机械专业大学排名（机械设计制造及其自动化的高校排名？）

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本文目录一览：

• 1、机械专业大学排名
• 2、机械设计制造及其自动化的高校排名？
• 3、机械制造及其自动化专业排名

机械专业大学排名

机械专业大学排名如下：

1、清华大学——学科评估：A+，学校代码：10003；

2、哈尔滨工业大学——学科评估：A+，学校代码：10213；

3、上海交通大学——学科评估：A+，学校代码：10248；

4、华中科技大学——学科评估：A+，学校代码：10487；

5、北京理工大学——学科评估：A，学校代码：10007；

6、天津大学——学科评估：A，学校代码：10056；

7、大连理工大学——学科评估：A，学校代码：10141；

8、浙江大学——学科评估：A，学校代码：10335； 917教育网

9、西安交通大学——学科评估：A，学校代码：10698；

10、北京航空航天大学——学科评估：A-，学校代码：10006；

11、吉林大学——学科评估：A-，学校代码：10183；

12、燕山大学——学科评估：A-，学校代码：10216；

13、同济大学——学科评估：A-，学校代码：10247；

14、南京航空航天大学——学科评估：A-，学校代码：10287；

15、湖南大学——学科评估：A-，学校代码：10532；

16、中南大学——学科评估：A-，学校代码：10533；

17、华南理工大学——学科评估：A-，学校代码：10561；

18、重庆大学——学科评估：A-，学校代码：10611；

19、国防科技大学——学科评估：A-，学校代码：90002；

20、北京交通大学——学科评估：B+，学校代码：10004。

机械设计制造及其自动化的高校排名？

排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级

1
西安交通大学
A+
10
西北工业大学
A
19
燕山大学
A

2
浙江大学
A+
11
山东大学
A
20
同济大学
A

3
上海交通大学
A+
12
吉林大学
A
21
北京理工大学
A

4
清华大学
A+
13
华南理工大学
A
22
华东理工大学
A

5
哈尔滨工业大学
A+
14
北京航空航天大学
A
23
武汉理工大学
A

6
大连理工大学
A+
15
重庆大学
A
24
西南交通大学
A

7
华中科技大学
A
16
江苏大学
A
25
合肥工业大学
A

8
天津大学
A
17
东北大学
A
26
广东工业大学
A

9
南京航空航天大学
A
18
上海大学
A
27
河北工业大学
A

B+等(42个)：北京科技大学、兰州理工大学、湖南大学、中南大学、西安电子科技大学、太原理工大学、四川大学、长春理工大学、东南大学、东华大学、哈尔滨理工大学、北京工业大学、西安理工大学、大连交通大学、桂林电子科技大学、浙江工业大学、南京理工大学、贵州大学、华侨大学、河南理工大学、福州大学、新疆大学、河海大学、北京交通大学、电子科技大学、哈尔滨工程大学、昆明理工大学、郑州大学、沈阳工业大学、上海理工大学、中国矿业大学、江南大学、沈阳理工大学、广西大学、河南科技大学、江苏科技大学、中北大学、陕西科技大学、西华大学、长春工业大学、西安科技大学、北京邮电大学

B等(41个)：武汉科技大学、南华大学、湖南科技大学、南昌大学、烟台大学、青岛科技大学、北方工业大学、山东科技大学、华东交通大学、辽宁工程技术大学、湘潭大学、大连大学、浙江理工大学、太原科技大学、江苏工业学院、沈阳航空工业学院、安徽工业大学、安徽工程科技学院、深圳大学、内蒙古科技大学、宁夏大学、扬州大学、西南科技大学、西南石油大学、华北电力大学、厦门大学、宁波大学、辽宁工学院、天津科技大学、五邑大学、青岛理工大学、北京工商大学、中国农业大学、杭州电子科技大学、武汉大学、安徽理工大学、苏州大学、天津工程师范学院、郑州轻工业学院、内蒙古工业大学、三峡大学

C等(28个)：名单略

机械制造及其自动化专业排名

机械制造及其自动化专业排名如下：

具体排名：

华中科技大学：全国排名第1名，大连理工大学:全国排名第2名；燕山大学：全国排名第3名；清华大学：全国排名并列第3名；上海交通大学：全国排名第5名；湖南大学：全国排名第6名；江苏大学：全国排名并列第6名合肥工业大学：全国排名并列第6名。

宁波大学：全国排名并列第6名；同济大学：全国排名并列第6名；哈尔滨工业大学：全国排名并列第20名；浙江大学：全国排名并列第20名；东莞理工学院：全国排名并列第22名；中国石油大学：全国排名并列第22名；湖北文理学院：全国排名并列第22名。

机械制造及其自动化专业培养目标：

机械设计制造及其自动化专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的自然科学基础理论和专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识的高素质专门人才。

机械制造及其自动化专业培养模式：

1、新工科背景下应用型人才培养模式

人才方案的制定应联系地区企业，准确分析机械行业发展趋势，共同探讨地方经济发展中所急需的专业人才，详细分析人才需求变化，从而制定符合当下经济形势的应用型人才培养目标。

2、以创新创业为导向的新工科人才培养模式

健全体制机制，激发学生创意，以完备的制度体系和科学合理的培养方案提升学生创新创业教育育人效果。构建以学生为中心的工程教育模式，落实以学生为中心的教育理念，促进学生全面发展。推动教育教学与信息技术的深度融合。

3、面向可持续竞争力的新工科人才培养模式

对标机械类国家本科专业标准，根据装备制造行业职业能力要求，适应智能制造发展趋势，结合专业工程认证，深化“产出导向”培养模式，建立由企业及同行专家组成的专业指导委员会，参与人才培养方案论证、修订，优化，构建基于岗位需求的应用型人才培养目标。

以上数据出自大学生必备网。

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