南京师范大学有哪些师范专业

最近经常有小伙伴私信询问南京师范大学有哪些师范专业相关的问题，今天，917教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、南京师范大学是985院校还是211院校？
• 2、南京师范大学有哪些师范专业
• 3、南京师范大学在211中的地位如何？

南京师范大学是985院校还是211院校？

南京师范大学不是 985工程高校 ，是 211工程 高校，也是国家双一流建设高校。

南京师范大学（Nanjing-Normal-University），简称“南师”，坐落于六朝古都江苏省南京市，是教育部与江苏省人民政府共建的国家重点大学，入选国家“111计划”、卓越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地，是中国高等师范教育的发祥地之一。

学校历史

三江、两江师范学堂建立

学堂自1902年筹建，至1912年停办，历时近十年。

南京高等师范学校的创建

1915年9月18日南京高等师范学校正式成立。

1920年12月7日，国务会议通过，在南京建立国立东南大学。

1927年4月，国民政府定都南京。6月9日，教育行政委员会仿法国教育制度，颁行大学区制，江苏、浙江两省先试行。以国立东南大学为基础，将江苏的河海工科大学、 政法大学 、医科大学、南京工业专门学校、南京农业学校、苏州工业专科学校和上海商科大学、上海商业专门学校等九所高校与主持江苏省教育行政之教育厅合组成 国立第四中山大学 。

1928年2月10日，国民政府大学院大学委员会议决，将国立第四中山大学改名国立 江苏大学 ，并兼负江苏教育行政职能。更名江苏大学后，受到全校师生普遍反对，引起罢课等风潮。5月16日，依照大学院大学委员会议决，将江苏大学改称为国立中央大学，仍兼负教育行政职能。

1928年10月23日，国民政府令改大学院为教育部。1929年7月5日，教育部令，停止“大学区制”，中央大学区限于年底停止。自此，中央大学为纯学术机关，不兼负教育行政职能。

1932年，在 国民党 的支持下，教育部训令中央大学暂行解散，学生全部离校，听候甄别。

1937年的芦沟桥事变和淞沪战争爆发后，战火逼近南京，中央大学连续四次遭敌机轰炸，学校损失惨重。为此，中大决定西迁重庆，附属实验学校迁安徽屯溪。同年12月1日，中大在重庆沙坪坝新址开学。

1938年8月，奉教育部令，中央大学教育学院改为师范学院。附属学校由安徽屯溪迁至贵阳。至1941年8月师范学院接受重庆青木关第十四中学为中大附中，原附属实验学校归贵阳。

1946年11月1日，中央大学复员就绪，开学上课。

1949年4月23日，南京解放。5月7日，南京市军事管制委员会通知，中央大学由中国人民解放军接管，南京市军管会文化教育委员会通知，国立中央大学改名为国立 南京大学 。

1950年10月，接华东军政委员会教育部通知，校名去“国立”两字而径称“南京大学”。

1952年7月，教育部根据"以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合大学"的方针，进行全国高等院校院系调整。按照 华东区 的院系调整方案，南京大学、金陵大学两校校务委员会举行联席会议，分别组织南京大学、 南京工学院 、南京农学院和 南京师范学院 建校筹备委员会。南京师范学院以南京大学师范学院和金陵大学教育系、儿童福利等系科为基础与上海震旦大学托儿专修科、广州岭南大学社会福利系儿童福利组、南京师范专科学校数理班合并改建而成，院址设于原金陵女子文理学院（现南京师范大学随园校区）。

1965年，在句容设立南京师院分部，中文、政教、生物三系200多名学生在句容分部进行半耕半读。

1969年12月，经江苏省革委会教卫办决定，江苏教育学院及江苏函授大学部分系科并入南师。南师的音乐、美术两系于1969年11月并入江苏省革命文艺学校（原南京艺术学院），1972年，两系又重新归属于南京师范学院，1976年，南京体院部分教职员调入南师体训组，不久与公体室合并建立体育系。

