历史学包括哪些专业

历史学包括哪些专业相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于历史学包括哪些专业信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、历史学包括哪些专业
• 2、历史学专业到底学什么的
• 3、历史学包括哪些专业呢？历史学专业需要具有哪些基本知识呢？

历史学包括哪些专业

根据教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》可知，历史学类专业属于历史学门类，包括历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、文化遗产、古文字学、科学史等9个专业，以下是具体专业名单及专业代码一览表，希望对大家有所帮助

历史学专业简介：

历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

主干课程：中国通史、世界通史，史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、专题史（经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等）、历史学科教学研究等。

世界史专业简介：

本专业培养具有世界史专业特长和熟练掌握相关外语技能、具备比较系统的外国 历史知识，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事外国历史研究、教学 和实际工作的历史学科复合型人才。

核心课程：世界通史、世界史通论、中国通史、史学概论、英文原版教材阅读指导、外文历史文选阅读指导、外文历史文献选读。

考古学专业简介：

考古学专业属于考古学，是历史科学的重要组成部分，属于人文学科。

本专业培养具有考古学基本理论和基础知识，能在国家机关、考古、文物、博物馆 等文教企事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的考古学复合型人才。

核心课程：中国考古学通论、考古学导论、考古学史、中国古代史、世界古代史、中国历史文献、文字学概论等。

文物与博物馆学专业简介：

文物与博物馆学专业培养从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

主干课程：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。

文物保护技术专业简介：

其成立于1989年，该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。

主要课程有：考古学概论、文物学概论、博物学概论、普通化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、高等数学、无机质文物保护、有机质文物保护、文物保护材料学、防腐防霉杀菌概论、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物近代分析技术、文物与环境等。
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外国语言与外国历史专业简介：

外国语言与外国历史专业是中国高等学校2011年新增的专业，该专业学生主要通过世界历史的学习，了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态，同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识，有较强的独立研究或实际工作能力。

文化遗产专业简介：

文化遗产专业主要研究文化学、考古学、文化遗产等方面的基本理论和知识，包括文化遗产的概况、分类、分布、管理、保护状况、法规与政策等，掌握文化遗产保护与修复的基本技能，进行物质与非物质文化遗产的调查、价值研究、保护、开发、管理等。

主干课程：《文化遗产概论》、《文化遗产规划与管理》、《文化遗产法规与政策》、《文化遗产保护技术》、《非物质文化遗产保护》、《文化遗产保护案例》、《北京文化遗产》、《文化人类学》、《考古学概论》、《中国文化史》等。

历史学专业到底学什么的

“历史学好不好？”仁者见仁智者见智，我本人就是历史学专业的，2018年入学，今年6月份即将毕业，我来说下对这个专业的感受。

01 历史专业学些什么呢？

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• 评价历史学到底好不好，我们首先来看看这个专业到底是学什么的。 历史是记录过去发生的事，从简单来说，这个专业就是学习历史、研究历史，并且把学习研究的这种成果应用到实际生活中去。这个专业主要包括三个一级学科：中国史、世界史、考古学以及博物馆学、民族学、文物学三个二级学科。

• 主要课程有这些：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界上古史、世界近代史、世界现代史、史学概论、历史要籍介绍、古代汉语、考古学、历史地理、中国史学史、西方史学史等。

• 有很多辅助学习历史的课程，比如历史文选、古代汉语、历史英语等。中国史主要是文言文和繁体字，要研究中国史必须读得懂原始文献，因此要联系看竖排繁体的史书，没有标点符号，自己也要练习句读。世界史的学习就需要历史英语的学习，英文史学论著的难度不亚于四六级。大一大二打完通史的基础后，在大三大四会有专题史的学习，学生可以根据自己的兴趣来选择，按国家分：美国史、英国史、苏联史等，按领域分：法制史、经济史、文化史、社会史等，目前最火的应该是医疗史。

02 就业前景怎么样

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历史这个专业一直以来最被人诟病的是就业问题，就业面窄，就业率不高，必须承认的是，历史学就业困难是结构性的，因为历史学并非伴随着现代工业社会应运而生的学科，所以在现代工业社会就业市场中，没有办法有一个专门对应的领域。

但是历史学的也就率也没有到非常难就业的地步，也有许多不错的就业机会：

• 中小学老师 ：这是历史学本科毕业后极为对口的工作，也是大部分历史学专业毕业同学的出路。

• 大学老师 ：本科毕业后，学生继续深造，读研读博，进行学术研究，进高校和科研院所。

• 文物保护单位 ：例如各地的博物馆，也是极为对口的单位，也算是体制内，比较稳定。

• 编辑、文案类 ：这算是所有文科专业都可以从事的岗位，可以从事历史类文案编辑。

• 公务员 ：考公也是许多历史专业同学的选择，进入体制内，谋一份安稳的工作。

03 个人感受

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• 这是一个博大精深的专业，唐太宗说“以史为镜，可以知兴替”，读史不仅可以使人明智明理，更是可以增强民族自豪感、自信心。

