2023-08-07 14:10:20 | 917教育网
一、培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养具有良好的科学文化素养,掌握公共管理理论、方法和技术,具有航海技术基本知识、海事法律法规及国际公约、水上交通安全与管理、防止海洋污染管理等方面较宽的基础理论知识与技术,接受海事业务和海事安全管理方面的专业技能训练,能在海事管理部门、航海部门、海洋与渔业管理部门、港口与航运等企事业单位从事水上交通安全管理、海洋防污管理、海事业务管理、港航安全管理等方面工作的具有扎实基础理论知识、实践能力强、创新创业思维活跃、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习船舶航行、海上安全、海洋防污、海事法律等方面的基本理论和基本知识,接受海事专项调查、海事模拟法庭、航次计划、气象分析与预报等专业基本训练,掌握水上运输安全管理、海洋防污管理、海事事务管理和海事法律业务处理的基本能力。
毕业生应具备以下素质、能力和知识:
1.素质结构要求
思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理;具有为人民服务,为中国共产治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务的志向和责任感;具有正确的世界观、人生观、价值观,具有敬业爱岗、诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
文化素质:具有一定的人文、艺术和社会科学知识,具有良好的人际沟通能力。
身心素质:具备健全的心理和健康的体魄,有一定的业余爱好,具有理性、开朗、易与他人合作共事的健全人格和良好风度。有较强的心理调节和承受能力,积极向上,沉着果断,能承受各种困难和挫折。具有一定的体育和军事基本知识,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
专业素质:系统地掌握公共管理、安全理论、航海技术与海事业务的基本知识,熟悉船舶安全管理、海洋环境保护和船舶防污染等方面的国际公约和国内法律法规。具有从事海事管理、港航安全管理、水域行政管理工作所需要的法律与管理知识;具备良好的专业英语能力,能够熟练、正确、规范地运用英语进行业务表达和交流;具有扎实的航海技术和安全管理的基本理论和基础知识,了解航海和水上安全管理的技术方法;具有较强的独立工作能力、较好的组织管理能力、领导能力和服从意识;具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;具有良好的质量、海洋环境保护、海洋法、职业健康、安全和公共服务意识;了解国内外历史、地理、宗教、法律和法规,具有一定的国际视野以及较强的人际交往和跨文化交流能力。能够跟踪海事领域新技术发展趋势,了解海事管理的理论前沿、应用前景和发展动态。
2.能力结构要求
获取知识的能力:能够运用现代信息技术跟踪并获取公共管理、安全管理和海事业务管理等方面新的知识、理论、分析方法、解决方案、法规和公约及其变化动态。
应用知识的能力:能够综合运用所学公共管理、安全理论、航海技术与海事业务等理论知识,解决海事、港航安全、水域行政等业务的技术与管理问题,参与国际交流与合作;能够从事海上事务安全研究。创新能力:在分析和解决海事、港航安全和水域行政管理问题时,具有一定的逻辑思维、辩证思维和创造性思维能力、科学研究与开发能力,具有批判意识和求真务实的科学思维方法和创新意识。
3.知识结构要求
工具性知识:熟练掌握英语,具备口语交流、翻译、写作的能力;掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有海事管理专业的计算机应用与简单开发的能力、以及有效利用信息的能力;掌握辩证唯物主义的方法论。人文社会科学知识:基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义理论的基本原理,具备历史、地理、哲学、法律、经济、管理、水上体育、军事等方面的知识,有良好的思想品德修养和心理素质。
自然科学知识:掌握高等数学、线性代数、概论与数理统计等方面的知识。
工程技术知识:掌握海上交通工程、船舶轮机管理、计算机原理与应用等方面的知识。
专业知识:掌握公共管理学、系统工程、安全科学原理、远洋运输业务、海商法、海事英语口语、海事英语阅读与写作、航海学、船舶避碰与值班、GMDSS通信业务与设备、海上交通工程、危险货物运输安全管理、海洋与港口船舶防污技术、海事调查与搜救、航海气象学与海洋学、国际公法等知识。
三、学制、学习形式、层次
学制:3 年;学习形式:函授;层次:专升本
四、主要课程
公共管理学、安全科学原理、海事英语阅读与写作、航海学、船舶货运、海运业务与海商法、海上交通工程、水上交通安全管理、危险货物运输安全管理、海洋与港口船舶防污染技术、海事调查与搜救。
五、课程体系及学时比例
公共基础课:概论、马克思主义基本原理、大学英语,高等数学、大学计算机基础等公共课安排 8 门,占总学时数的 46。
专业基础课:专业基础课开设 5 门,占总学时数的 14左右。
专业课:专业课开设 12 门,占总学时数的 40左右。
六、考核方式
理论教学以百分制考核成绩,课程考试、考查以笔试为主,或笔试、口试结合进行,实践环节以五级(优、良好、中等、及格、不及格)记分。
七、就业方向及前景
本专业毕业生主要从事水上交通安全管理、海洋防污管理、海事事务管理、港航管理、水上应急和航海安全等专业技术工作。主要就业单位包括海事局、交通局、航海中心、国际货运代理有限公司、船务公司、航运公司、港务集团公司、国际船舶管理公司、物流公司等。
海事管理专业就业前景怎么样?