1984年，南京师范学院改名南京师范大学，简称 南师大 。

1996年，进入国家“211工程”高校行列。

2017年9月，南京师范大学入选国家首批 “双一流”建设高校名单 。

2022年2月14日，入选教育部公布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。

师资力量 917教育网

截止2019年3月，学校共有在职教职工3120人，专任教师1939人，专任教师中正高级职称598人，副高级职称707人；中国科学院院士1名，国家级有突出贡献专家9名，“百千万人才工程”国家级人选9名，教育部创新团队1个、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授7名，教育部青年长江学者1名，国家杰出青年科学基金获得者6名，国家优秀青年科学基金获得者5名，国家“万人计划”人选9人，国家级教学名师4人，国务院学科评议组成员5人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选13人，科技部创新人才推进计划领军人才3人，全国高校辅导员年度人物1人，国家级教学团队4个，首批“全国高校黄大年式教师团队”1个。

学科建设

截至2022年2月，南京师范大学设有二级学院28个、独立学院2个，开办本科专业74个，学科已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类；国家“双一流”建设学科1个，国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个，江苏高校优势学科10个，江苏省一级学科重点学科13个，国家特色专业8个，国家一流专业建设点29个。

国家级特色专业：汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学

世界一流学科建设学科：地理学

国家重点学科：马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学

国家重点（培育）学科：法学理论、课程与教学论、人文地理学

国家级一流本科专业建设点：教育技术学、社会体育指导与管理、俄语、物理学、化学、自然地理与资源环境、统计学、 计算机科学与技术 、工商管理、行政管理、旅游管理、广播电视编导、中国画

省级一流本科专业建设点：古典文献学、秘书学、金融学、能源与环境系统工程

学术科研

截至2015年11月，南京师范大学拥有国家地方联合工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部重点实验室、公安部重点实验室、国家体育总局体育社会科学研究基地和体育文化研究基地、全国妇联妇女与性别研究与培训基地、江苏省国家重点实验室培育建设点各1个。

南京师范大学坚持协同创新，主动为经济建设和社会发展作贡献。拥有江苏高校协同创新中心4个，江苏省哲学社会科学重点研究基地3个，江苏新型高端智库1个，江苏省决策咨询研究基地3个，江苏省委宣传部省级重点研究基地2个，江苏高校哲学社会科学重点研究基地6个(含培育点1个)、江苏省非物质文化遗产研究基地1个、江苏省学生体质健康促进研究中心1个、江苏省老年学研究基地1个；江苏省国家重点实验室建设培育点1个、江苏省重点实验室11个、工程研究中心6个，江苏省工程实验室6个，江苏省渔业重点实验室2个，江苏省科技公共技术服务平台2个。依托优势学科和重点研究机构，并通过在地方建设一批卓有成效的产学研合作平台，促进了科技成果转化和文化创意产业发展，形成了一批富有自身特色的产学研合作领域。鼓励教师开展应用对策研究，积极发挥“智囊团”和“思想库”作用。

截至2015年11月，南京师范大学获得国家社会科学基金重大项目15项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目4项、国家科技支撑计划项目2项、国家重大科学研究计划项目3项；在国际权威学术期刊《科学》和《自然》上发表第一作者单位论文5篇，获国家自然科学奖二等奖1项（第一单位），教育部高等学校科学研究优秀成果奖人文社会科学一等奖6项、自然科学一等奖3项（第一单位），8部专著入选“国家社科基金优秀成果文库”，科研成果入选2008年度“中国高等学校十大科技进展”和“中国基础研究十大新闻”。该校教师主持、历时8年修订的点校本 《史记》 ，入选 《光明日报》 “2013十大文化亮点”和 《中华读书报》 “2013十大文化事件”。

南京师范大学1992年科研经费投入比1985年增长2.6倍，应用科研项目比重由1985年的44%上升到67%。承担了国家863计划、“八五”国家科技攻关计划、攀登计划、火炬计划等高新技术研究项目。通过科研成果鉴定113项，获国家专利18项，公开出版专著800部，发表论文近7000篇，其中在国际学术刊物上发表120多篇，科研成果获国家和省级政府部门奖91项。

在2013年国家自然科学基金委员会集中受理期间，该校共申报218项，其中65项获立项资助，包括重点项目2项、面上项目30项、青年科学基金项目33项

在2013年度国家社会科学基金项目立项结果中，南京师范大学获批项目31项（其中重点项目5项，一般项目19项，青年项目7项），立项数首次突破30大关，申报项目的立项率为21.8%，远超全国平均立项率13.3%的水平。在2013年度教育部人文社会科学研究项目立项中，该校共获立项项目27项，其中规划基金项目13项，青年基金项目13项，科研诚信与学风建设专项任务项目1项。

