鄂高校上榜专业数量全国第四 山西大学国内排名

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本文目录一览：

• 1、鄂高校上榜专业数量全国第四
• 2、遥感专业全国大学排名
• 3、山西大学国内排名

鄂高校上榜专业数量全国第四

2023软科中国大学专业排名出炉，在鄂高校上榜专业数量全国第四

6月15日，高等教育专业评价机构软科发布“2023软科中国大学专业排名”。湖北共有55所高校的1745个专业上榜，上榜专业总数全国第四。其中，A+专业数90个，数量全国第四，仅次于北京、上海和江苏。30个专业排名全国第一，冠军专业总数同样排在全国第四。

上榜专业总数全国第四

软科中国大学专业排名是迄今为止覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。此次排名包括787个专业，涉及93个专业类、12个专业门类。

据介绍，软科中国大学专业排名的对象是开设学校数量不少于4所的专业，共计598个，每个专业发布的是排名位列前50%的高校，共有1076所高校的30772个专业点上榜。

排名结果显示，北京大学以100个A+专业遥遥领先，清华大学以61个A+专业位列全国第二，哈尔滨工业大学则以58个A+专业排在全国第三名。

同时，软科将开设学校少于4所的专业划分为“特色专业”，提供了这些特色专业的开设学校名单，但没有计算排名。特色专业共有189个，涉及172所高校的316个专业点。

在今年的软科中国大学专业排名中，湖北共有55所高校的1745个专业上榜，上榜专业总数全国第四。

武汉大学117个专业上榜，上榜数量居全省首位；华中科技大学紧随其后，有103个专业上榜。省内这两所985高校在专业建设上持续领跑全省。

武汉理工大学以95个专业上榜的成绩排在第三。

顶尖专业A+数量全国第四

据介绍，综合评级规则共分为6档，专业综合排名位次为前2%或前2名的为A+级，2%-10%的为A级。

此次湖北上榜专业中，A+专业数90个，A专业数332个，B+专业数657个，B专业数666个。顶尖专业（A+）数量全国第四，仅次于北京、上海和江苏。

在顶尖专业的数量上，武汉大学有26个A+专业，华中科技大学有24个A+专业，在全国高校中位居前列。

中国地质大学（武汉）有9个A+专业，武汉理工大学有8个A+专业，华中农业大学有7个A+专业，华中师范大学有5个A+专业，中南财经政法大学有3个A+专业。 917教育网

此外，武汉体育学院和武汉音乐学院各有2个A+专业，长江大学、武汉科技大学、武汉轻工大学和湖北师范大学各有1个A+专业。

30个本科专业排名全国第一

所有A+专业中，又有具体排名。今年，在鄂高校共有30个A+本科专业排名全国第一，冠军专业数量同样排在全国第四名。

中国地质大学（武汉）的地质学、地球化学、地球信息科学与技术、宝石及材料工艺学、地理空间信息工程、地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程9个A+专业均为全国第一；

武汉大学的地理信息科学、水利水电工程、测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、印刷工程6个专业排名全国第一；

华中科技大学同样有6个排名全国第一的专业，分别是机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、光电信息科学与工程、密码科学与技术、医学影像学、物流管理。

武汉理工大学的汽车服务工程、无机非金属材料工程、海事管理专业全国排名第一；

华中农业大学的园艺、水族科学与技术专业全国排名第一；

华中师范大学的财务会计教育专业、武汉轻工大学的饲料工程专业、湖北师范大学的旅游管理与服务教育专业和武汉音乐学院的音乐治疗专业均排名全国第一。

这些数据显示，湖北省作为中部地区的高教大省和强省，专业建设成绩斐然，实力不凡。

据了解，《湖北省教育事业发展“十四五”规划》指出，坚持以本为本，实施高水平本科教育建设工程，以新工科、新医科、新农科、新文科建设引领新时代本科教育创新发展。建设400个左右国家级一流本科专业点、800个左右省级一流本科专业点。实施湖北高校本科教学质量提升行动计划，以“课堂革命”推进“质量革命”。在专业建设与人才培养之路上，湖北省正迈出跨越式发展的步伐，走在全国前列。

