师范大学是一本还是二本 求安徽师范大学是一本还是二本

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本文目录一览：

• 1、师范大学是一本还是二本
• 2、请问安徽师范大学是一本还是二本啊?
• 3、求安徽师范大学是一本还是二本

师范大学是一本还是二本

师范大学既有一本大学，也有二本大学。

本师范大学和二本师范大学的主要区别: 917教育网

1、师资力量上有所不同。

同样都是师范院校，目的都在于为学校培养教师人才，需要学生学习到的 教学方法 都会学习，所以开设的课程都基本类似，但是师资力量上还是有所不同。一般来说，一本大学的师资力量强于二本大学，而教学设备也会相对有优势。另外，一本院校在教育资源上以及国家重视程度等方面都会比二本大学更胜一筹。

2、就业上有差别。

毕!之后肯定是有区别的，，因为一本和二本院校在社会上的知名度和认可度都不一样。虽然在毕业之后无论是一本大学还是二本大学都写得是本科，但是如果学校是一本大学的话，毕业后就业肯定比一本大学出来好很多。因为很多学校在招聘教师的过程中，其实心目中都有一个内定的标准。

请问安徽师范大学是一本还是二本啊?

二本

学校是安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”，是安徽省高等教育振兴计划首批四所“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校之一。

学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学（郭沫若同志题写校名）。2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。

扩展资料：

学校现有文学院、马克思主义学院、法学院、经济管理学院、音乐学院、美术学院、历史与社会学院、教育科学学院、化学与材料科学学院、地理与旅游学院、生命科学学院、环境科学与工程学院等18个学院，以及继续教育学院，并办有安徽师范大学皖江学院、附中、附小和附幼。

学校有教职工2350余人，其中专任教师1560余人。教授、副教授及其他高级职称960余人。拥有国家级教学团队3个，教育部“新世纪优秀人才”支持计划7人，省学术与技术带头人36人、省学术与技术带头人后备人选70人，13个省级教学团队，24个省级教学名师，29个省级教坛新秀。

校园占地总面积195.25万平方米，建筑面积98.47万平方米，仪器设备总值6.6亿元。各类在籍学生47000余人，其中，研究生4900余人，普通本科生22600余人，留学生160余人，成人本专科生20000余人。

学校有博士学位授权一级学科8个，博士学位授权二级学科（不含一级学科覆盖）1个，硕士学位授权一级学科30个，硕士专业学位授权点14个，5个博士后流动站，18个省级重点学科，3个省级学科建设重大项目，88个本科专业。

参考资料来源： 安徽师范大学-学校简介

求安徽师范大学是一本还是二本

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教育部门并没有说安徽师范大学是一本还是二本，安徽师范大学是几本只是民间说法（某大学在本科第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学）。

安徽师范大学在安徽是第一批次招生，所以我们通常说安徽师范大学是一本大学。

如果你不是安徽考生，安徽师范大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说安徽师范大学是二本大学。

拓展资料：

1. 安徽师范大学不是211大学也不是985大学。以下是安徽985大学和211大学名单：

2. 安徽师范大学简称安师大（AHNU），是安徽省建校最早的高等学府。由安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”，是安徽省高等教育振兴计划首批四所“”地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校之一，全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校、全国首批硕士研究生学位授予权高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家华文教育基地、安徽省汉语国际推广中心，学校具有副教授自审权和推荐免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。

3. 学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年12月成建制迁至芜湖。后又经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学（刘少奇同志题写校名）、安徽工农大学等几个办学阶段。1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学（郭沫若同志题写校名）。2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。

4. 安徽师范大学位于国家级开放城市安徽省芜湖市，拥有赭山、花津两个校区，校园占地总面积195.25万平方米，建筑面积98.47万平方米，仪器设备总值5.45亿元。现有图书294万余册，古籍善本700余种。

5. 截至2018年3月，学校有8个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科，14个专业学位授权点，5个博士后流动站，18个省级重点学科，3个省级学科建设重大项目，88个本科专业。

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