2023-11-03 14:49:38 | 917教育网
高中历史选择题答题窍门 1.排除法 在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。 2.简化法 为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的题目简化,可以像做语文一样,划出题目的主、谓、宾,依据这些关键词来分析被选项。 3.作记号法 题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。做题时要将这些词作一个记号,提醒思考时注意审题的方向。 4.替换法 有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,“重大举措”可换成“重大措施”。
高中历史答题方法(一) 审题方法第一,明确题目结构中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目,主干语是选项论述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定,包括时间、地点、空间、人物、设问角度。第二,搞清时空范围。根据限定语,特别要注意提取隐性时间信息,明确题目的时间范围和空间。从近四年历史高考选择题看,题干中含有限定语的题目至少占了1/3。因此,抓住限定语,无疑是正确作答的一个前提。第三,推敲备选项。对备选项要认真推敲。
(二)解题方法1、直选答案。即直接根据掌握教材知识及信息,可以直接得出答案。可谓“一击即中”。2、最佳选项特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其它选项虽有一定道理,但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后,多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副词和形容词。高中历史大题怎么答好一、特点类:①基本型:一句一句概括主语+主题(材料有大部分答案,改造材料就是答案)②比较型:也是用基本型的方法一句句概括(一个技巧:例如若材料一说了一个人的成果特点,那么材料二的人的成果特点和材料一是对立的!这种题干一般是:与__相比,__的特点是什么?那么就去找和__对立的特点即可)不要放过每一句,反正多答不扣分③混合型:注意要灵活。若材料按照时序性,就像一段小简史一样,那么答题要从不同角度回答,不要只局限于政治、经济、文化去答,把思维发散开,切忌按照时间(或朝代)阶段答,要找主体,注意结合所学二、原因类:1、具体问题具体分析①一个时段历史事件的变化原因——梳理这个时间段发生的历史大事,或按不同时间的新事件梳理或按变化的主题从相关的多个角度梳理。答案一般在材料里找不到,要注意看题干,若是答到地理、政治、语文的知识也别觉得奇怪②两个事件的比较原因——突出答案的对比性,要一 一对应,针锋相对③材料原因(多为小切口事件,即您从未见过的东西)——充分挖掘材料,回到材料描述主角它本身去探讨,按题目要求组织答案,2、涉及社会整体的——要从政治、经济、文化、外交、民族、军事等角度出发备注:政治经济文化常用术语(实在想不到答案了用,死马当活马医)经济:工具进步、技术提高;工业化体系建立;世界市场形成;资本主义发展;贫富差距答;社会福利完善政治:国家统一,政局稳定;君主专制中央集权;社会矛盾尖锐;__阶级出现;人文主义,理性主义;思想解放;科技进步三、背景类(背景答案一定要窄切忌宽泛,即很细的点,but除了问“时代背景”的话就要往宽了答)
1、由远及近:按时间先后顺序罗列史实,体现出前后的关联远:必然起因 近:最后的时间点2、由彼及此(一般是时代背景+个人原因)彼:时代背景=>政治、经济、文化联:承上启下的关联者此:最后中心落到提问中心四、比较题审题关键:多角度、多方位组织答案1、要看材料所涉及的内容2、要看比较对象它本身问题的特质,分析比较对象由哪几个部分组成组织答案:1、比较双方都要答,才能体现出比较2、要善于从比较内容的这个领域的不同角度进行比较3、比较方法:大同、小异相同点:宏观抽象(异中求同,性质不同的事物找相同)不同点:根本性差异(对比分明)程度性差异(同中求异)
2024年安徽高考用的是全国一卷(乙卷)。
2023年将是安徽最后一年参与老高中毕业考试了,因为2023年安徽高中毕业考试综合改革开始,2024年正式开展新高中毕业考试,到时候安徽高中毕业考试将才用“3+1+2”的模式,即“语数外+历史或物理+自选的两门”。语数外将由国家统一出题,其他小科由安徽自主出题。
全国高考试卷种类
1、全国甲卷(全国I卷、全国I卷合并后)适用省份包括河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区。全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
2、新高考I卷使用省份包括广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。
3、新高考II卷适用范围包括辽宁、重庆、海南,共3省市,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份,海南是综合改革3+3省份。
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江西2024年高考用什么试卷?江西2024年高考用全国乙卷。扩展资料:2023年江西高考时间为6月7日-6月9日。考试科目语文、数学、外语、文科综合、理科综合统一使用教育部考试中心命制的全国卷。具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。江西就是最新出炉的五大高考“最难”省份之一。江西2021年高考报名人数为45万,同比增
2023陕西高考是全国几卷2023年陕西高考使用的是全国乙卷。拓展资料:陕西高考是指在中国陕西省境内进行的普通高等学校招生全国统一考试,简称为“陕西高考”。陕西高考一般在每年6月中旬举行,考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理等。考试分为两天进行,第一天考语文、数学和外语,考试时间共计360分钟;第二天考物理、化学、生物、历史、地理,考试时间共
江西2024年高考用什么卷江西2024年高考用全国卷。高考试题全国卷,简称全国卷,是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。2013年新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年新增Ⅲ卷。并且全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)各省无自主命题权,不分甲、乙、丙卷。2016年,
安徽高考政策安徽高考政策如下:安徽是中国高考大省,也是最早参加新高考的省份之一。新高考有两种选课方式。一种是“3+3”模式,另一种是“3+1+2”模式。当然,不同的考试也不同。1、解读安徽2022年新高考政策高校招生考试全面改革将于2021启动。改革考试科目设置,全面落实高中学历考试(资格考试+选拔考试)和综合素质评价体系,改进高校招生方式。到2024年,形成分类考
高考卷有几套高考卷有八套,分别是全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷、北京自主命题卷、天津自主命题卷、上海自主命题卷浙江自主命题卷。八套试卷的适用地区:全国甲卷适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏。全国乙卷适用地区:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西。新高考Ⅰ卷适用地区:山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河
2024年高考山东用什么卷2024年山东高考用新高考一卷,实行“3+3”考试模式,包括国家统一高考语文、数学、外语(含笔试和听力)等3科。一、山东2024年高考用什么卷山东高考语文、数学、英语用的是新高考一卷:山东省夏季高考实行“3+3”考试模式,包括国家统一高考语文、数学、外语(含笔试和听力)等3科,山东高考高中学业水平等级考试为自主命题:考生从普通高中学业水平
2024年甘肃高考用什么卷2024年高考甘肃使用全国乙卷,即全国二卷。全国高考语数英共8套试卷,教育部考试中心命制4套,分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷,北京、天津、上海、浙江自主命制4套。其具体的考卷适应省份分析归类如下:全国甲卷:对应往年的全国3卷使用省份:云南、贵州、四川、广西、西藏,合计5省区全国乙卷:对应往年(除进入新高考省份外的)全国1卷+全国
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