河南新高考都哪些科目赋分 河南高中选科政策

小编今天整理了一些河南新高考都哪些科目赋分 河南高中选科政策相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、高考赋分科目包括哪几门？
• 2、河南高考赋分啥时候实行
• 3、河南高中选科政策

高考赋分科目包括哪几门？

高考赋分科目包括语文、数学、外语（英语）、文科综合（包括历史和地理）和理科综合（包括物理和化学）等五个科目。其中，语文、数学、外语属于高考基础科目，理科综合和文科综合属于选考科目。

1、语文：150分

2、数学：150分

3、外语（英语）：100分

4、文科综合（历史+地理）或理科综合（物理+化学）：300分（其中包括文科综合和理科综合的子分数，各占150分）

高考总分数为750分，其中基础科目（语文、数学、外语）占50%，选考科目（文科综合和理科综合）占40%，另外10%为体育、政治和技术/艺术类综合素质评价。因评价体系在不同的省份也有所不同，具体情况以当地高考招生政策为准。

备战高考的技巧：

1、制定合理的学习计划：要合理分配时间，具体明确每天要做什么。同时，应该有一个长期的、整体的复习规划，避免过于急躁和浮躁。

2、突破薄弱点：主动发现薄弱点，有针对性地制定复习计划，加大对薄弱点的复习力度，提高薄弱点的掌握程度。

3、做好基础考点：高考内容大多是基础知识，要多多反复复习基础知识，加强对重要考点的掌握。

4、多做真题：多做真题有助于了解考题考点、成效考案，同时真题练习也有利于累积做题技巧，并让自己更轻松自信地迎接高考。

5、把握考试策略：要熟悉考试要点，做到心中有数。在考试中，要掌握好时间管理、选题策略、答题技巧等考试技巧，以提高考试表现。

6、经常自我检测：及时检查自己的学习成果，达到了什么程度，存在哪些问题，可以有哪些改进。这样有助于总结经验，感受到学习效果提高的快乐，增强自己的信心。

7、合理分配心理素质：合理安排自己的心态，不要太紧张或过于放松。保持积极向上的心态，遇到问题要勇于解决，有智慧地具体解决方法，有冷静地分析思考能力。 917教育网

高考的由来

中国的高考起源可以追溯到1952年，当时的中国政府宣布实行高等教育“择优录取、工农兵学员优先”原则，并开始实行普通高等院校的单独考试制度。从此，高考便成为了普通高中生升入高等学府的唯一途径。

河南高考赋分啥时候实行

河南高考赋分2025年实行。
1、根据相关资料信息，河南新高考2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。河南3+1+2高考模式各科目分数及总分，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。“1”考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。“2”考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

河南高中选科政策

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高中学生不再分文科、理科，具体改革方案可能参考全国第三批高考综合改革省市的“3+1+2”新高考模式。
3：就是语文、数学、外语三科必选，每科分值150分，原始分（实际考的分数）计入总成绩。其中外语包括英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生选择6个语种中的一种作为考试科目。这三科实行全国统一命题考试。
1：就是从历史和物理中选择一门作为考试科目，分值为100分，原始分（实际考的分数）计入总成绩。
2：就是从政治、地理、化学、生物学中选择两门作为考试科目，每科分值为100分，注意是以等级赋分计入总成绩。等级赋分是按统一规则，由原始成绩进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。
按照规则共选出6科考试科目，总分为750分。
根据选科规则，共有12种组合可供学生选择。选科时应注意以下几点：
1、结合学生的兴趣和特长。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有兴趣才能静心的专研，深入学习。比如学生喜欢语言、写作类的，文采比较好，擅长记忆类的，可以考虑偏文的历史、政治等；如果学生喜欢钻研、擅长逻辑分析类的，可以考虑物理、化学等。特别提醒如果孩子初中时物理就不好，高中慎重选择物理。
2、考虑学生想去的高校类型
学生想去什么类型的大学在高一选科前就应该有一个大致规划，不同的大学和专业对科目有不同的要求，建议提前查询了解。比如理工类的大学大都要求物理科目；物理、化学、地理组合可报的大学专业覆盖率比较高；历史、政治、地理组合属于传统文科专业，在法律，金融、会计、管理类专业有优势等
3+1+2模式给了学生更多的选择空间，更能充分发挥学生的潜力，但选科要做到早规划，同时兼顾学生兴趣特长和以后的职业发展。
法律依据 ：
《河南省教育厅关于印发河南省普通高中课程设置方案（2021年修订）的通知》
二、课程设置
（一）学制和课时
普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日等）11周。每周35课时，每课时按45分钟计。18课时为1学分。在保证科目教学时间总量不变的前提下，学校可根据教学实际需要，调整课堂教学时长，开展长短课时相结合的实践探索。每学年分两学期，每学期是否分学段安排课程，由学校根据各学科课程标准结合实际需求自主确定。
（二）课程类别
普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。
1．必修课程，由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习。
2．选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习；其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求。
3．选修课程，由学校根据学生多样化需求，当地社会、经济、文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置，学生自主选择修习。
（三）开设科目与学分
普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。具体学分安排见附件1。
（四）毕业学分要求
学生完成相应课程规定课时的学习并考试（考核）合格，即可获得相应学分。普通高中学生毕业学分最低要求为144学分。其中，必修课程必须获得88学分，选择性必修课程不少于42学分，选修课程不少于14学分。鼓励学有余力或希望多方面发展的学生修习更多的选择性必修和选修课程，获得更多学分。

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