2024-06-06 13:18:39 | 917教育网
山西师范大学宿舍条件比较好。
1.学校统一实行标准的住宿管理,学生公寓内配有学习、运动、娱乐、餐饮、保健等场所和设施,户内均安装了201电话,开通了多媒体电视。
2.公寓实行规范化管理,注重文明宿舍及寝室文化建设,把学生寝室建设成为文明、优雅、健康、向上的课堂,是学生的第二个家。
3.学校重视学生食堂的服务质量,设有金龙卡微机售饭系统,方便快捷。
延伸知识:
山西师范大学有两个宿舍区,华盛和新松。华盛那边有食堂,新松那边没有,不过有很多小摊。
宿舍条件可以,都是八人间,室内有电视。
学校食堂主食、副食品种齐全,花样繁多并配有快餐等服务,深受广大同学的欢迎。
太原学院宿舍分配三个校区不同。
汾东校区:
分为4人间/6人间,都是上床下桌,没有空调没有风扇,有地暖。4人间拥有独立卫生间但没有卫浴。除1—4号楼为四人间外,其余均为六人间。有阳台,冬天不冷夏天不热。拥有插座、晾衣杆等基础设施。
旧楼晚上11点到次日6点断电,限制电压,新楼目前不断电,不限电压。每月限电30度,超过之后找导员审批可以再加30度电。
滨河校区:
分为6/8/10人间,所有宿舍为上下铺,有抽屉、桌子。没有空调。1、2、3、6号楼为6人间4—5号楼为8—10人间7号楼为10人间,有独卫、阳台。每晚熄灯。
府东校区:
7/8人间,上下铺,南楼3层为7人间,剩余为8人间,长时间限电。
食堂:
汾东校区飨园分三层,餐厅一楼、二楼为大众饮食区,三楼为小资饮食区,通常用于学生聚会、部门聚餐等活动。同时,还有星海餐厅,好食府,冰谷美食以及各种小餐厅。
滨河校区有南、北两个食堂,每个食堂食物丰富,价格公道合理。餐厅支持支付宝支付,微信支付和饭卡。
太原学院学校概况、师资力量:
学校概况:
太原学院前身为2002年12月由原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并而成的新太原大学。2013年4月,经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校,更名为太原学院。学院地处三晋文脉聚集地——有着2500年建城史的三晋古都——山西省省会太原。
学院地理区位优势明显,由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成,汾东校区位于山西中部城市群、太原都市圈以及山西省转型综合改革示范区的核心,信息畅达、交通便利。
师资力量:
学院现有教职工1191人,其中自有专任教师732人。专任教师中,具有副高及以上职称272人,占37.2%;具有博士、硕士学位655人,占89.5%;“双师双能型”教师270人,占36.9%。
师资队伍中享受国务院政府特殊津贴专家1名,省教学名师2名,省级学科带头人5名,已初步建成专家名师引领、骨干教师支撑、校企协同培养的多元化师资队伍。
我院学生宿舍全部实行公寓化管理,为学生配备了各种生活用品,公寓内全部安装了电话,并且整洁、卫生、安全、舒适。
宿舍有四人间和六人间,一般来说,四人间是上床下桌,六人间是上下铺,洗澡是大澡堂,但是有隔间,没有独卫。6人间也有上床下桌的。
1、个人觉得还是很不错的,上床下桌,空间也不小,没有独卫,洗漱间和厕所是公用的隔间那种,楼道左边有饮用水己,可以直接打热水和纯净水喝,楼里也有洗漱用的打水处,一楼有洗衣房,5号楼这边一楼也有锅和微波炉可以热饭,其他楼不知道有没有,总之都还挺方便的。建议微信关注“掌超”“淘食先锋”,这样超市零食,饭什么的都可以送到宿舍,就更方便了。
2、六人间也是上床下桌啊,我们反正是,就是两边都是三张床。也有不是上床下桌的就是只有一面放的三个上下铺,对面的空间很大,有三张大桌子,我去过觉得也不错因为空间特别大,而且可以在床对面的白墙上用投影机看电影还蛮爽的。
太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代,1988年开办本科高等师范教育;太原师范专科学校成立于建国初期,1958年在山西大学堂原址办学;山西省教育学院诞生于民国年间,1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中,它们弦歌不辍、薪火传承,誉满三晋、声名远播,为国家建设、山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。
学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中办学主体在位于晋中市榆次区高校园区的新校区,新校区占地面积约1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生近400名,生源来自全国27个省、市、自治区。学校组建近二十年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。
教学质量不断提高。学校现有教学院(系)21个,本科专业55个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。拥有2个国家级特色专业,7个省级优势和特色专业,6门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心。此外开设了科学教育、人文教育等通才教育专业,在创新人才培养模式方面进行了成功探索。
