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优师计划具体培养名额为多少万人

2024-04-19 17:16:32 | 917教育网

今天917教育网小编为大家带来了优师计划具体培养名额为多少万人,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

本文目录一览:

优师计划具体培养名额为多少万人

历年大学招生人数

历年大学招生人数如下:

2022年全国普通本专科共招生967.45万人。全国共有普通高校2738所其中,本科院校1270所;高职院校1468所。各种形式的高等教育在学总规模4200万人。在校生3285.29万人。

根据我国2021年国民经济统计数据公报发布的数据,我国2021年我国大学本科和专科招生人数达到了1001.3万人,这也是我国本专科招生首次突破1000万人,2020年这个数字是967.5万人。

2019年,普通本专科招生914.90万人,比上年增加123.91万人,增长15.67%;在校生3031.53万人,比上年增加200.49万人,增长7.08%;毕业生758.53万人,比上年增加5.22万人,增长0.69%。另有五年制高职转入专科招生46.00万人;专科起点本科招生31.75万人。

2018年全国本科生录取人数是422.16万。2018年全国普通本专科招生790.99万人,比上年增长3.87%。其中,普通本科招生422.16万人,比上年增长2.78%。普通专科招生368.83万人,比上年增长5.16%。

“2017年全国各地所属普通高校招生计划653.6340万人,中央各部门所属高校招生计划46.4850万人,国家支援中西部地区招生协作计划共安排28.7万人,其中本科16.7万人、高职(专科)12.0万人,国家专项计划招生规模安排6.3万人。

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2022年西安交通大学高校专项计划招生简章

2022年西安交通大学高校专项计划招生简章已经公布,以下是具体内容,供大家参考。

西安交通大学2022年高校专项计划招生简章

为全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会及全国教育大会精神,按照教育部高校学生司《关于2022年继续做好重点高 校招 生专项计划实施 工作 的通知》(教学司〔2022〕3号)文件的总体要求,西安交通大学结合学校“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位,以立德树人为根本、以理想信念教育为核心、以社会主义核心价值观为引领,2022年继续实施高校专项计划,学校本着“机会公平、程序公开、结果公正”的原则进行选拔,择优录取。

一、报名条件

热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导、遵纪守法、诚实守信、乐于助人、自强不息、德才兼备,来自于边远、贫困、 民族 等地区县(含县级市)以下高中(具体实施区域以有关省(区、市)确定的为准)勤奋好学、成绩优良的农村学生,考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)完成。考生须同时具备下列三项报名条件:

1.符合2022年统一 高考 报名条件;

2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;

3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

二、招生计划

我校高校专项计划的招生人数为160人左右,将根据考生实际报名与材料审核情况制定分省分专业计划并报各省级招生 考试 机构备案。根据国务院和教育部有关文件精神,招生计划将向边远、贫困、民族等地区适当倾斜。最终招生计划及专业分布以各省级招生考试机构公布的为准。

三、报名程序

2022年西安交通大学高校专项计划报名采用考生本人自愿申请的方式进行,报名时间为2022年4月15日~4月25日。报名者须在此期间内注册并登录“高校专项计划报名系统”进行网上报名,无需寄送纸质材料。具体步骤如下:

1. 网上报名:登录 志愿 填报学校选择“西安交通大学”,报名类型选择“高校专项”,严格按照操作提示完整填写相关信息,并上传申请表等相关材料的电子版。所有材料提交后不得修改。

2. 电子版材料清单:

(1)经中学加盖学校公章后的《西安交通大学2022年高校专项计划招生申请表》(须为网上报名 成功 后生成的带条形码的申请表)扫描件,申请表中的成绩应包含高中期间各学期期末考试成绩及近3次月考(模考)成绩;申请表的个人陈述中应包含思想品德、家庭经济状况、个人 成长 经历、特殊事迹等内容;

(2)户口本首页、户主页、父亲和母亲的户籍页或监护人(孤儿)的户籍页及考生本人户籍页的扫描件;

