高考672分可以上什么大学

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本文目录一览：

• 1、高考672分可以上什么大学
• 2、江苏613分能上什么大学
• 3、江苏高考654分能上什么大学

高考672分可以上什么大学

672分能考的大学：

1、 中国人民大学 ，录取最低分：668

2、 北京航空航天大学 ，录取最低分：658

3、 南方科技大学 ，录取最低分：657

4、北京邮电大学，录取最低分：638

5、四川大学，录取最低分：637

6、 武汉大学 ，录取最低分：636

7、北京外国语大学，录取最低分：635

8、天津师范大学，录取最低分：628

9、 中国传媒大学 ，录取最低分：628

10、北京林业大学，录取最低分：627

11、天津中医药大学，录取最低分：625

12、 西安交通大学 ，录取最低分：625

13、海南大学，录取最低分：624

14、西南财经大学，录取最低分：618

15、湖南大学，录取最低分：618

16、天津财经大学，录取最低分：617

17、中国美术学院，录取最低分：610 917教育网

18、中国民航大学，录取最低分：609

19、 深圳大学 ，录取最低分：609

推荐学校

1、中国人民大学（Renmin University of China），简称“人大”，位于北京，是教育部直属高校，教育部与北京市共建，位列国家“双一流”、“ 211工程 ”、“ 985工程 ”。

2、北京航空航天大学（Beihang University）简称“ 北航 ”，位于首都北京市，中央直管高校，是 中华人民共和国工业和信息化部 直属的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校。

以上内容参考： 百度百科-全国高等学校名单

以上内容参考： 百度百科-北京航空航天大学

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江苏613分能上什么大学

江苏高考613分能上的大学有：

苏州大学、西安电子科技大学、河海大学、北京理工大学、四大学、重庆大学、南京航空航天大学、西北工业大学、南京理工大学、中南大学等院校。

拓展知识：

1、苏州大学，简称“苏大”，坐落于江苏省苏州市，是教育部与江苏省人民政府共建高校，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”、“2011计划”。

苏州大学前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。

1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。

2、西安电子科技大学，简称“西电”，位于陕西省西安市，是中央部属高校，直属于教育部，为全国重点大学，由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司共建，位列国家“双一流”“211工程”，入选“2011计划”“985工程优势学科创新平台”；

是中国最早的2所国防工业重点军事院校、教育部批准设立的研究生院之一，先后入选国家集成电路人才培养基地、教育部集成攻关大平台、世界一流网络安全学院、国家示范性微电子学院、中国人工智能教育联席会、国家示范性软件学院。

江苏高考654分能上什么大学

917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来江苏高考654分能上什么大学的相关内容。

江苏高考645分能上的大学名单有：上海交通大学医学院、南京大学、北京航空航天大学等。

1、上海交通大学医学院

上海交通大学医学院由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会和上海市人民政府共建，入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，首批教育部、卫生部共建高校医学院的十所部属综合性大学医学院之一，医学“双一流”建设联盟创始成员之一。

2、南京大学

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。

3、北京航空航天大学

简称“北航”，位于首都北京市，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点大学，中央直管高校， 位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校。

分数线的作用：

1、划分等级：分数线通常用于划分考生的成绩等级，例如优秀、良好、及格、不及格等。不同等级的考生通常有不同的后续教育和职业发展机会。

2、筛选考生：分数线可以用于筛选考生，例如高考中的录取分数线。只有达到分数线以上的考生才有机会被录取到大学。

3、评价教学质量：分数线也可以用于评价教学质量，例如高考的平均分数线。高平均分数线通常意味着该地区的教学质量较高。

4、推动教学改进：分数线还可以用于推动教学改进，例如将分数线设置在较高水平，促使教育机构提高教学质量和学生水平。

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