上海交大专业排名？它的什么专业最好？

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本文目录一览：

• 1、生物科学类大学排名
• 2、上海交大专业排名？它的什么专业最好？
• 3、生物科学类专业大学排名

生物科学类大学排名

生物科学类大学排名有北京大学、清华大学、上海交通大学、中国农业大学、南京大学。

1、北京大学

北京大学简称“北大”，创立于1898年，系中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”A类、“985工程”“211工程”、学校入选“学位授权自主审核单位”。

1998年以来，北大共获得国家社会科学基金项目优秀成果奖（1999年）特别荣誉奖2项、一等奖2项、二等奖4项、三等奖8项。

2、清华大学

清华大学，前身清华学堂始建于1911年，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”，入选“2011计划”“珠峰计划”“强基计划”，为九校联盟。

2018年，国家重点研发计划立项29项，国家科技重大专项项目4项，航空发动机和燃气轮机基础研究专项5项，国家自然科学基金项目学校立项604项。

3、上海交通大学

上海交通大学，创建于1896年，是中华人民共和国教育部直属、上海市共建、中央直管的全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”，为九校联盟、环太平洋大学联盟等。

上海交通大学有2个国家重大科技基础设施，1个国际级创新基地，1个前沿科学中心，1个集成攻关大平台，3个国家协同创新中心。

4、中国农业大学

中国农业大学，是中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，中华人民共和国水利部、中华人民共和国农业农村部和北京市共建的一所全国重点大学。

学校建成了23门国家精品课程、15门精品资源共享课、2门精品视频公开课、23门国家级一流本科课程、4门国家级课程思政示范课程、8门北京市高校课程思政示范课程。

5、南京大学

南京大学，简称“南大”，位于江苏省南京市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”重点建设高校。

南京大学的前身即“以科学名世”，格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中，成为南京大学办学最重要的特色。

上海交大专业排名？它的什么专业最好？

排名

专业名称

1    电子信息工程    工学

2    机械工程    工学

3    船舶与海洋工程    工学

4    电子信息科学与技术    工学

5    金融学    经济学

6    计算机科学与技术    工学

7    信息工程    工学

8    机械设计制造及其自动化    工学

9    英语    文学

10    自动化    工学

上海交通大学（Shanghai Jiao Tong University）位于中国的经济、金融中心上海，教育部直属，具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法等9大学科门类的综合性全国重点大学，中国首批七所“211工程”、首批九所“985工程重点建设”院校之一，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，是“九校联盟”、Universitas 21、21世纪学术联盟的重要成员。

办学历史可追溯到1896年（光绪22年）由清政府创立、盛宣怀督办的南洋公学，是中国高等教育的数个发端之一。南洋公学数易其名，经商部高等实业学堂、邮传部上海高等实业学堂、南洋大学堂、交通部上海工业专门学堂多个阶段，于1921年改组为交通大学（Chiao Tung University）；而后复遭波折，历交通部南洋大学、交通部第一交通大学、国立交通大学（上海本部），至1949年剔去“国立”二字，径称“交通大学”。1959年7月31日，国务院批准交通大学上海部分、西安部分分别独立为两所学校，交通大学上海部分定名为“上海交通大学”。2005年7月，上海第二医科大学并入上海交通大学。

上海交通大学是中国最著名的高等学府之一，在工学、商学、医学领域拥有崇高的学术影响力。

生物科学类专业大学排名

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生物科学专业大学排名靠前的是北京大学、清华大学、上海交通大学、中国农业大学、南京大学、中国科学技术大学。

资料扩展：

生物科学是一门普通高等学校本科专业，属生物科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。

生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才。

生物科学专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新精神，能够在生物科学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等工作的高素质专门人才。

各高校应依据自身办学定位和人才培养目标，积极应对社会对多样化人才培养的需要，满足学生继续深造和不同的创业、就业志向。

积极适应我国经济发展的新常态，树立先进的创新创业教育理念，创新办学机制，改革教学方式和内容，培养创新创业的生力军。 917教育网

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