2024-06-01 01:41:59 | 917教育网
园林技术专业关键学习培训:生物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林景观绿化设计规划、绿化植物基因遗传繁育、绿化植物害虫防治等。 技术专业培养计划:塑造把握园林景观的基木基础理论和专业技能,能从业园林景观设计、绿化工程施工技术性、绿化园林维护保养与监管的高端技术性应用型专业人才。
园林技术是普通高等院校大专专业,属于林果业类技术专业。本专业的培育德、智、体、美全面的发展,具备优良职业操守和人文素质,把握绿化植物、 园林景观工程及管理方法基础知识,具有绿化植物鉴别、绿化植物繁殖、绿化植物害虫防治、绿化植物保养、园林景观绿化小地形测量、普遍大中小型绿化设计规划、招标投标文档的制做、小规模纳税人园林工程工程施工等专业技能,从业绿化植物种植与保养,城镇园林规划设计、园林景观工程工程施工与监管等作业的专业化技术应用技能型人才。
有一些国营企业规划院,以上海为例子:全国城市规划院园林规划设计院区,全国城市基本建设研究所、北京市建筑设计院、北京城市规划设计研究院、清华同衡整体规划设计研究院等中国一流的国营企业设计方案宅院。有比较多的大新项目,薪水对比绝大多数私人企业而言更高一些,并且工作中三年之后能学习到很多东西。并且这类综合性甲等规划院出去也很容易换工作,领域认同度较高。
风景园林专业与建筑学专业,城乡规划学一同组成三位一体的居住环境课程,是建筑学专业,城市规划建设,环境艺术设计,市政道路工程设计方案,动植物学等专业的交叠的综合性课程。这也就代表着风景园林专业学生就业面是十分普遍的。就业方向关键工作企业包含园林局、规划院、苗木基地、园林设计公司、旅游规划设计企业、景色旅游景区、房产公司、公办专科学校老师及其别的工程建筑与环保工程、市政工程园林景观、公共事业、城乡建设规划建设管理等相应的领域、单位组织。
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园林技术专业学习课程主要有生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。
园林技术专业的重要性融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设,可以优化环境,促进人类身心健康,陶冶人们的情操,提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平,全面提高人们的生活质量。
本专业的就业前景不错,学生可在城市建设、园林、花卉企业以及风景区、森林公园及各类保护区从事园林规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理等工作。
培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。
本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力
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上海市城市建设工程学校园林技术专业介绍“园林技术”专业是与上海城建职业学院合作开展的中高职教育贯通培养模式试点专业。学制为5年,前三年在上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)学习,后二年在上海城建职业学院学习。对完成专业教学计划规定课程,考试成绩合格,符合毕业条件的学生,颁发上海城建职业学院的毕业证书,同时颁发上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)的毕业证书。培养城市景观工程建
辽宁理工学院风景园林(本科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是辽宁理工学院风景园林(本科类)介绍信息: 培养适应现代社会经济发展需要,掌握风景园林专业基本原理、基本知识,具有创新能力和工程实践能力的风景园林规划建设领域高级应用型技术人才。学生毕业后能在城市建设管理、园林绿化以及各类景观规划设计机构,从事风景园林、城市绿地及各类环境景观规划设计、施工管理等技术工作
辽宁职业学院园艺技术(专科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是辽宁职业学院园艺技术(专科类)介绍信息:【主要课程】:植物与植物生理、植物生产环境、植物保护概论、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、园艺植物种子生产技术、食用菌生产技术、园林规划设计、农业科学试验、果蔬贮藏加工、农业生态、组织培养、无土栽培、插花与盆景、市场营销等。【应该掌握的技能】:认识常见的化肥、土壤和
唐山职业技术学院风景园林设计(专科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是唐山职业技术学院风景园林设计(专科类)介绍信息:专业核心课程与主要实践环节:园林设计初步、园林建筑设计、园林效果图技法、园林施工图设计、园林AutoCAD、3DMAX、PHOTOSHOP软件应用、城市景观设计、园林植物造景、园林树木、园林花卉、综合实训及岗前实训和毕业顶岗实习。就业面向:包括唐山清美城市规划
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专科中数控技术的就业前景如何?专业前景:加入世贸组织后,随着经济的快速发展,中国正逐步成为“世界制造中心”,数控化率已成为衡量一个国家或企业制造技术水平和经济实力的重要指标之一(数控化率:设备拥有量中数控设备所占的比例)。目前,我国数控编程、数控机床操作和维护人员严重不足,这使得数控技术专业成为国家人才紧缺的四大专业之一,中高级技术人才短缺,身价自然上涨。因此,该专业毕业生一直是人力资源市场
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