河南二本投档分数线 河南二本压线能上的公办二本

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本文目录一览：

• 1、河南二本投档分数线
• 2、河南二本压线能上的公办二本
• 3、2023河南二本高校投档分数线

河南二本投档分数线

河南二本投档分数线为文史类465分，理工类409分。

一、院校投档分数线简介。

院校投档分数线，也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准，专业投档分数线产生于专业平行志愿，院校投档分数线产生于院校顺序志愿。

院校专业组投档分数线不是事先划定的，而是在正式投档后自然形成的。在正式投档时，教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序，按院校专业组实到计划的比例进行检索投档，末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。

二、河南文理各批次投档线。

1、文史类。

本科一批：547分；本科二批：465分；专科批：185分。

2、理工类。

本科一批：514分；本科二批：409分；专科批：185分；体育类（本科）：361分；体育类（高职专业）：185分；专业105分。

投档简介及状态： 917教育网

一、投档简介。

投档录取操作都是透明化的，每个考生投档的过程（投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”）都可以在阳光工程上查到。

二、投档状态。

1、自由可投表示该考生的档案没有投出去或投出去后又被学校退档，如果被学校退档，考生可以看到最后一次院校退档的理由。投档分数线

2、已经投档表示省招办已将档案投给了院校，但院校还未下载投档信息。

3、院校在阅表示院校已下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案。“院校在阅”并不表示考生已经被录取，省招办投给院校的档案一般多于招生计划数，院校通过阅档后还要退出不予录取的考生档案。

4、预退档表示该考生因种种原因院校不予录取，院校向省招办提出退档，对每一个预退档的考生，院校都会注明退档的理由。

以上数据出自精英考试网。

河南二本压线能上的公办二本

河南二本压线能上的公办二本如下：

截至2022年，河南公办二本最低分数线的大学是华北水利水电大学洛阳校区，最低录取控制线为505分。接下来我会从以下六个方面详细讲解河南公办二本院校的相关情况。

一、河南公办大学概述

河南省共有10所公办本科高校，在全国高校排名中位列前100的有郑州大学、河南大学、河南理工大学等。

二、什么是二本院校

我国高等教育学科类型划分以80年代末90年代初第七次全国高等教育会议为分界线，将高等教育学科类型分为A、B、C三类，本升硕一体化文凭属于B类学位授权，所涉及的本科院校被称为二本院校。

三、二本院校的招生及分数线

二本院校基本实行省内独立招生计划，根据各高校在学缺额及统招分数线情况，对考生投放相应志愿及剩余计划。

四、华北水利水电大学概述

华北水利水电大学是中国工程院院士谭元林等教授联合发起的协助国家基建、服务地方经济用人单位的本科高校，学科专业涵盖工、理、管、文、法、艺6大类，其中工科居多。

五、华北水利水电大学洛阳校区

华北水利水电大学洛阳校区是国家“一省两校”重点建设项目之一，该校区由教育部与河南省政府共建，主要建设流域水环境、水资源与水利工程三个方面。

六、二本院校招生要素

考生首先需要进行应试报名，并参加全国普通高等教育入学考试（也称高考）；在高考中通过联考方式进行考试，统一命题、统一阅卷、统一录取。考生成绩由省级招办拟定录取控制分数线，公布本科普通批次分数线后填报志愿即可。

2023河南二本高校投档分数线

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2023河南二本高校投档分数线具体如下：

2023河南二本高校投档分数线具体为文科二本录取最低控制线为465分,理科二本录取最低控制线为409分。武汉轻工大学494分，湖北理工学院489分。

扩展知识：

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林，27个省、市、区取消第三批次本科。

其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。同时，上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并。

江西、湖南也于2018年取消二本批次，本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。2019年27个省份的改革已经取得重要成果，尤其是浙江的高考录取改革具有重要的推行价值。

国家支持全国各省份尽快取消所有批次，促进依法治教，依法治校，促进高考和高校更深层次的改革。教育部支持全国各省份尽快取消所有批次，促进依法治教，依法治校，促进高考和普通高等学校更深层次的改革。

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