物联网应用技术专业怎么样 就业前景如何

广东信息工程职业学院成人高考物联网应用技术专业招生对象课程等招生介绍

物联网应用技术专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应未来物联网工程及相关产业发展需要、能较好地服务经济社会发展以及技术创新需要，具有良好职业素质，掌握物联网有关的法规与发展动态，物联网技术基本理论、物联网技术等知识和技术技能，面向物联网(融合)规划与构建、管理与维护、开发与应用、物联网终端设备推广营销及售后服务等物联网应用领域的高素质劳动者和技术技能人才。

二、招生对象与修业年限

1．招生对象：年满18周岁，具有高中毕业文化程度或同等学力的中专、技校及社会其他

2．修业年限：2.5年

三、人才培养素质、知识、能力要求

1.素质

(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、遵守法律法规；具有社会责任意识。

(2)具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作。

(3)具有良好的身心素质和人文素养。掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.知识

(1)熟练掌握工具性知识：工具性知识包括英语、计算机基础等。

(2)具有广泛的人文社会科学知识：社会学、政治学、法学、管理学、经济学、思想道德、职业道德、演讲与沟通等。

(3)自然科学知识：自然科学知识包括数学等。

(4)专业基础知识：专业基础知识包括计算机及网络设备的基础知识、物联网应用技术的基础理论、计算机网络技术、物联网技术等知识。

(5)专业知识：包括常用物联网设备的基本原理及配置方法，、物联网通信组网技术、物联网工程使用及其维护技术、无线传感器、射频RFID、物联网相关领域的新知识、新技术等。

