2024-03-01 13:33:57 | 917教育网
山西大同大学最新排名全国第351名。
根据最新的统计数据,截至2021年,山西大同大学在全国高校排名中位列第387位。接下来,我们将从不同的角度探讨该排名背后的一些因素。
首先,我们来看大同大学的学科实力。该校设有多个学院和研究所,涵盖了理、工、农、医、文、法、经、管、教育等多个学科门类。其中,部分学科具备较强的教学和科研实力,如材料科学与工程、化学工程与技术、机械工程等专业在国内具有一定的影响力。
其次,师资力量也是影响大同大学排名的重要因素之一。学校拥有一支由博士和硕士组成的教师队伍,他们中的大部分人都具备较高的学术水平和丰富的教学经验。一流的师资力量为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境。
另外,大同大学还注重国际交流与合作。学校与多所国外高校建立了合作关系,开展了师生互访、学术交流等活动。这种国际合作有助于提升学校的学术声誉和影响力,吸引更多优秀的师生来校交流学习。
此外,大同大学也非常重视科研工作。学校积极承担国家级和省级的科研项目,培养了一批优秀的科研团队。他们在各自领域取得了一定的研究成果,为学校的学术发展做出了积极贡献。
最后,大同大学还注重学生的全面发展。学校开设了丰富多样的课外活动和实践机会,为学生提供了积极向上的学习氛围。在校期间,学生有机会参加各种竞赛、社团活动和志愿者服务等,培养了他们的领导力和综合素质。
综上所述,山西大同大学在全国高校排名中位列第387位。这一排名是综合考虑了学校的学科实力、师资力量、国际交流与合作、科研工作以及学生发展等方面的因素所得出的结论。随着学校不断加强改革创新和提高办学水平,相信大同大学的排名将会继续向前提升。 917教育网
山西大同大学王牌专业排名:第一化学、第二中国语言文学、第三中国史。
一、化学:
化学专业从1989年开始招收本科生。通过30余年专业的建设和发展,化学专业成为第四批国家特色专业和山西省品牌专业,同时入选2020年山西大同大学校级一流专业。
化学学科硕士学位授权一级学科1个(涵盖无机化学、分析化学和物理化学)。化学学科为山西省“1331工程”优势特色学科,分析化学为山西省重点建设学科。
专业有山西省“1331工程”重点创新团队1个(“功能化学材料”创新团队),省级优秀教学团队1个(分析化学教学团队),山西省工程研究中心1个(新型介孔材料创新应用工程研究中心)。
山西省重点实验室1个(化学生物传感山西省重点实验室),化学实验室为山西省本科高校基础课示范实验室。
二、中国语言文学:
中国语言文学类专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养,系统掌握中国语言文学的基本知识。
具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用母语进行书面、口语表达的能力;掌握1门以上外语,有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力。
学生毕业后能够以专业优势在实际工作中发挥所长;可继续攻读研究生,也可在行政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作。
三、中国史:
历史学专业自1985年开始本科招生。2012年专门史专业成为校级重点扶持建设学科,下设北魏平城社会文化、辽金民俗变迁、明清山西社会史等三个方向。
目前,本院历史学专业已形成了中国古代史、中国历史地理学、中国专门史等学科方向,其中,在北魏史、云冈文化及石刻文献方面有一定特色。
917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来山西大同大学专业录取线的相关内容。
山西大同大学专业录取线:理科最低录取分为433分,其中中医学483分,英语470分,电气工程及其自动化470分,临床医学专业最低为488分。
1、2023年山西大同大学各专业录取分数线(参考2022年)
山西大同大学(B)(本二B)2022年在山西省理科最低录取分为433分,录取位次81093。其中中医学483分,英语470分,电气工程及其自动化470分,录取分数线最高的是临床医学专业,最低为488分。
2022年山西省文科最低录取分为464分,录取位次21046。其中汉语言文学495分,思想政治教育493分,汉语言文学493分,录取分数线最高的是中医学专业,最低为517分。
2、山西大同大学
简称“同大”、“大同大学”,坐落于历史文化名城大同,是一所山西省属多科性大学,全国首批卓越医生教育培养计划试点高校,山西省唯一的厅市(山西省教育厅与大同市人民政府)共建高校,入选教育部学校规划建设发展中心、国家级大学生创新创业训练计划、山西省1331工程、山西省首批应用型转型试点高校。
山西省首批高水平应用型本科高校、省人大常委会首批基层立法联系点和市地方立法研究咨询基地、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校,是全国应用技术大学(学院)联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员,大同市全科盟新能源产业技术研究院发起成员。
3、师资力量
截至2022年10月,学校教职员工2328人(不含附属医院),专任教师1585人,具有高级职称的专业技术人员809人,博士教师342人(不含在读博士75人)。学校现有全国先进工作者1人,全国五一劳动奖章获得者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,省级教学名师8人,省级学术技术带头人3人。
4、教学建设
截至2022年10月,学校2016年以来,共获批国家新工科研究与实践项目2项、新农科研究与实践项目2项,获批省级教学改革项目142项、省级教学成果奖23项。2019年以来,共获批产学合作协同育人项目41项;国家级一流专业建设点4个、山西省一流专业建设点16个、国家级一流课程1门、省级一流课程82门,省级课程思政示范课程4门。
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山西大同大学排名全国第几山西大同大学最新排名全国第351名。根据最新的统计数据,截至2021年,山西大同大学在全国高校排名中位列第387位。接下来,我们将从不同的角度探讨该排名背后的一些因素。首先,我们来看大同大学的学科实力。该校设有多个学院和研究所,涵盖了理、工、农、医、文、法、经、管、教育等多个学科门类。其中,部分学科具备较强的教学和科研实力,如材料科学与工程、化学工程
山西大同大学排名全国第几山西大同大学最新排名全国第351名。根据最新的统计数据,截至2021年,山西大同大学在全国高校排名中位列第387位。接下来,我们将从不同的角度探讨该排名背后的一些因素。首先,我们来看大同大学的学科实力。该校设有多个学院和研究所,涵盖了理、工、农、医、文、法、经、管、教育等多个学科门类。其中,部分学科具备较强的教学和科研实力,如材料科学与工程、化学工程
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