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电机与电器技术专业怎么样 就业前景如何

2023-08-04 04:05:06 | 917教育网

营口职业技术学院电机与电器(专科类)专业介绍

各位同学大家好,今天小编为您带来的是营口职业技术学院电机与电器(专科类)介绍信息:

一、基本情况

⒈专业名称:电机与电器

⒉专业代码:580104

⒊招生对象:高中毕业生,理工

⒋层次:高职专科

⒌学制:三年

⒍毕业学分:150学分

二、培养目标

培养拥护党的基本路线,与我国社会主义现代化建设、生产、管理、服务第一线需求相适应的,德智体美全面发展的,能够从事电机、电器相关制造企业的产品生产、安装调试及技术管理;企业电气控制设备操作、检测与维护工作的高技能应用型人才。

三、培养规格

⒈知识结构:掌握机械基础、制图和金属材料加工工艺知识;掌握以电工、电子技术为主的技术基础知识和电机、计算机辅助设计基础知识;掌握电机产品CAD制图、电机制造工艺设计、电机产品试验的基本知识;高低压电器制造工艺、试验、运行维护等方面的知识;了解PLC控制技术、变频调速技术的基本知识。

⒉能力结构:能进行产品的测绘、计算机制图;具有低压电器设计、装配、试验和新产品开发能力;具有电工技术、电子技术的应用能力;具有电机、电器产品的试验与检验能力;具有电机生产设备安装、调试、改造、维护能力;具有阅读本专业英文技术资料的能力;具有一定的企业管理和市场营销能力。

⒊素质结构:拥护党的领导,具有社会主义的荣辱观,树立正确的世界观、人生观、价值观。具有良好的职业道德和公民意识。具有基础知识技能和人文素质。具有求实创新的科学精神。具有良好的身体素质和心理素质。具有全面的职业基础素质、职业专门能力、职业拓展能力。

⒋资格证书

参照国家职业技术标准、行业资格考证要求,要求毕业生除获得专业学历毕业证外,还必须获得以下职业资格证书。

职业范围

职业资格证书

限定

发证机关

电器装配

低压电器装配工

必考

国家劳动和社会保障部

电机与电器产品设计

AUTOCAD制图员(中、高级)

中级必考

高级选考

国家信息产业部

电子产品生产

维修电工(中、高级)

选考

国家劳动和社会保障部

四、职业范围

行业、职业及岗位(群)

职业(岗位)描述

电机与电器产品工艺设计、生产及检验行业

电机、电器产品工艺技术员

编写、整理工艺守则和工艺规程,利用工艺图表生成工艺文件,能够设计简单的电机、电器安装文件。

产品质量检验与试验

利用测量仪器对元器件、生产过程和产品进行检验,并填写检验文件。

电机、电器产品测绘及辅助设计

利用 Pro/E或UG等三维CAD软件进行标准图纸绘制,以及图纸管理。

成套设备安装与维护

利用设备图纸对设备进行安装和故障检修。

电机与电器测绘与辅助设计

电机与电器的设计

根据客户要求,设计电机与电器。

电机与电器控制

电力电子、直流、交流、变频调速,控制装置的编程与实现。

电机与电器维修

成熟电机的设计和拆装,电机与电器维修。

电机与电器产品维护、销售与售后服务

设备装配与维护

根据设备安全操作规程,进行设备维护。

产品营销与售后服务

熟悉电机产品的特点、性能,掌握产品销售的基本知识,具有和客户建立良好沟通的能力。

五、知识、能力与素质分解表

模块

知识与能力要素

对应课程

基本素质

1.1政治思想素质

树立正确的世界观和人生观;遵纪守法,是非分明;具有良好的道德修养和心理素质;爱岗敬业,具有一定的责任心和事业心。

1、2、10、36、37

1.2文化基础知识

掌握专业必备的电工电子方面文化知识;具有一定的外语听、说、写的能力;具有一定的自主学习能力。

3、4、8、13

1.3计算机应用能力

学习计算机基础知识;熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作;掌握计算机网络知识和操作技能;了解办公设备使用。