快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,海事管理专业培养具备海洋及内河船舶驾驶、船舶运输管理等方面的知识和技能,能在海洋及内河运输企事业单位从事船舶驾驶、营运管理、港口引航、海事管理及高等学校、科研院所从事教学和科学工作,符合国际海员培训、发证和值班标准公约(STCW78/95)和我国船员适任标准要求并取得高级船员适任证书的高级航海技术及管理人才。
高考填报志愿已经开始了,那么海事管理专业的就业前景怎么样?下面让快车教育小编综合了快车教育的建议,为各位看官介绍一下海事管理专业就业前景分析吧,仅供参考!
海事管理专业就业前景分析:
海事管理专业就业前景之一:
创造条件,为大丰港一类口岸开放保驾护航。大丰港一类口岸开放以来,盐城海事及所属派出监管人员,在加强监管的同时,在各个方面给予业务指导。与大丰港开发区管委会建立信息通报制度,互通船舶航线、货物流向信息、港口开放进度信息、码头二期、三期筹备建设信息和海事在通航管理、船舶管理、危险品管理、口岸开放管理方面的信息,积极为大丰港二期工程建设提供评估服务,使得二期工程如期开工建设。主动作为,积极优化港口投资发展软环境。为优化大丰港口投资发展软环境,盐城海事主动登门江苏象王重工有限公司,宣传海事安全管理和服务的各项举措,坚定该公司落户大丰的信心;为服务射阳电厂三期工程建设,局领导主动登门射阳电厂,提出海事监管和服务的建议措施,为电厂三期工程前期工作打下了基础。
海事管理专业就业前景之二:
世纪之交,海事发展驶上了快车道,信息化建设、海上巡航保障、水上搜救网络建设、办公自动化以及人员技能培训等方面得到了长足发展。海上安全监督管理的硬件和网站环境得以较大改善,更令人欣慰的则是人们的思想观念的转变和提升。人事制度改革、激励竞争机制的建立、九千质量体系的运行等一大批改革举措的实施,限度地调动了海事人的积极性和工作热情,海事人从要我干事到我要干事,海事管理从被动管理到主动预控以至立体管理、长效管理,促使海事管理产生了质的飞跃,为保持海上安全管理形势长期稳定提供了强有力保证。 917教育网
海事管理专业就业前景之三:
进入新世纪,海事人以科学发展观,构建和谐海事为指导,进一步转变思想观念,创新工作机制,树立人人都是发展环境,个个都是海事形象的理念,正确分析辖区水上安全监管的规律和特点,认真探索建立了三个主要、三个重点、三个加强的安全监管三三机制并不断深化。在推行服务港航发展三步曲的基础上,主动融入经济发展大局,继而推出服务港口发展两放宽、两优先新举措。为促进地方经济社会发展营造了安全、畅通、便捷的水运环境,海事价值得以彰显,海事社会地位明显提高。
1、海事管理专业工资待遇:
截止到 12月24日,128092位海事管理专业毕业生的平均薪资为3670元,其中10年以上工资1000元,0-2年工资3165元,应届毕业生工资3897元,3-5年工资4312元,6-7年工资5793元,8-10年工资7907元。
2、海事管理专业招聘要求:
针对海事管理专业,招聘企业给出的工资面议多,占比100%;不限工作经验要求的多,占比47%;本科学历要求的多,占比70%。
以上是海事管理专业就业前景分析情况,更多高考专业海事管理专业就业前景分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。
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