2023-08-02 06:17:31 | 917教育网
安徽师范大学皖江学院开设专业有经济学、金融工程、学前教育、社会体育指导与管理、休闲体育、中国语言文学类。
类别 | 专业名称 |
---|---|
经济学类(本) | 经济学 |
金融学类(本) | 金融工程 |
教育学类(本) | 学前教育 |
体育学类(本) | 社会体育指导与管理休闲体育 |
中国语言文学类(本) | 中国语言文学类 |
外国语言文学类(本) | 俄语英语日语 |
化学类(本) | 应用化学 |
电子信息类(本) | 电子信息工程人工智能 |
自动化类(本) | 自动化 |
计算机类(本) | 数字媒体技术计算机类 |
管理科学与工程类(本) | 信息管理与信息系统 |
工商管理类(本) | 财务管理会计学工商管理类 |
物流管理与工程类(本) | 物流管理采购管理 |
电子商务类(本) | 电子商务 |
旅游管理类(本) | 旅游管理 |
音乐与舞蹈学类(本) | 舞蹈表演音乐与舞蹈学类 |
戏剧与影视学类(本) | 动画戏剧影视美术设计表演 |
美术学类(本) | 美术学摄影 |
设计学类(本) | 设计学类 |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 舞蹈表演 |
2 | 会计学 |
3 | 汉语言文学 |
4 | 电子信息工程 |
5 | 旅游管理 |
6 | 应用化学 |
7 | 音乐学 |
8 | 自动化 |
9 | 网络工程 |
10 | 英语 |
培养目标:本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的 学习,强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能, 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求:本专业学生学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重 基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.培养既掌握金融工程理论与实务,又熟悉金融工程领域发展动态,具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力;
2.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学、计量经济学 基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能;
3.注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉,具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力;
4.掌握企业(个人)投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能,具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质;
5.英语通过国家大学英语六级考试,能熟练地查阅英文文献。
主干学科:西方经济学(微观经济、宏观经济)、国际金融(双语)、投资学、金融工程学 (双语)。
核心课程:金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节:实验课程(含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
培养目标:本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与 技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识,接受到社会体 育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识;
2.掌握体育健身运动项目的技术及练习方法;
3.具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力;
4.熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规;
5.了解社会体育活动的理论前沿和社会需求;
6.具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力,具有一定的创新思维能力。
主干学科:体育学、公共管理。
核心课程:社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康 评价与运动处方、运动项目理论与实践。
主要实践性教学环节:社会调查(实践)、教育实习、毕业论文、学术活动。
主要专业实验:体质测量与评价、体育康复等实验系列。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
相关问答
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2020年三江学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 江西 | 本科二批 | 482 | 87297 | 515 | 25835 |
2 | 2020 | 贵州 | 本二批 | 393 | 120061 | 478 | 37658 |
3 | 2020 | 新疆 | 本二批 | 349 | - | - | - |
4 | 2020 | 福建 | 本科批 | 437 | 72056 | 494 | 19030 |
5 | 2020 | 四川 | 本二批 | 450 | 164182 | 482 | 46791 |
6 | 2020 | 安徽 | 本二批 | 487 | 108386 | 524 | 31477 |
7 | 2020 | 云南 | 本二批 | 440 | 92035 | 499 | 32730 |
8 | 2020 | 辽宁 | 本科批 | 421 | 77112 | - | - |
9 | 2020 | 重庆 | 本科二批 | 437 | 72024 | 507 | 18285 |
10 | 2020 | 江苏 | 本二批 | 325 | 130751 | 310 | 39652 |
11 | 2020 | 广东 | 本科批 | 453 | 165313 | 490 | 50515 |
12 | 2020 | 河北 | 本科批 | 447 | 163152 | - | - |
13 | 2020 | 山西 | 本二批C | 407 | 32480 | 451 | 7509 |
14 | 2020 | 河南 | 本二批 | 473 | 211459 | 510 | 55140 |
15 | 2020 | 广西 | 本科二批 | 361 | 124045 | 412 | 36356 |
16 | 2020 | 甘肃 | 本二批 | 378 | 80297 | 471 | 21271 |
17 | 2020 | 黑龙江 | 本二批 | 378 | 65668 | - | - |
2019年三江学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 山西 | 本二批C类 | 390 | 37910 | 463 | 8636 |
2 | 2019 | 福建 | 本二批 | 423 | 70160 | 496 | 20302 |
3 | 2019 | 江苏 | 本二批 | 321 | 125698 | 308 | 39128 |
4 | 2019 | 贵州 | 本二批 | 379 | 119170 | 463 | 41615 |
5 | 2019 | 重庆 | 本二批 | 456 | 73413 | 501 | 21865 |
6 | 2019 | 江西 | 本二批 | 474 | 77977 | 527 | 23660 |
7 | 2019 | 甘肃 | 本二批 | 402 | 76930 | 457 | 24643 |
8 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 465 | 109773 | 530 | 31850 |
9 | 2019 | 云南 | 本二批 | 426 | 94601 | 494 | 35062 |
10 | 2019 | 广西 | 本二批 | 358 | 120068 | 426 | 35922 |
11 | 2019 | 山东 | 本科批 | 467 | 157087 | 519 | 42011 |
12 | 2019 | 河南 | 本二批 | 431 | 212792 | 490 | 57200 |
13 | 2019 | 四川 | 本二批 | 470 | 156716 | 493 | 49825 |
14 | 2019 | 广东 | 本科批 | 429 | 159173 | 509 | 48913 |
15 | 2019 | 新疆 | 本二批 | 367 | 31223 | - | - |
2018年三江学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 四川 | 本二批 | 469 | 155854 | 510 | 52680 |
2 | 2018 | 广西 | 本二批 | 345 | 115992 | 419 | 41993 |
3 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 465 | 116346 | 520 | 33494 |
4 | 2018 | 重庆 | 本二批 | 438 | 75168 | 479 | 21643 |
5 | 2018 | 山东 | 本科批 | 459 | 157817 | 519 | 43381 |
6 | 2018 | 云南 | 本二批 | 410 | 97903 | 494 | 39575 |
7 | 2018 | 福建 | 本二批 | 405 | 70620 | 483 | 20509 |
8 | 2018 | 甘肃 | 本三批 | 403 | 78165 | 431 | 25193 |
9 | 2018 | 江苏 | 本二批 | 303 | 124643 | 304 | 40262 |
10 | 2018 | 广东 | 本科批 | 412 | 163126 | 497 | 51174 |
11 | 2018 | 江西 | 本二批 | 471 | 76127 | 526 | 25247 |
12 | 2018 | 新疆 | 本二批 | 368 | 33003 | - | - |
13 | 2018 | 山西 | 二批C | 372 | 39456 | 447 | 10210 |
14 | 2018 | 西藏 | 本二批 | - | - | - | - |
15 | 2018 | 河南 | 本二批 | 413 | 215061 | 485 | 59667 |
16 | 2018 | 贵州 | 本二批 | 382 | 122739 | 480 | 46869 |
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