• 但是，这个专业较为冷门，也不是所有的学校都开设这个专业，在开设的院校中，很多学校都会将此专业和师范专业相结合，成为历史学（师范），以保证学生的就业率。 本专业的学生大部分都是被调剂过来，还有一部分学生是因为热爱这个专业，所以选择了这些专业 。据本人观察，最后往往是这些一开始因为热爱而选择该专业的学生在学术上有所建树，会选择继续深造，为史学界的发展做出自己的贡献。 但是，假如你对此专业的热爱没有那么浓厚，你也不想在此专业继续深造，它也可以成为你谋生找工作的一个专业，没有到那么难就业的地步。

• 此外，进入到专业学习之后，会发现历史学比较枯燥，会看大量的古文， 比如下面的日本冈山国清寺藏本(橘黄)《毛诗》，这就是本专业学生需要接触的古籍原文， 因此专业学习不像中学课堂中讲的历史故事那样有趣，因此在选择该专业的时候要做好心理准备。

04  与其他专业的对比情况

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与其他文科专业相比，历史学是一个相对冷门的专业，开设此专业的院校不多，招的学生也不多，不像中文、法学这种比较热门的专业招那么多学生， 因此大部分是小班化教学 。就业面也没有大热的中文、法学那么宽广，只能说是一个小众化的专业，但是只要你对这个专业保有热情，那么它就是好专业！ 但是发现一个现象：历史这个专业会吸引很多理工科的男生转专业或者考研跨考，也许是源自中学时的喜欢吧！

结语

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在我看来，一个专业好不好，不能单从就业方面来看，要遵从自己的兴趣，自己的热爱，四年的求学生涯我感触最深的便是想要学好本专业，第一步便是要建立热爱 爱你所爱就是最好的！

历史学包括哪些专业呢？历史学专业需要具有哪些基本知识呢？

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历史学专业是一个冷门专业，在高考填报志愿的历程中一定要谨慎，客观的做好挑选。这一专门的专业人才需要量并不大，学生就业的标准非常狭小，因此学生一定要依据自身的兴趣爱好特长爱好开展挑选，一定不可以头昏脑涨，盲目跟风。历史学专业塑造具备一定马列主义理论研究的主要素质和系统软件的专业技能，塑造的学员能在党政机关，文化艺术工作，新闻出版业，艺术档案资料，珍贵文物管理方法，文化遗产保护及各种的机关事业单位从业具体工作中的应用性，混合型高端专业人才。还能够在各个院校从业历史文化教育，课堂教学和相应的管理方面；还可以报考我国的国家公务员，机关事业单位的党员干部从业有关专业的工作中。

在回校与硕士研究生团队中，学有所成者比比皆是，如今活跃性在高等院校历史学者中，有一部分便是这些人。在其中不缺引领者。如安师大专家教授房列曙老先生，巳是近现代史权威专家，毕业论文学术论文颇深，曾任安师大历史系负责人。再如我巳经详细介绍过的北京清华大学历史系专家教授张国刚，也是科研成果着著，令人钦佩。那样的优秀人才过多，我不一一哓舌了。在广泛的从业中学历史课堂教学的教师，又是绝大多数从一而终，一辈子教中学历史。也是有少数人转到国家公务员团队。俗话说得好便是参政吧。这在其中绝大多数在县市级基层工作中。

如今不一样了，不包分配了，学历史的活路大量。当中学历史老师也许也不在少数，但转行的毫无疑问大量。我表侄女安徽大学历史系考古学本科毕业，如今苏州市一家公司搞哪些策划，真是"陈词滥调"，她还自得其乐，工作中干劲还挺大的。来看学什么不重要，重点在于你可以学得了真才实学，只需本身有真"货"，到哪里都能吃得开，都是你施展才能的演出舞台。历史学如果是在师范专业高等院校读得话，毕业之后非常大概率是去当一名荣耀的教育工作者。

假如在非师范专业院校，毕业之后可以考虑到考一下国家公务员和机关事业单位。也有一种概率，大学本科毕业后再次读研究生和考博士，博士毕业后入一所高校当教师也是一个很好的挑选。历史学的专业性需要学员把握历史课程的基本理论和基础知识，对相关的人文科学，社会科学和自然科学有一定的掌握，把握第学的主要研究思路与统计分析方法，具备从业历史科学研究的基本工作能力和极强的口头上和内容语言表达能力，了解古文字学，版本号目录学，音韵学，训诂学，史料学，历史地理学及考古学等领域的基本知识，掌握世界各国历史界最重要的理论前沿和未来发展动态性，把握文档的查找，材料查寻的主要方式，可以结合电子计算机，智能化系统的有关专业技能，具备自主创新能力。

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