公布的单招政策为准

单招招收类型主要分为两大类：中职学校类考生和普通高中考生。

面向中职学校类考生：主要依据当地省中等职业学校学业水平考试成绩和职业技能测试成绩，参考学生综合素质评价单招择优录取。

面向普通高中类考生：将参加职业适应性测试，职业适应性测试主要考查考生的职业意识、职业潜质和职业素养等。普通高中学业水平合格性考试成绩，参考学生综合素质评价及职业适应性测试结果单招择优录取。

面试一般考察什么？

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面试的内容包括哪些
面试的内容包括哪些？很多职场新人面对面试这一关毁坏有恐惧，希望知道面试官会关注的重心，从而可以提前做好对应的准备。那么接下来就由小编带领大家探寻面试的内容包括哪些，以及这些内容背后可以展现出来的才能吧。
面试的内容包括哪些1
1、仪表风度
这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
2、专业知识
了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3、工作实践经验
一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
5、综合分析能力
面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
6、反应能力与应变能力
主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
7、人际交往能力
在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。
8、自我控制能力与情绪稳定性
自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。
9、工作态度
一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。
10、上进心、进取心
上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。
11、求职动机
了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。
12、业余兴趣与爱好
应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。
13、面试时主考官还会向应试者介
绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。
14、口头表达能力
面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。

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