成都科技大学是985吗还是211？
2023-11-26 16:49:08 | 917教育网
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成都科技大学是985吗还是211？
成都科技大学(四川大学)是985也是211，成都科技大学一般指成都科学技术大学。
1.学校简介。
四川大学（Sichuan University），简称“川大”，位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级的全国重点大学；位列国家“双一流”、 “211工程”、“985工程”。
入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“强基计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校，为学位授权自主审核单位、中国研究生院院长联席会会员、医学“双一流”建设联盟成员、自主划线高校，是国家布局在中国西部重点建设的高水平研究型综合大学。 917教育网
截至2023年1月，四川大学有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积282.18万平方米，在建眉山校区；有教学科研岗共6794人，全日制普通本科生3.7万余人，硕博士研究生2.9万余人。
2.建设成果与师资力量。
截至2023年1月，近4年，学校共牵头获得国家科技三大奖10项。2022年，学校科研经费达35.2亿元。在人文社会科学方面，学校先后编撰出版了《甲骨文字典》《汉语大字典》《全宋文》《中国道教史》《儒藏》等大型文化建设成果。
2016-2019年中国内地高校获得国家社会科学基金重大项目、重点项目、青年项目、一般项目、后期资助项目、西部项目的资助情况，四川大学以总数270项位居全国第三位。
截至2023年1月，学校有教学科研岗共6794人，中国科学院和中国工程院院士23人（其中双聘院士11人），四川大学杰出教授9人，国家自然科学杰出青年基金获得者69人，国家优秀青年科学基金入选者76人 ；国家级教学名师15人。
国家科技重大专项课题负责人22人（24项）；国家重点研发计划项目（含科技创新2030重大项目）负责人82人（86项）；国家社科基金重大招标（委托）及各类专项项目获得者69人（82项）；国家创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”22人、“重点领域创新团队”3个。
电子科技大学成都学院是正规大学吗
电子科技大学成都学院是正规大学。
它是由电子科技大学与成都市共建共管的本科院校，隶属于中国电子科技集团公司。学院位于中国四川省成都市，是一所以工学为主的学院，拥有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学、艺术学等多个学科门类，并提供本科学士学位。
学院注重师资队伍建设，拥有一支高素质、专业化的教师队伍，致力于培养具有实践能力和创新精神的高素质应用型人才。学院秉承着电子科技大学的办学理念和学术传统，依托优质的办学资源和学科优势，为学生提供良好的教育环境和学习平台。
需要注意的是，不同的学院和大学之间有着不同的特色和办学理念，选择合适的大学还需根据个人的兴趣、专业需求和学校的条件进行综合考量。
电子科技大学成都学院的主要特色和优势是什么？
1、 学科专业优势
学院依托电子科技大学的学术资源和学科优势，注重工学为主的学科布局，在电子信息、通信工程、计算机科学与技术、物联网工程等领域具有较高的学科实力和声誉。
2、产学研结合
学院与中国电子科技集团公司密切合作，通过产学研结合的方式，积极推动科技成果转化和创新创业，为学生提供与实际工作和产业发展密切相关的实践机会和就业前景。
3、师资力量
学院拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中包括知名学者和具有丰富工作经验的专业教师。他们既具备教学教育的经验，又在学科研究和工程实践中有着卓越的成就，能够为学生提供优质的教学和指导。
4、实践教育
学院注重培养学生的实践能力和创新精神，通过开展各类实践教学和课外活动，如实验实训、实习实训、创新创业竞赛等，培养学生的实践操作技能和综合素质。
电子科技大学成都学院有哪些专业
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电子科技大学成都学院专业有通信工程、电子信息工程、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程、电子与计算机工程、机械没计制造及其自动化、电气工程及其自动化、机器人工程、物联网工程、智能科学与技术等专业。
电子科技大学成都学院，位于四川省成都市成都高新技术产业开发区西部园区，经中华人民共和国教育部批准，由电子科技大学申办，成都国腾实业集团有限公司投资的独立学院。
电子科技大学成都学院创建于2001年，是国家首批示范性软件学院电子科技大学软件学院本科教学基地，国家国际软件人才培训基地，国家软件产业基地人才培训中心和软件孵化器人才培养中心。电子科技大学成都学院优质师资力量，保障高水平人才的培养。
电子科技大学成都学院学院依托电子科技大学电子信息人才培养积淀和独具优势的科研教学实力，借助广泛开展的国际合作。
包括与香港大学，英国剑桥大学和微软公司等企业建立的项目合作关系，致力于培养在工程实践领域具备突出攻坚能力、专业技能及管理能力的产业急需的高质量人才。
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