历史学专业考研院校排名 全国大学历史专业排名一览表

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本文目录一览：

• 1、历史学专业考研院校排名
• 2、历史学研究生院校排名
• 3、全国大学历史专业排名一览表

历史学专业考研院校排名

历史学专业考研院校排名如下：

一、清华大学

1、清华大学历史系是国内历史学的重要学科之一，也是较为优秀的历史学考研院校之一。该学科教学科研力量雄厚，拥有一批优秀的教师队伍，包括众多著名历史学家和学科领军人物，研究生教育质量也高。

2、清华历史系的研究生培养方向相对较全面，覆盖了中国古代史、中国近现代史、世界历史、文化遗产保护等领域，广泛适用于不同的学术研究兴趣。

二、南京大学

1、南京大学历史学的教育质量和研究水平一直在国内历史学领域处于领先地位，是历史学考研佳选之一。该校拥有一大批知名的历史学者和专家，同时吸引了许多高水平研究生参与其中。

2、南京大学历史学硕士研究生专业课程涉及到中国古代史、中国近现代史、世界史等领域，包含的学术前沿研究领域较为丰富，同时也提供了专业实践机会，使得学生具备充足的研究能力和实践知识。

三、辽宁大学

1、辽宁大学历史学院位于辽宁省沈阳市，创建于1953年。已经走过了半个多世纪的辉煌历史。

2、学院设有历史学(含历史学(满族史、文化方向)，仅限辽宁省内学生)、档案学、考古学3个专业，9个硕士学位授权点：中国古代史、中国近代史、世界史、档案学、专门史、历史文献学、考古学、史学理论、历史地理学。 917教育网

四、华中师范大学

1、华中师范大学，简称“华中师范大学”或简称“华大”，位于湖北省省会武汉市，是中华人民共和国教育部直属的重点综合性师范大学。

2、历史学是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，博士后流动站，一级博士学位授予单位。中国近代史研究所是教育部人文社会科学重点研究基地，中国近代史是全国高校重点学科，中国历史文献学是湖北省高校重点学科。

五、华南师范大学

1、华南师范大学位于广州。历史学院成立于2005年，前身是华南师范大学历史系。

2、研究院隶属于中华民族文化促进会与华南师范大学共建的“中国二十四史研究中心”，下设历史系与历史研究所、岭南文史研究所、宗教文化研究所等专门研究机构。历史系有中国古代史、中国近代史、世界史、历史教学法等教研室。

历史学研究生院校排名

根据教育部发布的第四轮中国史学科评估结果可知，全国共有57所开设中国史专业的大学参与了评估，其中排名前2的大学是北京师范大学、复旦大学，图片是中国史考研学校排名具体榜单。

下面具体介绍下四大顶级院校

（一）北京大学

北京大学历史学系1998年即获全国首批一级学科博士学位授予权。目前设立有中国史、世界史两个一级学科博士点/硕士点，招收历史学、世界史两个专业本科生。有历史学一级国家重点学科，含3个二级国家重点学科(中国古代史、中国近现代史、世界史)。1个教育部人文社科重点研究基地(中国古代史研究中心)，1个博士后流动站，10个教学科研实体，20个挂靠的研究虚体机构，2个藏书30多万册并有珍本、善本等特藏的专业图书分馆。

（二）复旦大学

复旦大学历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一。复旦大学历史系则在历史学一级学科之下，设有史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史文献学、当代中国史七个二级学科，各学科均招收硕士生和博士生。基于本科及研究生教学安排的需要，基本学科架构主要划分为中国古代史、中国近现代史、世界史，而在科研工作中，则不限于此。除此三者外，还按照专门史、历史文献学、西方史学史及史学理论等上述二级学科方向进行组织。

（三）中国人民大学

中国人民大学的历史学一级学科于1978年取得硕士学位授予权。历史学院的中国史学科，门类齐全，除以清史研究为突出特色外，秦汉、唐宋和民国史的研究力量也较为雄厚。专门史、历史文献学、历史地理、史学理论和史学史等二级学科，都具有各自的优势。世界史学科则以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强，其环境史研究的特长，正逐渐形成。考古学科侧重北方民族考古，现正朝气蓬勃地快速发展，力图取得全面进步。

（四）北京师范大学

北京师范大学历史学院已成为国内历史教学和科研的重要基地。它是全国高校中最早设立博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。拥有中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文献学和考古与博物馆学等专业。

全国大学历史专业排名一览表

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全国大学历史专业排名一览表如下：历史学专业排名前10名的大学有:北京师范大学(排名第1)、复日大学(排名第2)、北京大学(排名第3)、南京大学(排名第4)、中国人民大学(排名第5)、南开大学(排名第6)、华中师范大学(排名第7)、中山大学(排名第8)、清华大学(排名第9)、首都师范大学(排名第10)。

历史解释是指根据历史资料来确定法律的意思。历史资料指除了法律文本之外的与文本直接有关的资料，例如立法准备材料(文件记录以及其他和立法过程有关的材料）、立法说明立法者的私人材料(谈话记录、回忆录日记、书信等），乃至立法者当时发表的文章等。有时还可以通过将新的规范与旧的同类规范进行对照、比较，以阐明法律的意思。

史解释是指依据正在讨论的法律问题的历史事实对某个法律规定进行解释。它的具体内容是：正在讨论的法律问题的特定解决方案在过去曾被实施过；该方案导致了一个后果F；F是不合乎社会道德标准的；过去与现在的情形不同不能充分地排除F在情形下不会出现；该解决方案也许不被称赞。

这种方法要求解释者要对历史事实及其与现实情形的差异进行证成，而且要对“F是不是符合社会道德标准”的命题进行证成。有关立法的历史资料包括：关于制定法律的提案说明，关于审议法律草案的说明，关于讨论、通过法律草案的记录和其他有关文献等。

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