2015年，学校共获得各类国家社会科学基金项目36项，在国家社科基金重大项目（第二批）立项名单中，该校获批5项。

2019年，南京师范大学在国家社科基金项目立项中共获得34项，其中重点项目4项，一般项目21项，青年项目9项，同年，在CSSCI期刊发表论文数达755篇。

合作交流

南京师范大学是改革开放以后全国首批对外开放大学，是国家设立的教育部来华留学示范基地、对外汉语教学基地、首批华文教育基地和港澳台地区幼儿教育培训基地；设有联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、法国文化研究中心及南京法语培训中心、意大利文化研究中心等国际性研究和教学组织。

截至2015年11月，南京师范大学在美国北卡罗莱纳州立大学、佩斯大学和法国阿尔萨斯大区建有3所孔子学院。与11所海外大学举办中外合作办学项目，学生海外学习计划学校49所。与世界上33个国家和地区的184所大学建立了校际交流关系，聘请外国专家400余人，其中长期专家56人。有来自123个国家和地区的留学生1800余人。

截至2020年底，南京师范大学的境外合作院校已超过200所，包括斯坦福大学、罗格斯大学、马里兰大学、多伦多大学、海德堡大学、莫纳什大学、庆应义塾大学等。

985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。

1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。

“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

双一流的全称是世界一流大学和世界一流学科，是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

南京师范大学有哪些师范专业

南京师范大学高校专项计划专业有以下这些：

汉语言文学、秘书学、英语、历史学、汉语国际教育、会计学、哲学、公共事业管理、行政管理、经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、人力资源管理、小学教育等。

资料扩展：

南京师范大学简称：“南京师大、南师大、南师、NNU”南京师范大学，外文名：Nanjing Normal University，创办时间于1902年，位于江苏省南京市。

“双一流”建设高校， 国家“211工程”首批重点建设高校，江苏高水平大学建设高校；是中国高等师范教育的发祥地之一。截至2022年2月，学校拥有仙林、随园、紫金三个校区，占地面积2179633平方米。

设有二级学院28个，本科专业74个；南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国211工重点建设的综合性大学。

1902年创办的三江师范学堂，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期:其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立金陵女子文理学院(曾称私立金陵女子大学)

南京师范大学在211中的地位如何？

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南师在211中的地位如下：

根据2021年校友会的中国大学排名数据来看，南师大排在68，所以说在学校排名中，南师的地位处于中等，但是学校实力依旧非常不错。同时南师也是很多学生心目当中的选择，毕竟每个学校都有自己的强势所在，南师就有6个国家重点学科。

一、在211学校排名中等。

在一众211的学校中，南师排名并不靠前属于中等，毕竟在211学校中还包含了很多优秀的学校，比如我们所熟知的清华、北大也属于211学校的范畴。如果说是纯211大学的话，那么还有上海财经，北京交通大学，中国传媒大学等等这些优秀的学校。所以南师在纯211大学当中，可能只算得上是第二梯度的学校。所以整体来说，在211学校中，南师的地位并不靠前。

二、排名中等但实力较强。

虽说南师在211学校中的地位不靠前，但这并不代表着他的实力就不好。在很多考生心目中，南师的文科都比较强势，所以在选择文科类专业的时候，都会考虑南京师范大学。且因为学校有6个A类学科，若以这个为排名标准的话，它则是排在34名。从这个方面来看，南师的实力还是比较强劲，而且在他优势的学科上更加突出。

三、地域认可度高。

再者而言南师的地域认可度比较高，对于一些江苏省以及周边城市的考生而言，若是想要选择一所211学校，同时还想要选择文科类的科目，都会考虑南师。毕竟对于南师来说，他在文科类的专业比较强势，也有实力，同时学校本身的实力并不差，虽然他排在211学校的中等位置，但是他整体非常有实力。

最后，在考虑一个学校的时候，我们不能只考虑学校本身的排名，更应该考虑这所学校的专业是否适合我们。南师虽在211学校中排名不靠前，只是处于中等的位置，但是他有自己的强劲科目，所以若是想要选择南师的话，我们可以考虑在学校中是否有适合我们的专业。

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