2024-05-27 20:11:08 | 917教育网
湖南省高考(普通高等学校招生全国统一考试)的文理科历年分数线如下:
1、2021年:文科一本线:508分,二本线:424分,高职(专科)线:256分。
2、2020年:文科一本线:547分,二本线:465分,高职(专科)线:287分。
3、2019年:文科一本线:546分,二本线:455分,高职(专科)线:261分。 917教育网
4、2018年:文科一本线:545分,二本线:445分,高职(专科)线:281分。
5、2017年:文科一本线:538分,二本线:450分,高职(专科)线:262分。
6、2016年:文科一本线:535分,二本线:436分,高职(专科)线:253分。
7、2015年:文科一本线:528分,二本线:432分,高职(专科)线:234分。
8、2021年:理科一本线:488分,二本线:396分,高职(专科)线:197分。
9、2020年:理科一本线:532分,二本线:443分,高职(专科)线:206分。
10、2019年:理科一本线:542分,二本线:442分,高职(专科)线:207分。
11、2018年:理科一本线:535分,二本线:421分,高职(专科)线:214分。
12、2017年:理科一本线:526分,二本线:428分,高职(专科)线:196分。
13、2016年:理科一本线:525分,二本线:407分,高职(专科)线:186分。
14、2015年:理科一本线:518分,二本线:403分,高职(专科)线:169分。
需要注意的是,分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定,因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意,分数线只是录取的最低标准,实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。
高考的意义
1、教育意义:高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试,是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务,对于教育发展具有重要的推动作用。
2、社会意义:高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制,可以发现和培养各类人才,对于社会经济、政治、文化等的进步和发展,具有积极的推动作用。
3、个人意义:高考是每位考生人生中的一道重要关口,其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考,对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏,可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位,同时,也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。
2022年湖南专科投档线:历史类专科线为200分,物理类专科线为200分。
院校投档分数线,也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准,专业投档分数线产生于专业平行志愿,院校投档分数线产生于院校顺序志愿。院校专业组投档分数线不是事先划定的,而是在正式投档后自然形成的。
在正式投档时,教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序,按院校专业组实到计划的比例进行检索投档,末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。一所高校有几个院校专业组,就有几条对应的院校专业组投档分数线。
投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”)都可以在阳光工程上查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。
自由可投表示该考生的档案没有投出去或投出去后又被学校退档,如是被学校退档,考生可以看到最后一次院校退档的理由。已经投档表示省招办已将档案投给了院校,但院校还未下载投档信息。院校在阅表示院校已下载了投档信息,正在审阅考生的电子档案。
投档线和录取线的区别:
1、性质不同
(1)录取分数线:即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。
(2)投档线:指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1∶1.2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。
2、分类不同
(1)录取分数线:代表着考生想要报考大学必须要达到的一个基本分数指标。每年高考各地的录取线都不相同,主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。
(2)投档线:根据学校的报考人数和招生计划,按一定的比例投档,一般是1∶1或1∶1.2,具体由各省份根据实际情况确定。
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