高校专项计划铜仁招生分数线 高校专项各学校录取分数

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本文目录一览：

• 1、高校专项计划211学校及分数线是怎样的
• 2、高校专项各学校录取分数
• 3、铜仁幼儿高等专科学校分类招生分数线

高校专项计划211学校及分数线是怎样的

高校专项计划211学校及分数线如下：

哈尔滨工程大学2022年高校专项计划分数河北为568分（材料类）；四川为576分（能源动力类）；贵州为546分（材料类）；甘肃为450分（材料类）。

南京理工大学2022年高校专项计划分数安徽为601分；福建为600分；广东为574分；广西为567分。

大连海事大学2022年高校专项计划分数河北为572分（机械类）；内蒙古为521分（机械类）；辽宁为592分（数学类）；吉林为523分（公共管理类）。

苏州大学2022年高校专项计划分数河北为：历史类576分，物理类579分；山西为：文史551分，理工560分；辽宁为：历史类591分，物理类577分；江苏为：历史类575分，物理类588分。

一、拓展资料

高校专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策，主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)确定。

高校专项计划与地方专项计划、国家专项计划隶属于高考三大计划。专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)负责组织。

各省(区、市)要根据实际情况，充分利用公安户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统信息，细化资格审核办法，建立省、市、县三级的教育、公安等多部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。

已实施户籍制度改革不再区分农业户口和非农业户口的省(区、市)，要根据本地推进城镇化进程实际情况。

科学合理确定本省(区、市)农村的区域范围，并据此进行考生户籍资格审核，配合有关高校进行资格复查。城乡区域划分标准可参照国家统计局发布的有关标准。

高校专项各学校录取分数

1. 厦门大学高校专项计划2021年各省分数线
安徽省:文科560、理科488
福建省:历史467、物理423
甘肃省:文科502、理科440
广东省:历史448、物理432
广西:文科530、理科487
贵州省:文科556、理科456海南:466河北省:历史454、物理412
河南省:文科558、理科518
黑龙江:文科472、理科415
湖北省:历史463、物理397
湖南省:历史466、物理434
吉林省:文科519、理科482
江苏省:历史476、物理417
江西省:文科559、理科519
辽宁省:历史456、物理336
内蒙古:文科488、理科418
宁夏:文科505、理科412
青海省:文科405、理科330山东省:444山西省:文科543、理科505
陕西省:文科499、理科443
四川省:文科541、理科521
云南省:文科565、理科520浙江省:495重庆市:历史456、物理446
2、河南大学国家专项计划分数线
河南大学分数线在580分以上,以2021年的录取数据来看,各项目录取分数线如下:
1、国家专项本科一批的录取分数线为文科为598分,理科为586分。
2、公费师范生一本单列(护理)文科为568分,理科为532分。
3、地方专项文科为587分,理科为582分。
3、四川地方专项计划录取分数线
2021四川农业大学高校专项计划分数线录取分数线为573分、理科分数线为567分,国家专业文科录取分数线552分、理科分数线为540分,地方专项录取分数经为548分、理科为530分,高校专项文科为549分、理科为543分。

铜仁幼儿高等专科学校分类招生分数线

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铜仁幼儿高等专科学校分类招生2022年在贵州本地文科的最低投档分数线为463分。

铜仁幼儿高等专科学校一般指铜仁幼儿师范高等专科学校，位于贵州省铜仁市，是贵州省人民政府与铜仁市人民政府共同举办的全日制普通高等专科学校，是贵州省优质高职院校立项建设单位。 917教育网

学校前身是于1919年成立的思南师范讲习所，后历经调整与演进，于2012年经贵州省人民政府批准并报教育部备案，升格为铜仁幼儿师范高等专科学校。截至2019年12月，学校占地1000余亩；设有6个二级学院，开设16个高职专科专业；有教职工503余人，在校生1.2万余人。

截至2019年12月，学校有国家级骨干专业1个，省级骨干专业3个，省级重点专业群1个，省级开放实训基地2个，省级精品在线开放课程1门；有校内实训基地76个，校外实训基地128个。

据2020年4月学校官网信息显示，学校学生在全国职业院校技能大赛、全国大学生艺术展演、全国职业学校创新创效创业大赛、贵州省大学生辩论赛中多次获奖。

据2020年4月学校官网信息显示，学校已招收巴基斯坦、柬埔寨籍留学生50余人，与泰国斯巴顿大学、台湾朝阳科技大学等高校建立了学生交流合作关系，与贵州师范大学、贵州师范学院建立了“2+2”专升本及学历提升工程合作模式。

铜仁幼儿高等专科学校学术研究：

1、科研平台：据2020年4月学校官网信息显示，学校有省级协同创新中心1个。省级协同创新中心：农村学前教育协同发展创新中心。

2、科研成果：2019年，学校共立项省市级科研课题25项，其中省社科联理论创新课题11项，省教育厅高校人文社科规划项目7项，省共青团研究课题1项、市级科技计划项目1项。

3、馆藏资源：截至2016年6月，学校图书馆文献资源总量为16万多册；有中国知网、起点考试网、新东方多媒体学习库、汇雅书世界等数字资源。

4、学术期刊：《黔东人文与教育研究》是铜仁幼儿师范高等专科学校主办的内部学术刊物，常设栏目有教育基本理论、教育管理与政策、课程与教学、教师教育与专业发展、民俗文化研究、艺术与体育研究、儿童德育与心理、儿童游戏研究、园地实践研究等。

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