安徽工贸职业技术学院公办还是民办

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• 安徽工贸职业技术学院是公办还是民办
• 安徽工贸职业技术学院的学校简介

安徽工贸职业技术学院是公办还是民办

安徽工贸职业技术学院是公办。

安徽工贸职业技术学院性质为公办，层次为专科，类型是专科（高职），学校地址为：安徽省淮南市国庆西路199号。

扩展资料：

民办学校与公办学校有哪些区别？

民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。

1、经费来源不同：

民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。

2、生源选择和学费标准不同：

民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。

3、教学方向不同：

民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。

4.含金量

民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。

但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。 917教育网

5.学校氛围

通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。

不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时由一个不错的成绩。

安徽工贸职业技术学院的学校简介

安徽工贸职业技术学院是在一所具有28年办学历史的普通高校基础上进行体制和机制改革的创新应用型高校，位于全国较大城市淮南市政治、经济、文化中心田家庵区国庆西路199号，环境优美，交通便利。校园占地面积1400余亩（含山南新校区规划用地），校舍建筑面积20余万平方米。专任教师500余人，副高以上职称近200人，“双师型”教师占90%，享受国务院特殊津贴的教育专家3人，淮南市“舜耕英才”3人；馆藏图书65万册，中外文图书资料1000余种；实验仪器设备价值7000余万元。
安徽工贸职业技术学院的一批省内高校的知名教育专家、教授及行业企业高级工程师已融入学校教育教学中，形成了多个团结向上，充满活力的教学、管理团队，确保学校教育教学的高质量和人才培养的高水平。馆藏图书75万册，中外文图书资料1000余种；实验仪器设备价值7000余万元。校内拥有4个国家级高职教育实训基地，2个省级人才培养模式创新实验区，1个中、荷共建的国际合作教学平台；校内建有八大实训中心和60多个现代化实验室，校外与国内近百家大型企业建立了实习就业基地。2015年以来，为了更加符合应用型院校的办学需求，设置八院（机械与汽车工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与信息工程学院、土建与生化工程学院、经济贸易学院、审计与工商管理学院、艺术与传媒学院、创业学院）、四部（基础高中部、体育工作部、外语教学部、思想理论课教学部），开设有12个专业群45个专业方向，面向全国14个省、市、自治区招生，在校生近10000人。
学院在省高职高专人才培养工作水平评估和省高校思想政治教育工作评估中荣膺两个“优秀”。先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、全国毕业生就业工作典型经验高校50强等诸多荣誉称号，已成为省内办学历史较长、实力雄厚、特色鲜明的高等职业院校。
学院坚持以全日制高等职业教育为主，同时架起中职、高职和本科多层次学历教育对接的“立交桥”，学习深造，空间广阔。学校坚持“育人为本、知识为基、技能为重、就业为上”的办学理念，率先实施和打造的“校企合作”的办学模式、 “3+1”和“工学结合”的培养模式、“六个结合，全面渗透”的创业教育人才培养特色，收效显著，硕果累累。毕业生供不应求，就业单位好，就业层次高，创业本领强，发展后劲大。求知在淮南，成才在“工贸”，已成为众多学子的共识。
学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕“专业有特长，就业有优势，创业有能力，提高有基础，发展有空间，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标，深化教育教学改革，创新人才培养模式，推行“一书多证”，发展“一专多能”，把创业教育贯穿于人才培养的全过程，突出创业精神和实践能力的培养，打造了办学特色，形成了竞争优势，被国家信息产业部命名为“IT职业教育工程定点院校”。同时，与国内高校联合办学，拓宽了“专升本”的渠道，与美国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、荷兰等境外高校开展多种形式的教育合作，为广大同学出国深造创造了有利条件。
学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强实习基地建设，不断拓宽就业空间，毕业生出路广阔，供不应求。采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000余万元，建成了校内商贸实训超市、数控实习工厂和60多个现代化的高新设备实验实训室，以及两个国家级高职教育实训基地，一个省级数控技术人才培养模式创新实验区，一个中荷共建的国际合作教学平台，形成了七大实训中心，即数控加工实训中心，计算机及网络实训中心，汽车检测与维修实训中心，电工电子与自动化实训中心，英语语言实训中心，工商管理与经贸实训中心，动漫艺术实训中心，满足所有专业教学实验实训的需要；在省内外80多家现代化的大型企业建立了实习就业基地，教学与实践相结合，培养与需求零对接，毕业生综合素质高，实践能力强，发展潜力大。办学28年来，已为国家培养全日制大中专业生近40000人，有五成以上成功创业，有三成以上成为企业骨干，其余除了100多人出国深造，大部分从事政府机关或事业单位不同层次的管理岗位，为社会主义现代化建设做出积极贡献。
学院实施“质量立校，人才强校，特色兴校，依法治校”的治校方略，加强思想政治工作，加强校园综合治理，师资队伍不断优化，教学质量不断提高，办学特色更加鲜明。制订了一系列倾斜政策，激励广大教师教书育人，积极向上；设立了国家助学贷款、奖学金以及企业和校友奖助学金，奖优扶贫，保证每一位贫困生都能顺利完成学业。学院秩序稳定，人际和谐，教师爱岗敬业，学生积极进取，各项事业蒸蒸日上。省高职高专人才培养工作水平评估和省高校思想政治教育工作评估荣膺两项“优秀”等级，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、省综合治理先进单位、省普法工作先进集体等数十项殊荣。原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清、国务院副总理回良玉，原国家教委副主任王明达以及省市和教育厅领导先后来院视察工作；美国、日本、澳大利亚、新西兰、法国、新加坡、荷兰以及港、澳、台的专家学者先后来院参观访问，并都给予热情鼓励。

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