(3)高中阶段相关获奖 证书 的扫描件(论文和专利不得作为报名材料上传)。

注:考生上传的所有材料均需中学审核、校长签字、加盖学校公章并在学校详尽公示。

四、选拔程序

1. 报名资格审核:根据教育部教学司〔2022〕3号文件要求,在5月20日前有关省(区、市)完成报名考生户籍、学籍等资格审核并进行公示,不具有报名资格的考生我校将不对其进行材料审查,按报名无效处理;

2. 材料审查及资格认定:学校将组织相关专家对具有报名资格的考生的家庭户籍、考生学籍及家庭经济情况等进行再次审核,对考生高中阶段的学业成绩、获奖情况、社会活动、个人陈述、特殊事迹等方面进行综合评审,择优确定我校2022年高校专项计划入选资格名单;

3. 结果公示:学校将获得高校专项计划入选资格考生名单报生源地省级招生考试机构备案,并在教育部阳光高考平台和我校本科招生网上进行公示,考生也可在报名系统中进行查询。公示无异议者可参与我校高校专项计划报考与录取。

五、录取办法

1. 入选高校专项计划资格考生必须参加全国普通高等学校统一招生考试;

2. 填报志愿 时按生源地省级招生考试机构的统一安排填报我校高校专项计划相应批次的 高考志愿 ;

3. 录取时将按照考生高考投档成绩从高到低按分省计划择优录取,根据我校招生章程的规定为考生分配专业。如生源不足,不再征求志愿或降分录取;

4. 我校认定的高校专项计划入选资格考生,高考成绩不得低于所在省份本科一批控制 分数线 。对于合并本科批次的省份,“本科一批控制分数线”按相应省级教育行政部门或招生考试机构确定的部分特殊类型相应最低控制分数线执行( 浙江 省的最低录取控制参考线为一段线);

5. 对高考改革省份的考生,其选考科目要求与普通高考报名时各专业的选考科目要求一致;

6. 高校专项计划优惠政策仅适用于生源省份高校专项计划招生投档的批次。

六、日程安排

1. 网上报名时间:4月15日-4月25日。

2. 各省(区、市)完成考生资格审核并公示:5月20日前。

3. 学校完成材料审查,确定入选资格考生名单并公示:5月31日前。

优师计划具体培养名额为多少万人

优师计划具体培养名额为多少万人

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优师计划具体培养名额为一万名左右。

一、每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生。

二、优师计划师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费。中央财政参照师范生公费教育补助标准进行补助。报考优师计划的考生均须参加当年全国统一高考,在本科提前批次录取。

三、优师计划由教育部和省级教育行政部门在全国年度招生计划中统筹安排,在高校年度招生总规模内单列下达。6所教育部直属师范大学承担国家优师专项培养任务,发挥示范引领作用,面向中西部省份招生。中西部省级教育行政部门确定的本科层次师范院校,承担相关省份地方优师专项培养任务。

四、国家优师专项师范生在录取后、获得录取通知书前,须与培养学校和生源所在省份省级教育行政部门、乡村振兴工作部门签订协议,承诺毕业后到生源所在省份定向县中小学履约任教不少于6年。优师计划师范生毕业后须按协议约定,到定向县中小学履约任教。

优师计划的意义

一、高素质教师没有普适的定义,而是一个因应时代背景、地域文化等变量而变的情景性概念,高素质乡村教师一定是植根乡村教育生态,具有独特乡村教育适应力的概念。从这一角度看,优师计划意欲培养的优秀教师一定是怀揣振兴乡村之志、愿意投身乡村教育事业、中西部乡村留得住的特适型教师,是兼具高尚师德素养、高超实践能力的双高型教师。

二、优师计划政策构筑了一条与卓越教师培养计划相平行的道路,在另一条轨道创生出高素质乡村教师的特质定义内涵,即有梦想、重情怀、高站位的乡村教育引领者,他们是在乡村教育情境中具有较强教育信息素养、教育实践能力、教育理论适用能力的乡村教育扛鼎者。

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