2024-05-16 08:15:38 | 917教育网
专科生怎么报考本科如下:
一、通过成考考本科
成考,就是成人高考,针对已经大专毕业的考生,可以通过其成专科起点本科(简称专升本)方式进行学历教育。
成人高考每年九月份报名,十月下旬考试。被学校录取去,修完学校安排的科目和考试,都通过之后即可申请毕业。在校学习形式分脱产、业余、函授三种。
二、通过自考考本科
自考没有入学考试,选择所要报考的专业和主考院校,该专业的所有课程考试合格就可以申请毕业,课程一般是13——16门左右;考试时间一般是在每年的四月和十月。拿证的时间不限,什么时候考完通过,就可以什么时候申请毕业。
三、通过远程教育考本科
远程教育,也就是网络教育,学习和考试基本上是在网上进行的;需要入学考试,但是很简单,其性质和成人高考差不多,但是是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。
四、通过国家开放大学考本科
国家开放大学,就是以前说的电大,平时授课方式是有网络远程授课学习。一般来说第一期主要以视频网课为主,从第二期开始就逐渐以定期完成网上作业为主。每学期期末会有一次线下集中考试,
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1、办学规模
学院的全日制在校生规模应在5000人以上。大学的全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
2、学科与专业
称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科,称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科;称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业,称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科。
3、师资队伍
称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上,其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
4、教学与科研水平
普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平,在教育部组织的教学水平评估中,评估结论应达到“良好”以上。称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有两个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。另外,科研经费方面、重点实验室和重点学科的数量等方面也有具体的规定。
5、基础设施
(1)土地:普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。
(2)建筑面积:普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。普通本科学校的生均教学科研行政用房面积,理、工、农、医类应不低于20平方米,人文、社科、管理类应不低于15平方米,体育、艺术类应不低于30平方米。
(3)仪器设备:普通本科学校生均教学科研仪器设备值,理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元。
(4)图书:普通本科学校生均适用图书,理、工、农、医类应不低于80册,人文、社会科学类和师范院校应不低于100册,体育、艺术类应不低于80册。此外,学校还应配置现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
(5)实习、实训场所:以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农(林)场和固定的生产实习基地;以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校。
扩展资料:
1、地方新建本科高校是在高等教育大众化进程中诞生的一种高校类型。为满足国内日益增长的高等教育高层次需求,调整各地区本科教育发展布局,通过对多所单科性院校(以师范类为主)合并升格,或一所多科性专科院校独立升格成综合性普通本科高校。
2、如果没有国家的顶层设计,仅依靠各省、市、自治区乃至地方高校自身来建设应用技术大学,由于认识水平的差异、财力支持不平衡等因素影响,势必出现应用技术大学良莠不齐的现象,反而对新一轮国家高等教育结构调整改革造成不良的影响。
参考资料来源: 中国青年报中青在线-地方新建本科高校转型阵痛期有多长
以上就是在校大专生如何进行专升本全部内容了,了解更多相关信息,关注917教育网。更多相关文章关注917教育网:www.917edu.com新高考赋分制计算方法公式:(该区间高考最高分-原始分)六(原始分-该区间高考最低分)=(等级赋分区间最高分-x)六(x-等级赋分区间最低分)。按照考生原始分从高到低划定五个等级,各等级人数所占比例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%,从而将考生的原始分转换成了等级。新高考改革后,选考科目采用等级赋分,其中“3+3”模式高考省份,第1个3为语文、数学、
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