1990年上海师范大学有什么专业

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本文目录一览：

• 1、山东1995年以前的专科大学有几家
• 2、1990年上海师范大学有什么专业
• 3、专科师范学校有哪些

山东1995年以前的专科大学有几家

山东1995年以前的专科大学有几家
太多了
济南联合大学
临沂师范专科学校
德州师范专科学校
淄博师范专科学校
济宁师范专科学校
泰安师范专科学校
德州师范专科学校
枣庄师范专科学校
滨州师范专科学校
菏泽师范专科学校
菏泽医学高等专科学校
临沂医学高等专科学校
山东公安专科学校
济南交通高等专科学校
潍坊高等专科学校
昌潍师范专科学校
等等等等

1990年上海师范大学有什么专业

专业（类）名称

法学 政治、历史、地理
社会工作 政治、历史、地理
思想政治教育 政治、历史、地理
公共事业管理 政治、历史、地理
文化产业管理 政治、历史、地理
档案学 政治、历史、地理
教育学 政治、历史、地理
历史学 政治、历史、地理
汉语言文学 政治、历史、地理
汉语国际教育 政治、历史、地理
古典文献学 政治、历史、地理
广播电视学 政治、历史、地理
广告学 政治、历史、地理
编辑出版学 政治、历史、地理
法语 政治、历史、地理
哲学 政治、历史、地理
化学类 物理、化学、生命科学 含化学工程与工艺、应用化学
环境工程 物理、化学、生命科学
食品科学与工程 物理、化学、生命科学
机械设计制造及其自动化 物理、化学、生命科学
汽车服务工程 物理、化学、生命科学
电子信息类 物理、化学、生命科学 含电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术
土木工程 物理、化学、生命科学
工程管理 物理、化学、生命科学
物业管理 物理、化学、生命科学
科学教育 物理、化学、生命科学
金融学类 物理、化学、生命科学 含金融学、金融工程、保险学、投资学、信用管理
教育技术学 物理、化学、生命科学
数学类 物理、化学、生命科学 含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学
化学 物理、化学、生命科学
生物科学类 物理、化学、生命科学 含生物科学、生物技术
应用心理学 物理、化学、生命科学
地理科学类 物理、化学、生命科学 含人文地理与城乡规划、地理信息科学
物理学 物理
应用物理学 物理
旅游管理类 含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理
工商管理类 含财务管理、资产评估、电子商务
公共关系学
人力资源管理
公共管理类 含行政管理、劳动与社会保障
学前教育
小学教育
经济学
地理科学
园艺
英语
日语
体育教育
社会体育指导与管理
音乐表演
音乐学
录音艺术
舞蹈学
戏剧影视文学
广播电视编导
表演
播音与主持艺术
美术学
绘画
雕塑
摄影
中国画
视觉传达设计
环境设计
产品设计
数字媒体艺术
动画
（精锐教育）

专科师范学校有哪些

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院校专业：

大同师范高等专科学校位于山西省大同市武周山下十里河畔，是一所有着优质教育资源和优良办学传统的百年老校。学校始创于 1905年，为全国第六批重点文物保护单位。初名大同府中学堂，1913年创建并改称山西省立第三中学，1972年更名为大同师范学校，1978年开始招收山西师范大学大同师专班，2003年省政府撤销中师建制，设立为雁北师范学院大同分院，2006年4月更名为山西大同大学大同师范分校，2008年9月省政府同意筹建“大同师范高等专科学校”。2010年市政府在大同师范原校址新建校区，改扩建后的学校软硬件已全部达到《专科学历教育高等学校设置标准》。2018年3月经省政府批准，国家教育部备案，大同师范高等专科学校正式成立。,学校占地 487亩，项目建设用地324829平方米，总建筑面积155436.88平方米，总投资5.88亿元。教学科研仪器设备总值3305.64万元，图书馆藏书17.2万册。校园分教学区、生活区、办公区、运动区、文物区五大区域，其中教学区由文理科教学楼、艺术外语教学楼、电化教学楼、幼师教学楼、图书馆等8个单体建筑组成。生活区由学生公寓、教师公寓、专家楼、综合服务中心等8个单体建筑组成。运动区由体育馆和一个400米标准运动场组成。校园的整体设计，集使用功能、审美功能和教育功能于一体，和谐统一的林、园、路已完美呈现。,目前在校生 5746人，教职工228人，专任教师213人，其中“三支队伍”专职人员57人。教师中副高职称44人，硕士及研究生105人。现有经省教育厅批准、教育部备案的10个专科专业，其中师范类专业8个均为国控专业，非师范类专业2个，计算机应用技术和数学教育为省级重点专业，英语教育和学前教育实训基地为省级高水平实训基地。未来几年，学校将逐步拓展适应社会经济发展需要的非师范类专业。,近几年，学校生源质量逐年提高、数量逐年增长，毕业生就业率稳居 90%以上。2021年，学校招生录取2152人，三年制普通高考今年首次在陕西、河北地区招生。专升本达线率连续六年呈迅速增长趋势，2021年我校毕业生共有824人，688名同学报名参加专升本考试，423名考生喜达本科录取线，达线率为61.48% ，一半以上应届毕业生升入到本科院校继续深造。,历史的车轮滚滚向前，沉淀了大同师范高等专科学校独特的文化底蕴，铸就了同师人 “学高为师、身正为范”的教育特质。踏上新的征程，展望美好未来，学校将对标一流，把优质化、品牌化、国际化作为自己的奋斗方向，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，努力将大同师专打造成山西省优质的职业技能型高校！ 917教育网

其他信息：

对于想要报考师范类院校的学生来说，师范类院校有什么专业呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！ 师范学校的专业有哪些 1、一般来讲都开设英语，有些学校还有小语种，比如法语，俄语，西班牙语，日语，韩语，数学，中文，政治，历史，地理，化学，物理，生物，哲学，管理类，财经类，体育类，艺术类，具体可以查询相关学校简介。 2、习惯上将师范类高校中的数学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。将中小学教育的科研基础性学科，心理学等也称为师范类专业。鉴于师范类专业所具有的种种优势，报考师范院校的竞争肯定要会更加激烈。 3、过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业；现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。 哪些师范类专业前景好 从整体上讲，师范类外语人才社会需求量较大，这使得师范类院校的外语毕业生就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。 从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。目前，我国中小学空缺外语师资近乎五十万，且大都在素质上存在一定问题，合格率不足一半。 师范类专业前景 近年来，我们国家正在投入大量的资金发展教育，一个国家的良好发展是离不开教育的，人们只有得到良好的教育才能更好地为国家做贡献。教育的大力发展，因此需要更多教育领域的人才，需要更多的大学毕业生投入到国家教育事业当中去。教师这一个职业是神圣的，教书育人，为了培养祖国的花朵甘愿当一名默默无闻的园丁。 师范类专业的学生将来可以在教育行业发展，从事教师的工作岗位。教师这一份工作不仅有意义，而且薪酬待遇不错，假期也是很多的。每一年都有很多学生报考师范类专业，希望毕业之后可以找到一份心仪的工作。很多师范类专业的学生都想挤进教育行业，觅得一份体面的工作。

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