软科中国大学专业排名是如何设计的？

软科中国大学专业排名通过学校——学科——专业三个层次的评价，汇总形成对专业的综合评价。

排名指标体系设置学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别，共25项测量指标。

“学校条件”考察一所大学的经费收入、师资规模、师资结构、教授授课等学校层面的培养条件，结果用于学校开设的所有专业；

“学科支撑”考察专业关联学科的水平和实力，一个学科对与其关联密切的专业均有支撑作用；

“专业生源”即专业录取新生的高考成绩，反映了该专业的社会声誉和对学生的吸引力；

“专业就业”体现了专业的毕业生被社会认可和接纳的情况；

“专业条件”考察本专业的模范师生、思政教育、一流课程、优秀教材、教学成果、教改项目、平台基地等专业层面的培养条件以及本专业获得的各种认证和重点建设情况。

为了更加全面地反映中国大学本科专业的建设水平，今年软科进一步丰富了排名指标体系。为凸显立德树人根本任务，在专业条件类别下新增思政教育指标维度，引入国家级课程思政示范项目和省级课程思政示范项目作为评价指标；为突出人才培养中心地位，新增教学改革维度，引入“六卓越一拔尖”计划、“四新”研究与改革实践项目作为评价指标。

此外，还新增了教学大师奖、杰出教学奖、国家特色化示范性软件学院、高水平公共卫生学院、省级一流本科课程、省级教学成果奖等变量，评价变量总数与2022年相比增加了67个，评价数据总量增加了数十万条。

遥感专业全国大学排名

共有23所开设测绘科学与技术学科的大学排名情况，比较好的学校有武汉大学、解放军信息工程大学、中国矿业大学、北京大学、同济大学、中南大学，以下是具体榜单。

序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10486 武汉大学 A+
2 90005 解放军信息工程大学 A+
3 10290 中国矿业大学 A-
4 10001 北京大学 B+
5 10247 同济大学 B+
6 10533 中南大学 B+
7 10424 山东科技大学 B
8 10491 中国地质大学 B
9 10613 西南交通大学 B
10 10710 长安大学 B
11 10147 辽宁工程技术大学 B-
12 10294 河海大学 B-
13 10460 河南理工大学 B-
14 10016 北京建筑大学 C+
15 10027 北京师范大学 C+
16 10286 东南大学 C+
17 10704 西安科技大学 C+
18 10145 东北大学 C
19 10405 东华理工大学 C
20 11414 中国石油大学 C
21 10407 江西理工大学 C-
22 10596 桂林理工大学 C-
23 10674 昆明理工大学 C-

遥感科学与技术专业相关介绍

遥感科学与技术专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知识和基本理论,能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作,并具有创新能力的复合型工程技术人才。

本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和遥感技术应用等基本理论和基本知识,接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基本训练,掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力。

主要专业课程有：电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。

山西大学国内排名

2023年山西大学全国最新排名第89位。

详细排名：

2023年山西大学全国最新排名第89位，位列湖南省内排名第13名。

其他机构排名：

1.软科版

按软科排名版大学排行榜看，山西大学2023年全国排名第103位。

2.校友会版

按艾瑞深中国校友会大学排行榜公布的数据看，山西大学2023年全国排名第89位。

3.U.S.News版

按USNews中国大学排行榜看，山西大学2023年全国排名第109位。

学校简介：

山西大学位于山西太原，中国办学历史最悠久的高等学府之一。学校前身是1902年5月8日创办的山西大学堂，1912年改名山西大学校，1918年确定为国立山西大学，1931年改名山西大学，1953年更名山西师范学院，1959年恢复山西大学校名。

山西大学的优势专业：

1.煤炭资源与安全工程

山西大学位于中国煤炭资源丰富的山西省，该专业在煤炭资源的开发、利用和安全方面具有独特优势，培养了大量煤炭行业的专业人才。

2.矿业工程

山西大学在矿业工程领域具有悠久的历史和丰富的经验，培养了大批优秀的矿业工程师和技术人才。该专业在矿业资源开发和矿山安全方面具有较高的声誉。

3.能源与动力工程

山西大学在能源与动力工程领域拥有雄厚的实力和丰富的资源，培养了许多优秀的能源与动力工程师。该专业在能源的开发利用和动力装备的研发方面具有较高的水平。

4.地理信息科学

山西大学的地理信息科学专业在地理信息技术、遥感技术和地理空间分析等方面具有较强的实力，培养了许多地理信息科学领域的专家和技术人才。

5.传媒学

山西大学的传媒学专业在新闻学、广告学、传播学等方面具有优势，培养了许多优秀的传媒从业人员。该专业在媒体产业和传媒技术方面具有较高的影响力。

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