2024-05-21 19:30:40 | 917教育网
沈阳医学院是一本还是二本? 沈阳医学院是二本。
沈阳医学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科二批、专科批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,其中该校2022年在江西、广西、宁夏等省份招生属于本科二批,可以看作是二本院校。
22年该院校在河北、辽宁等省份属于本科批,在山西、内蒙古等省份属于专科批,在内蒙古、安徽等省份属于本科二批,在浙江属于平行录取一段,在山东属于普通类一段。
沈阳医学院简介:
历史沿革。沈阳医学院是教育部批准的全日制普通高等学校。前身为1949年创建的沈阳市立高级护产学校,1978年更名为沈阳医学专科学校,1987年升格为本科学校,更名为沈阳医学院。2001年迁入现校园。办学设施。学校占地面积48.8万平方米,折合732亩。建筑面积24.72万平方米。
资产总值14.6亿元。仪器设备总值2.15亿元。图书馆馆藏纸质图书107万册,电子图书21万册,中外文纸质期刊2237种,电子资源数据库29个。学生规模。
特色专业:预防医学。
拓展:
一本、二本的由来:
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。
普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。
如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
中国医科大学是一本。
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中国医科大学(China Medical University),简称中国医大(CMU),位于辽宁省沈阳市,是国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校,入选卓越医生教育培养计划、拔尖创新人才培养项目。
国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、国家级人才培养模式创新实验区、中国政府奖学金来华留学生接收院校。入选辽宁省一流大学重点建设高校,成为“国内高水平大学重点建设高校”。
院系学科建设:
截止到2022年7月,学校设有33个院、系、部。在医学、教育学、理学、工学、哲学和管理学等6学科门类拥有学位授予权;在基础医学、临床医学、生物学、口腔医学、公共卫生与预防医学、护理学等6个学科具有一级学科博士学位授予权,设有博士学位授权学科(专业) 63个,硕士学位授权学科(专业) 73个。
国家重点学科5个(内科学(呼吸系病)、皮肤病与性病学、外科学(普外)、内科学(内分泌与代谢病)、劳动卫生与环境卫生学),国家重点(培育)学科1个(影像医学与核医学);国家卫生计生委国家临床重点专科建设项目40个;辽宁省高等学校一流特色学科6个;博士后流动站7个;本科专业19个。
以上内容参考: 中国医科大学-中国医科大学章程 , 中国医科大学-中国医科大学人才培养概况
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com华北理工属于档次较高的大学。
华北理工大学成就:
华北理工大学是一所在双非大学中档次较高的大学。无论是在全国高校中的排名,还是教育部学科评估等方面,华北理工大学都有着相对不错的成绩。其次,该校是一所省属重点骨干大学、省重点支持的国家一流大学建设高校。
华北理工大学同时也是中华人民共和国应急管理部、国家国防科技工业局与河北省人民政府共建高校,入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、省部共建协同创新中心。
毕业生就业率:
华北理工大学也是一本率录取人数最多的大学,毕业生就业率更是位居省内前列,自创建以来,学校现已培养超10万名专业技术及管理人才,就业率连续多年达到95%以上,分布在各行各业,并得到了用人单位的一致好评。
华北理工大学办学条件:
1、师资力量
学校有教职工3452人,其中专任教师2332人,具有博士学位的教师667人;具有教授、副教授等高级职称教师1266人。学校有双聘院士、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴专家、河北省高端人才、省管专家等优秀人才100余人。
2、学科建设
学校有1个博士后科研流动站,3个博士学位授权一级学科,28个硕士学位授权一级学科,21个硕士专业学位授权类别;冶金工程、公共卫生与预防医学两个学科成为河北省第二轮“双一流”建设预选项目;5个学科进入ESI全球排名前1%行列;拥有18个国家部委和省确定的重点学科。
3、教学建设
学校有22个国家级一流专业建设点,14个省级一流专业建设点;19门国家级一流课程,34门省级一流课程,9门省级思政示范课程;拥有1个国家级虚拟教研室建设试点;12个国家和省级实验教学示范中心;3个国家级卓越计划项目。
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