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长春师范学院和牡丹江师范学院哪个好些?

2024-05-31 09:36:15 | 917教育网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4123010233隶属于:黑龙江省教育厅
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长春师范学院和牡丹江师范学院哪个好些?

长春师范学院和牡丹江师范学院哪个好些?

请允许我客观,公正地回答这个问题。
我本人家就是长春市的(去过好几次长师),可是我在牡丹江师范学院读书。
先说说长师。优点毋庸置疑,位置优越 毕竟在省会,获取各方面信息比较方便。可是实话实说,长师在长春非常偏的一个地方,去市里并不是很方便。另外,长师在吉林省的地位不是很高(因为吉林省师范院校比较多),东北师大 还有吉林师大(原四平师范)都比长师好。而长师就和吉林省的白城师范,通化师范一样,属于普通二本。也就是说长师从教学以及师资力量等方面并不卓越,只是占据了在长春的地域优势而已。长师的校领导据说也不怎么样,前两年就有个贪污的校长双规了,今年又一个校长贪污好像几百万,又判了无期。但是,长师因为位置优越以及就业服务很好,学生就业率比较高,但绝大多数都转行,不少师范类学生不从事教育行业。长师前景应该还不错,好像要改成一个什么理工科技院校,也就是说不再倾向于师范专业了,而是要向综合类及理工类型院校转变。
牡丹江师范学院并不在黑龙江省省会哈尔滨,而在黑龙江东南部的一座二级城市牡丹江。但是牡丹江师范学院在黑龙江省的知名度还是很高的(有人说牡丹江师范学院是市属院校,这种说法大错特错,在此声明:牡丹江师范学院是黑龙江省属,省政府领导的本科院校)。学校各方面建设及发展十分出色。占地面积有100多万平方米(但长春师范只有40多万平方米)。黑龙江省师范院校只有三所 综合实力最强的是哈尔滨师范大学,其次就是牡丹江师范学院(另外还有一个大庆师范学院,但教育师资等各方面较前两者差很多)。牡丹江师范学院的英语俄语中文化学,生物以及物理等专业在省内很强,也具有硕士学位授予点。牡丹江师范学院还是循规蹈矩的走师范院校路线,下一步即将更名为黑龙江师范大学。
具体细节上数据对比:
学校占地:牡师:105万平方米
长师:46万平方米
建筑区占地面积:牡师:48万平方米。(若加上新盖的外语楼,师院家园,新宿舍楼和国际交流中心建筑面积会更大)
长师:32.8万平方米。
始建时间:牡师:1958年
长师:1958年
划分为省政府管理时间: 牡师:1970年(很早哦)
长师:1998年
教学单位:牡师:20个
长师:20个
国家级特色专业:牡师:1个
长师:1个
专任教职员工:牡师:770人
长师:626人
具有硕博学位教职员工:牡师:520余人
长师:450余人
享受国务院政府津贴:牡师:6人
长师:6人
国家级优秀教师及教学名师:牡师:9人
长师:3人
综上,其实两所院校的师资,教学等方面没有什么太大的差异。因此,如果想去归属地较大的院校,当然可以选择长春师范学院;要是希望享受更好的校园氛围,那么还是去牡丹江师范学院,
毕竟牡丹江师范学院的占地面积是长春师范的二倍还多。两所院校该有的各种教学楼,体育馆,运动场等等都差不多,可是长师的校园美化不是很好,比如牡丹江师范有“西园”和“东湖”(谈情说爱的好地方),但长师没有类似像样的地方。牡丹江师范学院有一座大型,环境很好的游泳馆,可是长师没有(好像原来有一个露天的,已经废弃了,只能算是游泳池吧)。
该说的都说了,我是两所学校都去过,做了一个客观分析比较(要是有能耐,还是读东北师大吧,哈哈)。其实两所都是二本院校,我高考527分读的牡丹江师范学院,读的还是我们学校一个普通的专业,要是更好的专业,分数会更高。我实验高中的另一个同学才考471分,居然读的长师的英语专业,还是长师的好专业呢!所以,两所院校偏要放在一起比较,各有千秋,不能只片面比较地理位置这些因素吧。。。。。。

长春师范学院和牡丹江师范学院哪个好些?

长春师范大学好考吗

好考。长春师范大学是一所省属普通二本院校,以河北省为例,长春师范大学2022年在河北的录取分数线为515分,且下设21个教学单位、23个研究所,覆盖9个学科门类,79个本科专业,招生专业多,范围广,是比较好考的。

长春师范学院和牡丹江师范学院哪个好些?

长春师范大学是几本

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长春师范大学是二本。

扩展资料:

长春师范大学(Changchun Normal University)坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。

截至2022年3月,学校占地2100多亩,下设21个教学单位、23个研究所,覆盖九个学科门类,79个本科专业;拥有1个“服务国家特殊需求的高层次博士人才培养项目”,13个一级学科硕士学术学位授权点,9个硕士专业学位授权类别,3个博士学位立项建设学科;教职工1500余人,全日制在校生23000余人。

截至2022年3月,学校设有21个教学单位、23个研究所,开设79个本科专业,学科专业覆盖文学、理学、历史学教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学9个学科门类。

截至2022年3月,学校有教职工1500余人,国务院特殊津贴获得者6人,全国优秀教师1人,全国技术能手荣誉称号1人,“长白山学者”1人,“长白山技能名师”3人,吉林省资深高级专家、高级专家2人;

吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才19人,吉林省拔尖创新人才一、二、三层次人选41人次,吉林省百名高层次创新创业引进人才1人。 917教育网

截至2022年3月,学校有1个“服务国家特殊需求的高层次博士人才培养项目”,13个一级学科硕士学术学位授权点,9个硕士专业学位授权类别。被吉林省学位委员会确定为博士学位授权单位立项建设A类高校,教育学、中国史、化学为博士学位立项建设学科。

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