全国高三英语竞赛考大学能降分录取吗

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本文目录一览：

• 1、2022全国高三英语竞赛考大学能降分录取吗
• 2、如果把英语高考分数降低，对中学生有什么影响呢？
• 3、为什么要将英语高考分数降低？

2022全国高三英语竞赛考大学能降分录取吗

能。在教育部公布的《规定》中，我们可以了解到2022年确定参加“三大专项计划”的考生，符合高校要求则可以降分录取。
1、农村学生单独招生（高校专项计划）（1）招生对象：定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下成绩优良的农村学生；（2）招生学校：教育部直属高校和其它自主招生试点高校；
2、农村贫困地区定向招生专家计划（国家专项计划）（1）招生对象：主要为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州（2）招生学校：中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校；
3、地方重点高校招收农村学生专项计划（地方专项计划）（1）招生对象：主要定向招收各省（区、市）实施区域的农村学生；（2）招生学校：各省（区、市）所属重点高校，具体根据实际情况安排；这三大专项计划，已经实行多年。目前国家正致力于脱贫攻坚，所以每年的招生数量都在逐渐增长。因此符合条件的考生，2022年只要成绩达标，就可以享受高校降分录取的政策。

如果把英语高考分数降低，对中学生有什么影响呢？

为什么只建议把外语高考分数降低？我认为主要有5个方面。
一是外语分值过高，会耗费学生大量的时间和精力；
二是会增加学生们的学习负担；
三是对于很多人而言，外语的实用价值有限；
四是因为城乡教育资源的差异，外语分值越大，落后地区，尤其是农村地区的学生越不利；
五是因为外语较高的分值，导致学生们花在学习外语上的时间远超课时分配的比例。
从概率上来说，大部分人毕业参加工作之后，基本上不会和外语打交道，以至于在学生时期拼命学了那么久的外语，突然间变得一文不值，让他们不仅质疑当初那么努力学习外语究竟是为了什么。
当然，不可否认学习外语对我们和世界沟通，了解更多前沿的学术、科技等很有帮助，但是外语的分值确实太高了，以至于外语科目直接影响到了众多学生的前程。
而且随着科技的发展，越来越多的翻译软件及工具被推出，今后对外沟通的难度更低，那么与之相对应的，外语的分值也应当随之适当调低。
在我们身边有太多因为外语成绩不好和自己理想学校失之交臂的情况出现，他们有的其实很聪明，只是对外语不感兴趣，但是他们的其他科目学得并不差，而这也就意味着他们具备接受更高教育的基础，也能够跟上教学进度，只是他们缺少了一个机会，或者说较高的外语分值让他们失去了这样的机会。
其实，即便是将外语分值调低为100分，外语依然会受到大家的重视，但和以往相比，外语成绩对学生的综合影响不会那么大，就能够发掘更多其他科目成绩不错仅外语差一些的人才。

为什么要将英语高考分数降低？

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在高考中，外语成绩往往被视为一门辅助科目，不如数学、语文和理科等科目受到重视。因此，一些专家和教育工作者建议把外语高考分数降低，主要是出于以下几个原因。

首先，与数学、语文和理科等科目相比，外语考试难度较低，考查的知识点也相对简单，不需要太强的思维能力和专业知识。因此，将外语成绩降低一定程度上可以提高高考成绩的公平性和准确性，避免外语成绩对整体成绩的过度影响。

其次，当前中国的英语教育存在一些问题，如英语教学质量参差不齐、师资力量不足、教学方式单一等。因此，即使学生在外语考试中取得了高分，也不一定能够反映其真实的英语能力和水平。这种情况下，将外语成绩降低可以更客观地评价学生的综合能力和学科素养，从而更准确地反映学生的真实水平和潜力。

然而，这并不意味着外语不重要。在当今全球化的时代，掌握一门外语已经成为了必备的能力，特别是英语在全球范围内被广泛使用。无论是在学术、商业、文化等领域，外语能力都是提高个人竞争力和拓展发展空间的重要因素。

另外，外语成绩对于申请国外大学和留学也是非常重要的。大部分国外高校都需要申请者提供标准化外语成绩，如TOEFL、IELTS等，这些成绩直接影响申请者的录取和奖学金的获得。因此，对于那些有意向去国外留学或在国际领域发展的学生来说，外语成绩非常重要。

总之，将外语高考成绩降低可以提高高考成绩的公平性和准确性，但这并不意味着外语不重要。在当今全球化的时代，外语已经成为了必备的能力之一，掌握外语可以为个人发展和竞争提供更多的机会和选择。因此，学生和家长仍需要重视外语的学习和提高，同时也需要关注外语教育的质量和教学方式的改进，以提高外语教学学的效果和学生的实际能力水平。此外，学生也可以选择其他的外语考试，如TOEFL、IELTS、SAT等，以展示自己的外语水平和能力。

需要注意的是，将外语高考成绩降低并不是一种通用的建议，而是需要根据具体情况来考虑。在一些特定的学校和专业中，外语成绩可能具有更重要的作用，因此降低外语成绩可能会影响学生的录取机会和专业选择。此外，在一些国际化的城市和地区，外语成绩也可能更加重要，因为这些地区的经济和文化交流比较频繁，需要人才具备较好的外语能力。

因此，针对外语成绩是否需要降低这个问题，需要综合考虑多个因素，包括具体的学校和专业、学生的发展方向和需求、教育教学质量等等。在实践中，学校和教育部门也需要进行更加深入的研究和探讨，以制定更加科学合理的考试和评价制度，提高高考成绩的公平性和准确性，为学生的发展提供更好的支持和帮助。 917教育网

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