山西大同大学有哪些比较好的理科专业？

今天917教育网小编整理了山西大同大学有哪些比较好的理科专业？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、2022理科压线二本学校 刚过二本线的公办大学
• 2、山西的大同大学是二本A还是B？？
• 3、山西大同大学有哪些比较好的理科专业？

2022理科压线二本学校 刚过二本线的公办大学

理科二本的公办大学有：安徽理工大学、长春中医药大学、青岛农业大学、福建工程学院、山西大同大学、江西农业大学、江西中医药大学等院校。

2022刚过二本线的理科公办大学

福建工程学院

办学120余年来，学校秉承“真、诚、勤、勇”校训精神，弘扬“大机电、大土木”传统优势，面向“大海洋”新兴领域，发展成为一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺等多学科协调发展的应用型本科高校，先后为社会输送了20多万各级各类人才。

现有旗山、鳝溪、浦东、铜盘等校区，占地2074.8亩，校舍建筑面积70.35万平方米，教学科研仪器设备值49393.59万元，馆藏纸质图书226.51万册，电子图书198.34万册，全日制在校生21336人，其中在读硕士研究生1475人（含外国留学生），17个学院（部），71个本科专业，涵盖工学、管理学、文学、理学、经济学、法学、艺术学等学科门类。

山西大同大学

山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”大同美丽的文瀛湖畔，办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准，由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院和山西工业职业技术学院等四校合并筹建，2006年3月正式成立，7月1日挂牌。现为硕士学位授予单位、全国应用技术大学联盟、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、山西省本科高校向应用型转变试点高校、山西省首批高水平应用型本科高校。

高考志愿被退档的原因

一是根据教育部规定，允许高校平行志愿的投档比例为不超过1：1.05，可见，只要投档比例不是1:1，那就意味着会有超过比例的那部分考生可能会被退档。

二是专业不服从调剂被退档，此类情况退档是最多的。当然，这里要说明一点，并不是填了不服从调剂就会被退档，而是你的分数都够不上你填的6个专业，又填了不服从调剂才会被退档。

三是不符合一些特殊院校的专业要求。比如某些专业对考生的体检要求、性别、外语语种、单科成绩、加试面试等会做出限制，考生填报志愿时没有注意，导致进档后不符合这些特殊的限制造成退档，这种情况就再次警醒广大考生在填报志愿时一定要仔细阅读、研究院校招生章程，一定要避免填报自己不符合要求的院校和专业。

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山西的大同大学是二本A还是B？？

山西的大同大学是一本类院校。

山西大同大学，简称“同大”、“大同大学”，坐落于历史文化名城——大同，是一所山西省属多科性大学，是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校。

山西大同大学办学历史可以追溯到20世纪50年代。2006年3月经教育部批准，由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组建而成。

2017年12月13日，山西省教育厅与大同市人民政府签署共建大同大学战略合作协议。2018年5月，学校成为硕士学位授权点。

扩展资料：

山西大同大学是一所省属全日制多科性大学，办学历史可以追溯到20世纪50年代。2003年经教育部批准，由雁北师范学院、大同医学高等专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组成。

学校为山西省唯一的厅市共建高校，是国务院学位委员授权的硕士学位授予单位，是全国应用技术大学联盟、中国教育智库联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员。

是教育部学校规划建设发展中心、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校，是山西省首批应用型转型试点高校。

学校坐落于历史文化名城大同，由御东校区和新平旺校区构成，总占地面积2121.6亩，建筑面积93.1万平方米。全日制在校生27506人，继续教育学生16572人。教学科研设备总值4.4亿元，图书馆藏书258万册，电子图书798万册。

参考资料来源： 百度百科-大同大学

山西大同大学有哪些比较好的理科专业？

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山西大同大学是一所综合性大学，拥有多个理科专业。以下是一些比较好的理科专业：

1.计算机科学与技术：该专业培养具备计算机科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研部门、教育部门、企事业单位从事计算机科学研究、教学和应用的高级专门人才。

2.电子信息工程：该专业培养具备电子信息工程方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研部门、教育部门、企事业单位从事电子信息工程科学研究、教学和应用的高级专门人才。

3.通信工程：该专业培养具备通信工程方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研部门、教育部门、企事业单位从事通信工程科学研究、教学和应用的高级专门人才。

4.数学与应用数学：该专业培养具备数学与应用数学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研部门、教育部门、企事业单位从事数学研究、教学和应用的高级专门人才。

5.物理学：该专业培养具备物理学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研部门、教育部门、企事业单位从事物理学研究、教学和应用的高级专门人才。

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