3.能力917教育网

(1)通用能力

1)具有良好的适应能力、人际交往能力、表达能力和组织管理能力。

2)具备基本的英语听说读写能力、计算机操作能力和常用办公软件的使用能力。

3)能够利用所学的专业知识分析问题、解决问题，具备较强的实践操作能力。

4)具有获取本专业前沿知识和相关学科知识的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力。

5)具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力。

(2)专业技术技能

1)熟悉物联网的体系结构、应用领域和产业前景等基本知识。

2)熟悉ZigBee等无线传感器网络的概念和结构、通信网络的工作原理。

3)熟悉计算机网络、物联网相关行业标准，及安全管理技术。

4)熟悉制造业物联网项目工程管理的基本知识。

5)掌握RFID射频识别技术、常用传感器的基本原理和应用领域等相关知识。

6)掌握OSI网络七层模型及体系结构，及必需的计算机网络技术相关知识。

7)掌握WEB/DHCP/DNS等服务器系统的基本原理和工作过程。

8)掌握网络设备及协议的基本原理及配置过程。

9)掌握智能应用系统的开发语言及数据库相关知识。

10)掌握物联网工程布线技术，信息采集处理和融合技术，系统集成设计与实施能力。

11)了解物联网应用技术领域出现的新技术、新思想。

四、毕业要求

本专业学生必须修满88学分，总学时为1908学时。公共课必修14学分，专业课必修44学分，选修课低学分12学分，专业拓展课程低18学分。

五、教学计划

物联网应用技术专业教学计划表

课程性质	课程名称	课时						类别	考试 团 考查	课程说明	学期教学安排
		总学时	面 授	实 践	网络课时	自 修	学 分	必修◆选修○			1	2	3	4	5
公共课	思想道德与法律基础	36	8	4	20	4	2	◆	团	公共课必修14学分	√
	毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论	72	50	4	10	8	4	◆	团		√
	廉洁与修身	36	8	4	20	4	2	◆			√
	大学英语	36	8	4	20	4	2	◆			√
	高等数学	72	50	0	10	12	4	◆	团		√
	大学体育与健康教育	36	16	10	8	2	2	◆			√	√
	形势与政策	36	8	4	20	4	2	○			√	√	√	√	√
	小计	324	148	30	108	38	18
专业课	计算机网络基础	72	58	2	8	4	4	○		专业课必修44学分			√
	物联网技术概论	36	26	2	4	4	2	◆	团			√
	云系统安全与防护	72	58	2	8	4	4	◆	团			√
	大数据技术基础	72	52	8	8	4	4	◆	团					√
	网络数据库管理	72	54	2	12	4	4	◆	团			√
	微波射频技术	72	56	4	8	4	4	◆	团			√
	网络安全与防护	72	56	4	8	4	4	◆	团				√
	无线通讯和无线网络技术	72	60	4	4	4	4	◆	团				√
	网络操作系统及应用	72	50	10	8	4	4	◆						√
	Web应用系统开发	72	48	8	12	4	4	◆	团				√
	物联网终端应用系统开发	72	48	8	12	4	4	◆	团				√
	无线传感器网络技术应用	72	58	2	8	4	4	◆	团			√
	小计	828	624	56	100	48	46
选修课	企业文化管理	36	28	2	2	4	2	○		选修课低12学分				√
	计算机应用基础	36	20	10	2	4	2	◆			√
	应用文写作	36	28	4	0	4	2	○						√
	个人理财学	36	26	4	2	4	2	○				√
	管理沟通技巧	36	18	10	4	4	2	◆	团				√
	商务礼仪	72	40	16	8	8	4	○				√
	顶岗实习	72	8	52	4	8	4	◆	团						√
	小计	324	168	98	22	36	18

 

物联网应用技术专业怎么样 好就业吗|物联网应用技术就业前景好吗？可以在什么单位就业？

物联网应用技术专业怎么样 好就业吗

《物联网应用技术专业怎么样 好就业吗》,主要内容:在高考志愿填报时，很多考生对物联网应用技术专业的就业前景问题很关心。下面是由高三网编,下面高三网小编为你整理了详细内容,欢迎浏览了解。

物联网应用技术专业好不好

在高考志愿填报时，很多考生对物联网应用技术专业的就业的前景问题很关心。下面是由高三网编辑为大家整理的“物联网应用技术专业怎么样呢 好就业吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

物联网应用技术专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握 RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。

物联网应用技术专业就业的前景

物联网目前正处于高速发展阶段，其用途遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。由于其应用覆盖的广泛性，物联网对人才的需求非常大，学员的就业面非常广泛，现在有很多企业在大量招聘物联网研发工程师，就业的前景非常好。

因为物联网应用技术是个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大，而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历，因此本科毕业生可从与物联网应用技术有关的知识着手，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。

面对现在大学生毕业就业难的情况下，物联网领域却急需相关专业的人才，同时物联网行业内前景大好，这也是成为高校热门专业的一个重要原因。从工信部以及各级政府所颁布的规划来看，物联网在未来十年之内必然会迎来其发展的高峰期。而物联网技术人才也势必将会“迎娶”属于它的一个美好时代。

拓展阅读：物联网应用技术专业主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备无线传感网节点电子原理图和 PCB 图的绘制能力;

3.具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力;

4.具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力;

5.具备物联网系统集成能力;

6.具备物联网应用系统软件编程能力;

7.具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力;

8.了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作原理。

物联网应用技术专业的就业前景

在高考志愿填报时，很多考生对物联网应用技术专业的就业的前景问题很关心。下面是由高三网编辑为大家整理的“物联网应用技术专业怎么样呢 好就业吗”，仅供参考，欢迎大家,更多请查看上面介绍的具体内容。

相关问答

物联网应用技术就业前景好吗？可以在什么单位就业？

答：你好，物联网应用技术的就业前景非常好的。受各国战略引领和市场推动，全球物联网应用呈现加速发展态势，物联网所带动的新型信息化与传统领域走向深度融合，物联网对行业和市场所带来的冲击与影响已经广受关注。总体来看，全球物联网应用仍处于...详细

物联网应用技术专业就业前景好吗，请大家指点下？

答：物联网是新一代信息技术的重要组成部分，顾名思义物联网就是物物相连的互联网。分别有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通...,详细

更多相关文章关注917教育网：www.917edu.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。