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琼台师范学院前景如何

2024-05-28 12:23:34 | 917教育网

办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4146013811隶属于:海南省
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琼台师范学院前景如何

琼台师范学院前景如何

琼台师范学院前景如何如下:

琼台师范学院在海南好就业。

琼台师范学院毕业生的就业率是97%。已就业的学生中,100%的人选择在海口工作。

琼台师范学院非常好就业,毕业生出来非常好找工作。

根据就业报告提供的数据可知:琼台师范学院15%的毕业生在服装行业有较好的发展、琼台师范学院10%的毕业生在快消行业有较好的发展、琼台师范学院10%的毕业生在IT软件行业有较好的发展、琼台师范学院10%的毕业生在餐饮娱乐行业有较好的发展、琼台师范学院10%的毕业生在媒体行业有较好的发展。

琼台师范学院的就业前景不算差,应届毕业生的平均工资不算低,具体为5000元,比全国应届生的平均工资低0元。除此之外,琼台师范学院工作了几年后的毕业生,就业前景也不算差,下表将展示平均薪资水平。 917教育网

琼台师范学院,是海南省属全日制普通本科院校,是教育部师范教育协同提质重点支持院校、海南省“全省党建工作示范高校”培育建设单位、海南省“三全育人”综合改革试点单位、海南幼儿与小学教师培养培训的主要基地。

琼台师范学院源出两脉。一脉为创建于清初康熙年间的琼台书院,后于1988年改为海南琼台师范学校;一脉为民国20年(1931年)5月创办的临高县乡村师范学校,后于1988年5月改为临高师范学校。2004年两校合并建立琼台师范高等专科学校,2016年3月在琼台师范高等专科学校基础上建立琼台师范学院。

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琼台师范高等专科学校

琼台师范高等专科学校位于海南省琼海市,创建于1978年,是一所省属公办全日制普通本科高等师范院校。学校占地面积约320亩,建筑面积近90万平方米。

学校现有教职工700余人,其中教授50余人,副教授130余人。拥有12个二级学院,开设了62个本科和专科专业,涵盖教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等七大学科门类。

学校倡导“师表力行、严谨治学、团结拼搏、培养创新”的文化理念,注重学生成长成才,培养具有中国特色教育、社会主义精神、国际视野和实践能力的高素质应用型人才。

学校办学特色鲜明,教育质量得到了社会各界的认可和赞誉。多个专业连续多年被评为国家级精品课程、优秀教材;成功举办国际学术交流会议,与多所国外高校建立了校际合作关系;在教研、科研中创造了多项成果。

2019年,学校被授予“海南省首届师德标兵单位”、“海南省民办教育先进单位”等荣誉称号。同时,更是全国创文明校园示范单位,加强校园文化建设,提高师生素质,注重社会责任的发挥。

学校秉承“以人为本”的办学理念,坚持德育与学科发展相互促进,致力于培养具有高度自主性、创造性和批判性思维能力的应用型人才,为我国教育事业的发展和现代化建设做出新的贡献。

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海南琼台师范学院是几本?

917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来海南琼台师范学院是几本?的相关内容。

海南琼台师范学院是一本。

琼台师范学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、专科批、普通类一段、普通类二段、平行录取一段、平行录取二段,按照在普通类最前的招生批次,可以看作是一本院校。

1、学校规模

截至2020年5月,学校有府城和桂林洋两个校区,校园面积1067亩,建筑面积32万平方米;设有本科专业24个,专科专业31个,全日制在校生9991人,教学仪器设备总值9718.8万元,纸质图书百万余册;学校有专任教师568人。

2、开设专业

学校现设有本科专业24个,专科专业31个。其中平面设计、环艺设计与模型制作、数码影像制作、服装设计与制作和动漫设计与制作实训室是中央财政项目支持建设的艺术设计专业群实训基地。

学前教育(2009年)、语文教育(2010年)、美术教育(2011年)、会计电算化(2012年)、数学教育(2013年)是海南省级特色专业。

一本二本的由来与消失:

1、一本、二本的由来

过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。

在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造等等方面,做全面的了解。

2、新高考改革施行:一本、二本消失

目前全国大部分省份已经实行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。

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