2024-06-08 15:13:12 | 917教育网
高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的,是高校开展招生工作的重要依据。我为大家收集并整理出了“湖南体育职业学院2022年招生章程”,欢迎大家阅读本文。
湖南体育职业学院2022年招生章程第一章 总 则
第一条 为进一步规范招生工作程序,依法治招,保证招生录取工作的“公平、公正、公开”,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和湖南省教育厅的有关规定,制定本章程。
第二条 学校的全称为湖南体育职业学院,部标代码为12423,地址为长沙市雨花区体院北路469号。
第三条 学校为湖南省省属全日制普通高等职业院校(公办),办学层次为高职专科,上级主管部门是湖南省体育局。
第二章 组织机构
第四条 学院招生录取工作在院党委统一领导下,由招生办公室组织实施。根据教育部有关规定,学院成立由院长和有关部门负责人组成的招生工作领导小组,负责本院招生工作。招生办公室是学院常设机构,负责处理学院招生日常事务,工作职责主要是:执行教育部有关招生工作的规章,以及主管部门和有关省级招生委员会的补充规定或实施细则;制定并向社会公布本校招生章程;开展招生宣传工作;编制并报送分省分专业招生计划;组织实施本校录取工作,负责协调和处理录取工作中的有关问题;对录取的新生进行复查等。
第五条 学院纪委、监察室对招生工作实施监督和检查,调查处理有关招生违纪事件。
第三章 招生条件
第六条 按照国家教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》及各省级招生委员会的相关文件规定精神执行。附专业名称:
运动训练(含定向培养军士方向)
体能训练。
第四章 录取原则
第七条 根据国家教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》和有关省级招生委员会的补充规定或实施细则,本着公平、公正、公开的原则,德、智、体全面考察,择优录取。
第八条 优先录取第一志愿填报我校的线上考生,在第一志愿生源不足的情况下,录取非第一志愿考生,但非第一志愿考生的录取分数要求高于第一志愿考生的录取分数。
第九条 招生按招生计划数的120% 比例投档。
第十条 原则上按已公布的各专业的招生计划执行录取。当录取过程中出现各专业之间线上生源差距较大的情况时,在总计划不变的前提下,适当调整各专业招生计划数,减少线上生源不足的专业招生计划,相应增加生源充足的专业招生计划。对生源比较充足的热门专业,根据生源情况,在适当调整增加招生计划的同时,由学院招生工作领导小组向省招生办提出最低录取分数线。
第十一条 根据考生填报志愿的顺序,参考相关科目考试成绩,依照:总成绩=文化成绩+术科成绩。(体育、艺术类考生)
总成绩=文化成绩(普通类考生)
从高分到低分录取到相应专业。优先录取获得省级(含省级)以上奖励的进档考生。
第五章 其 他
第十二条 学费收费标准为:
健身指导与管理4600元/年,
社会体育4600元/年,
体育教育3500元/年,
运动训练4600元/年,
运动训练(定向培养军士)7850元/年,
民族传统体育4600元/年,
国际标准舞7500元/年,
高尔夫球运动与管理4600元/年,
体育保健与康复4600元/年,
体育运营与管理4600元/年,
电子竞技运动与管理4600元/年
体能训练4600/年。
第十三条 学院专业介绍、奖助学金政策等详细信息见当年招生简章。
第十四条 学校地址:湖南省长沙市雨花区体院北路469号;邮编:410019;咨询电话:0731-85072855(兼传真)85072701;电子邮件: [email protected] ;学校网址:。
附 则
第十五条 本章程若与国家法律、法规、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规范和上级有关政策为准。
第十六条 本章程的解释权属湖南体育职业学院招生工作领导小组。
康复治疗好的大专学校
现在我国的医疗卫生类大专院校很多,其实开设有康复治疗专业的学院也比较多,究竟康复治疗最好的大专院校有哪些呢?
学校 的好坏不能从一个方面去判断,应该通过学校的设施、师资和后期单位合作等等方面来考量,同时不管同学们在哪所学校就读,除了老师的教育和指导,最主要的还是自身的努力。小编将为大家推荐一所较好的大专院校,仅供同学们参考。
湖南 中医药高等专科学校是2004年经国家教育部批准升格,由湖南省卫生计生委、湖南省教育厅管理的公立全日制普通高等专科学校,地处中华民族始祖炎帝神农氏陵寝地、中南地区重要交通枢纽--株洲市,正在建设的新校区距长沙仅 30 分钟车程,是湖南省中医药实用型技能性人才的主要培养基地。
现有专任教师358人,有正高职称教师31人,其中教授26人;副高职称教师102人,其中,副教授86人;博士研究生5人(另有6人在读),硕士研究生124人;“双师型”教师183人,占专任教师的51 %。有省级教学奉献奖教师l人,硕士生导师2人,省级青年骨干教师11人,省级青年教学能手12人, 121工程教师1名,省级优秀教学团队1个;专任教师中“双师型”教师 190 人,占专任教师的 68% 917教育网
康复治疗专业
培养目标:培养德智体美全面发展,具有一定医学基础知识和临床医学知识,扎实的康复医学理论,熟练的现代康复和传统康复治疗操作技术和良好的社会适应能力,能从事康复治疗技术和康复管理工作的高素质实用型技能型康复治疗技术人才。
主干课程:基础医学概要(含功能解剖学、生理学、病理学、药理学)、康复医学导论、康复评定技术、临床疾病概要、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、理疗技术、针灸推拿等传统康复技术、康复工程、神经康复学、肌肉骨骼康复学、社区康复学、老年康复学等。
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学生在校学习期间,有下列情况之一的,可以转专业:
(一)学生确有特长,转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高,成绩好。学校会有转专业机会,需要面试。
(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认,不能在原专业学习,但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;
(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续学习的;
(四)本科学生学习确有困难,要求转入专科学习的;
(五)根据就业形势和社会对人才需求情况,学校认为确实有必要调整少量学生专业的。
学院有体育教育系、社会体育系、运动系、体育产业与管理系、思想政治课部、继续教育部、湖南省体校等四系两部一校,开设了体育教育、体育运营与管理、社会体育、体育保健与康复、运动训练、民族传统体育、高尔夫球运动与管理、国际标准舞、健身指导与管理、电子竞技运动与管理等10个专业,有在校学生4000余人(含中职),拥有3个省级教学团队、1个省级精品专业、1个省级特色专业和2个中央财政支持建设专业、3个省级精品在线开放课程。学院通过大力推进“产、学、研、训、赛”五环相扣的人才培养模式改革,按照“优化示范特色专业、改造一般传统专业、增设新兴交叉专业”的建设思路,不断调整专业结构、优化专业布局、凝炼专业方向、汇聚学术队伍、构筑专门高地,正加快构建“以体为主,以经、教为两翼,医、艺、文、管多学科协调发展”的专业格局。
中央财政支持的重点建设专业;省高等职业院校特色专业;省级精品专业:社会体育专业
国家战略朝阳专业;私人健身教练、团操教练、体能教练特色专业:健身指导与管理专业
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