杭州有哪些专科院校有室内设计相关专业

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本文目录一览：

• 1、杭州有哪些专科院校有室内设计相关专业
• 2、中央美术学院杭州校区是几本
• 3、浙江美术一段线可以什么学校

杭州有哪些专科院校有室内设计相关专业

1、浙江艺术职业学院 917教育网

浙江艺术职业学院位于浙江省杭州市钱塘江南岸滨江高教园区，是一所国办全日制综合性高等艺术院校。

2、浙江交通职业技术学院

素有“浙江交通人才摇篮”美誉的浙江交通职业技术学院，是交通运输部与浙江省人民政府共建的公办院校，国家骨干高职院校，全国交通职业教育示范院校，浙江省示范高等职业学院，教育部首批“中德汽车机电技能型人才培养培训项目”试点院校。

3、杭州职业技术学院

杭州职业技术学院位于浙江省杭州市，是杭州市人民政府主办的全日制普通高职院校。

4、浙江机电职业技术学院

浙江机电职业技术学院(Zhejiang Institute of Mechanical & Electrical Engineering)是经浙江省人民政府批准建立的一所公办全日制普通高等职业技术院校，是 “国家示范性高等职业院校”、教育部第一批“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一。

5、浙江商业职业技术学院

浙江商业职业技术学院是一所公办全日制普通高等职业院校。学院有德胜校区和滨江高教园区校区，两个校区合计占地面积592亩，建筑面积10.73万平方米。

中央美术学院杭州校区是几本

一本。

中国美术学院 （China Academy of Art），简称“国美”，位于浙江省杭州市，由 中华人民共和国教育部 、中华人民共和国文化部和浙江省人民政府共建，是国家 “双一流”建设高校 、浙江省首批重点建设高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家动画教学研究基地、首批教育部来华留学示范基地，是社会艺术水平考级机构。 [1-2]  [71]

中国美术学院创建于1928年，时称国立艺术院；1929年，更名为 国立杭州艺术专科学校 ；1938年，改为国立艺术专科学校。1950年，成为 中央美术学院 华东分院；1958年，更名为 浙江美术学院 ；1993年，更名为中国美术学院。2000年以前隶属文化部管理，2000年成为省部共建高校。2016年，获批成为浙江省人民政府与教育部、文化部共建高校。 [3]

据2019年11月学校官网信息显示，中国美术学院设有中国画与书法艺术学院、绘画艺术学院、雕塑与公共艺术学院、跨媒体艺术学院、设计艺术学院、手工艺术学院、影视与动画艺术学院、建筑艺术学院、艺术人文学院、艺术管理与教育学院、上海设计学院、创新设计学院、国际教育学院、国际联合学院、 继续教育学院 、马克思主义学院等16个二级学院，开设26个 本科专业 ；此外，该校还设有公共体育部、专业基础教学部、实验教学管理部、附中等教学机构。

浙江美术一段线可以什么学校

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浙江美术一段线可以报考浙江美术学校、杭州美术学校、宁波美术学校。

1、浙江美术学校：浙江美术学校是浙江省唯一的一所集中培养美术专业人才的省属全日制高等学校。学校成立于1978年，坐落在杭州市西湖风景名胜区，占地面积约50余亩。学校设有中国画、油画、雕塑、书法、设计等多个专业方向，培养具有高度艺术修养和扎实专业素养的美术人才。

2、杭州美术学校：杭州美术学校成立于1952年，是浙江省重点中等美术教育学校。学校位于杭州市，是一所以美术专业教育为主的综合性学校。学校设有中国画、油画、书法、设计等多个专业方向。学校注重理论与实践的结合，培养学生的艺术理论素养和创作能力，为学生的美术职业发展奠定坚实的基础。

3、宁波美术学校：宁波美术学校是宁波市教育局直属全日制普通本专科高等艺术学校。学校成立于1994年，位于宁波市中心区域，占地面积约10余亩。学校设有中国画、油画、雕塑、书法、设计等多个专业方向，重视学生的实践能力和专业技能的培养，注重学科交叉与综合能力的培养，培养具有创新能力和艺术素养的美术人才。

浙江美术学校系创造艺术的源泉

首先，这三所学校都拥有优良的师资力量和教学资源。学校注重教师队伍的建设，拥有一批具有丰富教学经验和艺术创作能力的专业人士。他们在教学中注重理论与实践相结合，积极引导学生开展创作实践，培养学生独立思考和创新意识。

其次，学校注重培养学生的综合素质和专业能力。学校的课程设置和教学方法注重学科交叉和综合能力培养。通过理论学习和实践训练相结合，学生能够获得扎实的专业功底和创作能力，为今后的艺术学习和职业发展奠定基础。

此外，学校注重艺术文化与现代艺术的融合。学校开展多样化的艺术文化活动，如展览、讲座、艺术节等，为学生提供了丰富的艺术交流和展示平台。同时，学校还注重引进国内外优秀的艺术家和教育家进行交流和指导，拓宽学生的艺术视野和国际视野。

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