2023-11-03 20:21:42 | 917教育网
浙江省2024年艺考政策如下:
从2024年高考招生录取起实施,即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。
一:8个艺术类专业不再组织专业考试,普通文化生即可报考。
自2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8 个艺术类专业不再组织专业考试。安排在普通类平行志愿批次,直接依据高考文化课成绩择优录取。
二、8个省级统考科类调整为6个省级统考科类。
8个省级统考科类(美术类、音乐类、舞蹈类、影视表演类、时装表演类、播音主持类、编导类、摄制类)调整为教育部规定的6个省级统考科类(音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类)。
三、艺术统考专业总分和综合分计算规则变化:
以往浙江省艺术统考三科总分为满分100分,新政策调整为满分300分。
四、校考组织初选,现场校考规模控制在招生计划人数 6—8 倍以内
浙江省组织艺术类专业校考的高校,应面向省级统考合格生源组织校考,校考均在学校所在地组织。组织校考的高校须先通过线上考试等方式对考生进行初选,现场校考人数控制在相关专业招生计划的 6—8 倍以内。目前省内的国美等校已经在实行此校考招生办法了。
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2024年编导艺考生新政策介绍如下:
1、到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
以山东为例,目前已有美术、编导、书法、舞蹈四大专业在组织省级统考,2022年音乐和播音专业要施行全省统考,2023年表演、空乘、服装表演要施行全省统考。
【解读】:2023年开始,省级统考将覆盖全部艺术类专业(之前未提及的摄影专业统考应该也不远了)。
2、严格控制校考范围和规模。
《意见》指出:对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在省级统考基础上组织校考。
【解读】:届时除了32所独立设置艺术本科的院校及参照执行的院校之外,估计都会取消校考,承认省级统考成绩。 917教育网
3、2024年起,不再跨省设置校考考点。
《意见》指出:严控现场考试规模,鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。从2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
【解读】:2024年开始,想要参加校考,必须先经过该校组织的初选,这就类似于目前中国传媒大学的考试,先经过综合素质的考核,然后才有资格去北京参加专业考试。
4、2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等专业不再按艺术类招生。
《意见》指出:2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。
【解读1】:艺术史论、戏剧影视文学等专业,对文化素质的依赖大于对专业素养的依赖,取消艺术类招生也是正常;与此类似的,还有艺术管理、戏曲文化传播、戏剧学等专业,均有可能参照这种方式。
【解读2】:2021年,北京师范大学、南京大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院的戏剧影视文学专业均按照普通类录取,这种大趋势已经成定局,因此明年(2022年)恢复校考的可能性不大。
5、提高艺术类专业的高考分数线。
《意见》指出:2024年起,使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中,高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
【解读】:以山东为例,编导、摄影、播音三大艺术类专业的最低文化课提档线是普通本科线(一段线),且编导统考综合分计算,文化课比重占70%,完全符合上述标准;届时其他艺术类专业的文化课比重均会达到50%以上,重文化成绩时代到来了。
6、2024年起,最低艺术类专业文化课投档线提高到75%。
《意见》指出:对于保留二、三本批次的省份,文化线要求不低于二本线的70%;对于合并批次的省份,要求文化线不低于新二本线的75%。
【解读】:山东属于合并批次的省份,因此2024年起,最低艺术类专业文化课投档线提高到普通本科线的75%,影响最大的应该是表演、空乘、服装表演三大专业,这三个专业目前的最低控制线依然是普通本科线的65%。
7、部分艺术类专业将会缩招,甚至停招。
《意见》指出:要紧密结合社会需求,综合考虑学校办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等,优化艺术专业设置,合理安排招生计划。要加强宏观调控和评估指导,对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。
【解读】:以目前就业形式来看,缩招是必然的,停招应该暂时不会,不宜操之过急;具体哪些专业会缩招,小编不好妄言,仁者见仁、智者见智。
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2024年高考还有必要复读吗?对于2024年将实行新高考地区的高考生,是否复读需要根据个人情况来决定。以下是一些建议,供你参考:1.总结高考经验:仔细回顾你的高考经验,包括备考计划、时间安排、学习方法等方面。找出问题所在,确定需要改进的地方。2.分析新高考政策:了解新高考政策的要求和变化,考虑自己在新政策下的优势和劣势。如果你认为复读可以在新政策下有更好的表现,可以考虑复读。3.
2024年高考还有复读的必要吗?对2024年将面临新高考政策的高三学生来说,是否建议复读是需要慎重考虑的问题。因为:1.新高考政策的不确定性。新高考的具体考试政策、评分等还不完全清晰,这会给复读生带来一定困扰和压力。特别是如果政策发生较大调整,前一年的复习也会有一定的无用功,影响复读效果。2.学习内容和考点可能有较大变化。不同的高考政策下,复习的内容与考点也会有调整。这可能会对复读生
2024年新高考,还有必要复读吗?对于2024年将实行新高考地区的高考生,今年没考好的话,复读可能是一个较好的选择。以下是一些建议:1.适应新的高考制度:由于新高考制度的实施,考生需要适应新的考试形式和考试内容。复读可以为考生提供更多时间和机会去熟悉新的考试要求,提升解题能力和应试技巧。2.弥补知识欠缺:复读可以给考生更多时间去填补高考失利时的知识漏洞。考生可以重新学习和巩固高考
2024年新高考还有必要复读吗根据你提供的问题,对于2024年将实行新高考地区的高考生,是否建议复读要根据个人情况和目标做出决定。下面我将为你提供一些相关信息和考虑因素。首先,复读指的是在一年时间内重复上一年的学业,目的是为了提高成绩以及进入理想的大学。决定是否复读需要综合考虑以下几个因素:1.看重大学录取标准:新高考地区的高考改革可能带来新的录取标准,包括考试科目、考试形式和加权比
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