隧道监理专业大学排名 桥梁设计专业大学排名

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长安大学桥梁与隧道专业怎么样？

长安大学道路桥梁专业考研不算难，

先看排名：

2017桥梁与隧道工程专业考研学校，全国共有20所招收桥梁与隧道工程专业研究生的学校参与了排名，

其中：排名第一的是同济大学，排名第二的是湖南大学，排名第三的是哈尔滨工业大学，以下是桥梁与隧道工程专业考研学校排名具体名单：

长安大学排名第9，所以考研难度与顶尖院校相比不大的。

桥梁设计专业大学排名

1、同济大学桥梁工程系

同济大学桥梁工程学科创建于1952年，是我国高校中最早设置的两个桥梁工程学科之一。1987年成立我国高校中第一个桥梁工程系，1988年获准建立我国在土木工程领域中第一个国家重点实验室——土木工程防灾国家重点实验室。

1998年成为教育部首批“长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科和国家“211工程”重点建设学科，2000年被遴选为上海市十个“重中之重”学科之一，在2002年和2007年两次“桥梁与隧道工程”国家重点学科评估中均名列全国第一。

2、西南交通大学桥梁工程系

学院下设道路与铁道工程、桥梁工程、地下工程、岩土工程、建筑工程、交通土建工程6个系，土木工程制图、建筑材料、结构力学、水力学4个教研室，防灾减灾研究所、茅以升桥梁研究所、深水大跨桥梁研究中心、长大特殊隧道研究中心4个研究所（中心）。

学院现有土木工程一级学科授予权、国家级重点学科2个（桥梁与隧道工程、道路与铁道工程），国家级重点学科培育计划1个（岩土工程），省部级重点学科1个（结构工程），博士后流动站2个（土木工程、交通运输工程）。

3、长安大学桥梁专业

从1959年起，先后经历桥梁与隧道、桥梁工程、交通土建工程（桥梁工程）、土木工程（桥梁工程）、道路桥梁与渡河工程（桥梁工程）5个专业（方向）名称；1984年获批硕士学位授予权，200？年获批博士学位授予权。

桥梁工程系现有教师60余人，其中博士生导师11人，教授20人。桥梁系依托重点学科和重点实验室，承担着为国家桥梁建设培养不同层次专门技术人才的任务，是在国内外享有盛誉的桥梁工程科研教学基地。

4、清华大学桥梁工程系

土木工程系始建于1926年，是清华大学历史最为悠久的工程系科之一。现有事编教职工70人，其中教师57人，包括中国工程院院士2人，国家级教学名师1人，教育部长江学者特聘和讲座教授10人，杰出青年基金获得者4人，青年长江学者3人。

有9位青年教师获得国家自然科学基金委优秀青年基金资助。近二十位教师在国内外专业学会、行业协会担任负责人，或在国内外有影响的学术期刊担任主编。现任系主任冯鹏教授，副系主任王强副教授、赵志宏副教授。

5、中南大学桥梁工程系

中南大学土木工程学院前身是1953年成立的中南土木建筑学院的铁道建筑系和桥梁隧道系，土木工程学科历史溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂路科。自1960年长沙铁道学院成立以来，学院（系）几经更名：1970年称铁道工程系，1984年更名为土木工程系，1997年成立土木建筑学院。

中南大学成立后，2002年5月相关院系合并，组建中南大学土木建筑学院。2011年后更名为土木工程学院。经过60多年的建设，学院已发展成为师资力量雄厚、专业设置齐全、结构合理、学科学位建设成绩卓著、科研水平先进、成果突出的教学与科研实体。

重庆交通大学有什么特色专业，专业排名如何

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土木工程

专业定位：本专业立足土木工程建设与发展需要，面向道路、桥梁、隧道、地下结构、建筑工程、轨道交通等工程设施，以土木工程勘察、设计、施工、检测、管理与养护的基础理论、专业知识、专业技能和工程素质为培养重点，适应现代大土木发展的需要，已成为行业特色鲜明、全国先进的土木工程专业。

培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体等全面发展，掌握土木工程学科的基本知识和基本原理，经过工程师基本训练，能胜任道路、桥梁、隧道及地下结构、房屋建筑等土木工程的技术和管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力、创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

核心课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学与桥涵水文、工程测量、工程地质、建筑材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程课程组、桥梁工程课程组、隧道及轨道工程课程组、建筑结构工程课程组、检测与维护工程课程组。

就业服务方向及主要从事工作：毕业生服务交通和城乡建设行业，从事公路、城市道路、桥梁、隧道及地下工程、房屋建筑、轨道交通的规划、设计、施工、监理、项目管理、检测与管养及其科研、教学工作。

港口航道与海岸工程

专业定位：紧密围绕国家建设重大需求，强化内河港口航道教学科研特色，将本专业建成特色鲜明、专业教学和科研水平在我国水运工程领域位居前列，具有国际影响，总体水平处于国内一流的港口航道工程人才培养基地和科技创新基地。 917教育网

培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，获得工程师的基本训练，掌握港航工程领域及其他相关工程领域的专业基本知识与专业技能，知识面宽、能力强、素质高的高级工程技术人才及管理人才

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