实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校师范生各学科教学技能大赛多次荣获特等奖,行知舞蹈团登上了人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会的舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出,一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩,彰显了学校优良的人才培养质量。
学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,8个山西省重点建设学科,2个山西省重点扶持学科;1个山西省高校思想政治工作协同育人中心(培育),2个山西省协同创新中心,1个山西省工程技术研究中心,1个山西省“1331工程”重点创新团队,一个山西省“1331工程”工程研究中心,2个山西省高校人文社会科学重点研究基地,1个山西省高校重点实验室,2个山西省研究生教育创新中心。近三年,学校共承担国家自然科学基金和国家社会科学基金项目33项,国家艺术基金项目5项,国家外专局项目1项,承担省部级项目339项;获中国电视剧飞天奖(理论类)一等奖1项,山西省社会科学研究优秀成果一等奖2项,二等奖9项,三等奖15项;获国内授权专利81项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。
研究生教育稳步发展。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6个一级学科硕士点。电子信息硕士、教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士4个专业学位授权点。
师资实力明显增强。现有专任教师1016人,包括教授113人,副教授327人,具有博士学位教师215名,硕士生导师331名。教师中享受国务院政府特殊津贴专家2名,国家“*”青年拔尖人才1名,省委联系的高级专家1名,山西省高校中青年拔尖创新人才1名,山西省学术技术带头人8名,山西省宣传文化系统“四个一批”人才4名,山西省教学名师14名,山西省高等学校优秀青年学术带头人7名。
对外合作交流取得进步。与我校签署合作协议的国外高校23所,涵盖11个国家。学校聘请国内外知名专家、学者上百人次来校讲学,并选派优秀教师60余人次到国内外知名学府、科研院所访问学习或开展学术交流。近三年,赴美国纽约州立大学奥尔巴尼分校、北密歇根大学和意大利佛罗伦萨大学等留学深造的本科生已达56人。
附属中学秉承“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念和“敦品励学”的校训,课程改革不断深入,学科建设稳步推进,素质教育落地生根,中高考成绩名列太原市前茅,锻造出了“艰苦奋斗、团结协作、思变思新、追求卓越”的附中精神。当前正为强化品牌效应,建成全市领先、全省一流、全国知名的基础教育领域优质学校而努力。
学校组建以来,始终秉承“崇德、博学、团结、创新”的校训精神,凝炼了“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念,大力弘扬以“德育为本、实践第一、创新教育”为主要内涵的行知精神,坚定不移地走教师教育特色鲜明的发展道路。学校行知文化育人特色鲜明,被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号;党建、思想政治教育、精神文明建设成效显著,连续两次荣获了“山西省高校文明单位标兵”称号,2018年获评“山西省文明校园”,获批山西省首批“三全育人”综合改革试点高校,营造了良好的育人氛围。
诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆启航的大船,在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进,执着前行。2008年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估;2009年获得硕士学位授予单位立项建设资格;2010年开始建设新校区;2013年顺利通过硕士学位授予单位验收,同年入驻新校区;2014年正式招收全日制硕士研究生;被山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式列为博士学位立项建设单位。学校发展站在了新的起点上。
2016年9月,学校第二次党代会科学谋划制定了“三步走”发展战略,为长远发展指明了方向。展望未来,学校坚持内涵发展,质量提升,着力以教师教育为本,实现多学科协调发展,推动办学质量和水平不断提高,为建成特色鲜明、省内前列、国内有一定影响的师范大学而努力奋斗。
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