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浙江体育职业技术学院有哪些专业?揭秘浙江体育职业技术学院重点特色专业?

2024-04-11 05:42:52 | 917教育网

办学层次:专科院校类型:体育院校性质:公办
标识代码:4133013854隶属于:——
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浙江体育职业技术学院有哪些专业?揭秘浙江体育职业技术学院重点特色专业?

浙江体育职业技术学院有哪些专业?揭秘浙江体育职业技术学院重点特色专业?

浙江体育职业技术学院有哪些专业?揭秘浙江体育职业技术学院重点特色专业!
浙江体育职业技术学院是一所以体育专业为主,多学科协调发展的高等职业技术学院,其重点特色专业有:
一、体育类专业
浙江体育职业技术学院体育类专业包括:运动训练体育教育社会体育指导与管理、体育健康管理、体育康复、武术与民族传统体育、体育产业管理等。
二、社会工作类专业
浙江体育职业技术学院社会工作类专业包括:社会工作、社会福利、社会保障、社会学、社会学及应用等。
三、艺术类专业
浙江体育职业技术学院艺术类专业包括:艺术设计动画摄影美术学、舞蹈等。
四、其他专业
除上述专业外,浙江体育职业技术学院还开设了计算机应用、会计信息管理与信息系统等专业。
重点特色专业
浙江体育职业技术学院针对当前体育事业发展,在体育类专业中开设了体育科技、体育市场营销等重点特色专业,以满足社会发展需求,提升学生就业竞争力。
体育科技专业
体育科技专业主要研究体育科学、体育技术、体育管理、体育营销等内容,旨在培养具有良好的体育科学理论素养和实践能力的高素质应用型人才,为体育事业的发展提供技术支持。
体育市场营销专业
体育市场营销专业主要研究体育市场营销学、体育活动管理、体育品牌等内容,旨在培养具有良好的体育市场营销理论素养和实践能力的高素质应用型人才,为体育事业的发展提供市场营销支持。
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浙江体育职业技术学院有哪些专业?揭秘浙江体育职业技术学院重点特色专业?

运动康复专业学校排名

运动康复专业学校排名如下:

1、10043 北京体育大学

2、 10277 上海体育学院

3 、10269 华东师范大学

4 、10071 天津体育学院

5 、10394 福建师范大学

6 、10522 武汉体育学院

7 、10574 华南师范大学

8 、10653 成都体育学院

9 、10003 清华大学

10、 10027 北京师范大学

11 、10029 首都体育学院

12 、10176 沈阳体育学院

13 、10285 苏州大学

14 、10335 浙江大学

15 、10511 华中师范大学

16 、10108 山西大学

17、 10200 东北师范大学

18 、10208 吉林体育学院

运动康复专业学习的课程主要有系统解剖学、中医基础、人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、
康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

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体育职业学院排名

917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来体育职业学院排名的相关内容。

关于体育职业学院排名如下: 917教育网

2023年国内体育类专科大学排行榜已经公布,在体育类专科中排名第一的是北京体育职业学院,在全国高职专科院校中排名503;浙江体育职业技术学院在体育专科排行榜中位居第二;体育类专科排名第三的为广州体育职业技术学院

北京体育职业学院

北京体育职业学院(Beijing College of Sports)是北京市人民政府批准建立、由北京市体育局于2008年6月创建的一所高等体育职业院校。属于全额拨款的事业单位。学校是在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合而成的。据2023年4月学校官网显示,学院设有2系1部,开设4个专业。

学院注重体育职业技能的培养,为北京建设国际化体育中心城市造就具有良好职业素质、具备相关理论知识和专业技能的各类体育职业人才,同时为运动员退役后顺利转型就业搭建桥梁。学院同时开展各类与体育职业相关的岗位资质培训,多角度、多层次培养体育人才,是一所行业特色鲜明、办学优势突出的体育职业院校。

浙江体育职业学院

浙江体育职业技术学院是以竞技体育类专业为特色的省属全日制高职院校。学校于2004年9月在合并浙江职工体育运动技术学院、省体育运动学校和省体育局萧山体育运动训练基地的基础上挂牌筹建。

2006年1月,负责全省优秀运动队训练竞赛管理的省体育训练一大队、二大队和省田径运动管理中心实质性并入筹建中的学院。

据2023年4月学校官网显示,学校总占地面积约706.5亩,总建筑面积约34.24万平方米;设有9个教学(训练)机构,开设6个高职专业;有在校生1193名(其中高职学生593名),体育教练员155名、高职专任教师83名(28人同时为教练员)。

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