云南比较好的二本大学有哪些？录取分数线是多少？请详细回答，会有好评

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本文目录一览：

• 1、云南比较好的二本大学有哪些？录取分数线是多少？请详细回答，会有好评
• 2、云南二本大学有哪些学校分数线
• 3、云南院校排名及录取分数线

云南比较好的二本大学有哪些？录取分数线是多少？请详细回答，会有好评

云南比较好的二本大学和2013年在云南省的录取分数
以下摘自：
云南省招生考试院
2013年7月的录取日报
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云南师范大学二本A类理科最高502最低459
云南警官学院二本A类文科最高527最低418
昆明学院二本A类文科最高517最低477
云南警官学院二本A类理科最高514最低449
昆明学院二本A类理科最高517最低442
云南大学二本A类文科最高539最低511
大理学院二本A类文科最高515最低469
曲靖师范学院二本A类文科最高534最低466
云南财经大学二本A类文科最高588最低509
云南大学二本A类理科最高524最低483
大理学院二本A类理科最高505最低425
曲靖师范学院二本A类理科最高493最低426
云南财经大学二本A类理科最高535最低476
昆明理工大学二本A类文科最高512最低493
云南农业大学二本A类文科最高546最低487
昆明理工大学二本A类理科最高528最低488
云南农业大学二本A类理科最高541最低455

云南二本大学有哪些学校分数线

云南二本大学学校的分数线如下：

1、云南中医药大学569分

2、云南警官学院569分分

3、曲靖师范学院566分

4、云南师范大学565分

5、大理大学560分

6、云南工商学院505分

7、昆明理工大学津桥学院505分

8、云南艺术学院文华学院505分

9、云南经济管理学院505分

10、滇西应用技术大学(民语民族班)507分
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二本大学可以选择的专业如下：

1、通信工程专业

通信工程同样也是很热门的二本工科专业，属于电子信息类专业，就业需求量挺高的，尤其是高端人才的就业需求很高，据教育部数据显示，通信工程专业普通本科院校的就业率为85%-90%。通信工程专业的适合的岗位比较多，不愁就业，平均薪酬水平为5200元。

2、计算机科学与技术

计算机作为最热门的工科专业之一，几乎每年的二本热门专业排行中都有它，主要还是因为计算机的实用性很强，适合的就业领域很多，事实上国内很多行业和领域对计算机人才都有一定的需求。所以不管是毕业后进入IT行业还是其他行业都很适合，尤其是理科女生报考还是挺适合的。

3、临床医学专业

临床医学专业是近两年非常热门的二本专业了，但是其中有很大一部分的学生还是一时冲动报考了，并不是对专业有多了解，甚至很多只是单纯地想要奉献自己的一份力量。但在众多的专业中，临床医学是最需要理性和慎重报考的，除了难度很大之外，对自身的承受能力也有要求。

4、汉语言文学专业

汉语言文学是很多文科二本生喜欢报考的专业，专业就业方向多，大部分文科生都适合报考。但正因为如此，汉语言文学不少就业方向的就业竞争都比较激烈，不少岗位都会和别的专业竞争，想要发展好对文学功底要求比较深，所以考生可以谨慎报考。

云南院校排名及录取分数线

917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来云南院校排名及录取分数线的相关内容。

云南院校排名及录取分数线如下：

云南大学：

全国排名第80名；文史类：一本线530分，二本线465分，高职专科批200分理工类：一本线485分，二本线405分，高职专科批200分。

昆明理工大学：

全国排名第124名；第一档：理科一批次分数线为600分；第二档：理科一批次分数线为550分；第一档：文科一批次分数线为550分；第二档：文科二批次分数线为500分。

云南师范大学：

全国排名第189名；在云南省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科527分、文科591分。（普通类本科二批及预科）最低录取分数为：文科565分。

昆明医科大学：

全国排名第286名；云南本科一批录取分数线为536分，29778名，云南本科二批录取分数线为486分，57351名。

提高分数的方法：

1、注重知识点的掌握

对每一个学生来说，要想提高数学成绩，知识点的基础掌握是不能马虎的，这是提高分数的根本，是有将知识点掌握得扎扎变实，在融会贯通的过程中，才不会遭遇任何的阻力，熟练地掌握知识点，才是一切的根本。

2、多做题，找规律

对于很多想要提高数学成绩的学生来说，多做题也是不错的选择，虽然刷题并不提倡，但是从做题的过程中，掌握出题者的思路和规律也是非常重要的，能够形成一定的思维定势。

3、发散思维的培养

要想让学生的数学成绩快速提高，在教育的过程中，要让他们的思维不断发散，培养他们强大的逻辑推理能力，只有这样，才能让成绩在融会贯通的期末考试当中有所提升。

4、问题学习

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲。

以上数据出自高三网。

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