4、32、35、21

1.4语言表达能力

具有一定的语言表达能力和沟通交流能力;掌握一般公文的格式、写作方法和写作技巧。

6、7、8、40

专业基本能力

2.1电工仪器、仪表设备的使用

能够熟练应用电工设备对应用电路进行测量和分析。

14、16、17、26

2.2智能电器分析

智能电器的分析与应用能力。

19、23、31、34

2.3电子电路的分析与装配

掌握模拟电子、数字电子和电力电子电路装配基本知识。

21、14、15

2.4识图与制图

会一般三视图的点、线、面之间的关系,能利用组合体的相关知识想象典型零件的空间结构、能补画视图,能绘制典型三视图。

23、25、27

2.5控制装置的编程与实现

典型生产机械设备的继电、PLC控制;自动门控制系统的设计。

22、32、42、20

2.6成套电器设备的装配与维护

能熟练使用各种工具;能根据工艺要求进行二次回路接线;能看懂设备说明书;会看机械图纸和电气图纸。

12、11、15、19

专业核心能力

3.1电器产品结构分析能力

主要培养学生典型电器产品的装配能力;常用工具的使用能力和电器产品材料选用能力。

19、30、28、29

3.2电机结构与装配

主要培养学生典型电机产品的装配能力;常用工具的使用能力。

28、29、30、31

3.3电机、电器的工艺与工装

主要培养学生掌握电机、电器工艺规程编写;会使用工艺图表

24、28、29、30

3.4电机产品的试验

会电机常用试验设备的操作;会进行电机常用试验设备的安装调试;会对电机常用试验设备进行维护。

29、30、31、39

3.5电机与电器产品测绘设计

会绘制产品图;会利用测绘工具进行产品测量;会对测绘产品形成图纸。

19、21、28

六、供用电技术专业三年制教学计划进程表

课程类别

序 号

课程名称

学 分

通识课程

01

思想品德修养法律

2

02

马克思主义在中国

3

03

大学英语

10

04

计算机基础917教育网

4

05

体育

6

06

健康教育

1

07

国防教育

1

08

心理健康教育

1

09

就业指导

1

10

形势与政策

1

小计

30

专业课程

专业基课

11

电路与磁路

3.5

12

机械制图

2

13

高等数学

3.5

14

模拟电子技术

4

15

电机学

2

16

电工仪表测量

2

17

数字电子技术

4

18

电力电子技术

4

小计

25

专业技课

19

电器学

3

20

单片机原理与应用

5

21

电子CAD

3

22

可编程控制器及应用技术

3

23

电气识图与电工实训

2

24

电机与电力拖动

1.5

25

工程制图与AutoCAD

4

小计

21.5

职业能力课程

26

中级维修电工

2

27

电子CAD

3

28

电机结构与装配

2

29

电机与电器测试

2.5

30

电机与电器制造工艺学

3.5

31

电器产品测绘与计算机辅助设计

3.5

小计

16.5

拓展课程

通识类

32

C语言程序设计与应用

4

33

高低压变频技术

1.5

34

传感器与检测技术

4

35

工业网络技术

1.5

36

马克思主义基本原理概论

4

37

中国近现代史纲要

4

小计

19

专业类

38

单片机应用系统设计与调试

3

39

高电压技术

2

小计

5

集中实践环节

40

军训及入学教育

1

41

劳动

2

42

单片机课程设计

2

43

电机结构与装配

1

44

电器产品测绘与计算机辅助设计

1

45

岗前技能综合训练

10

46

毕业实习

6

47

毕业作业

10

小计

33

合计

150

七、专业核心课程说明

序号

课程名称

学分

学期

周学时

考核形式

课程主要内容与教学目标

1

电器学

3

3

3

技能考试

掌握电器基础知识,培养学生典型电器产品的装配能力;常用工具的使用能力。

2

电机结构与装配

2

3

2

资格考试

主要培养学生典型电机产品的装配与维修能力

3

电机与电器制造工艺学

3.5

4

4

综合评定

主要培养学生掌握电机、电器工艺规程编写;会使用工艺图表。

4

电机与电器测试

2.5

5

3

技能考试

培养学生电机与电器产品的试验能力与检验能力

5

电器产品测绘与计算机辅助设计

3.5

5

4

综合评定

掌握电器产品的典型零部件的测绘方法,将测绘方法与计算机辅助设计结合来提高电器产品的测绘能力。

八、集中实践教学环节进程表

序号

实践教学名称

学分

学期

周数

考核形式

教学目标与要求

1

单片机课程设计

2

5

2

综合考核

培养学生的创新精神和动手能力

2

电机结构与装配

1

3

1

综合考核

掌握电机内部结构,提高分析能力

3

电器产品测绘与计算机辅助设计

1

4

1

综合评定

掌握电器产品的典型零部件的测绘方法,将测绘方法与计算机辅助设计结合来提高电器产品的测绘能力。

4

毕业实习

6

6

6

综合考核

学会利用所学基础知识和技能分析解决问题

5

毕业作业

10

6

10

答辩考核

具有综合解决电工电子和自动化技术方面实际问题的能力。

九、各类课程学时分配比例

课程类别

学时数

百分比

学分数

百分比

通识课程

538

17.8%

30

20.0%

专业

课程

专业基础课

436

14.4%

25

16.7%

专业技能课

367

12.2%

21.5

14.3%

职业能力课程

291

9.6%

16.5

11.0%

拓展

课程

通识类

320

10.6%

19

12.7%

专业类

80

2.6%

5

3.3%

集中实践环节

990

32.8%

33

22.0%

合计

3022

100%

150

100%



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2023电机与电器技术专业大学排名 就业前景怎么样

2023全国电机与电器技术专业大学排名靠前的有湖南铁道职业技术学院温州职业技术学院湖南电气职业技术学院合肥职业技术学院等。

2023电机与电器技术专业大学排名全国

湖南铁道职业技术学院电机与电器技术专业全国排名第一位;

温州职业技术学院电机与电器技术专业全国排名第二位;

湖南电气职业技术学院电机与电器技术专业全国排名第三位;

排 名高校名称等 级学校数
1湖南铁道职业技术学院5★7
2温州职业技术学院4★7
3湖南电气职业技术学院3★7
4合肥职业技术学院3★7

电机与电器技术专业就业前景

电机与电器技术专业在一体化电机的理论与技术方面,主要研究了步进电机、无刷直流电机、感应同步器等。在电机的电力电子驱动技术方面,研究了电动车、电机驱动系统的结构与控制策略、变频电源谐波抑制技术。

电机与电器技术专业毕业生可从事设备的装备装配、调试、检测和维修工作,另外还可以从事电子产品、元器件的采购和销售工作。设备的装备装配、调试、检测和维修工作毫无疑问对专业的要求比较高,如果专业掌握不好的话,基本上不太能适应工作要求,并且还对工作经验有一定要求。

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