小高考是什么时候

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本文目录一览：

• 1、小高考是什么时候
• 2、江苏省小高考考试时间
• 3、江苏小高考考哪几门，难吗？

小高考是什么时候

近期，江苏省教育考试院公布了2021年高考报名时间，与此同时，也公布了关于普通高中学业水平合格性考试（即“小高考”）报名事项。小高考特指普通高中学业水平考试，也就是人们所说的会考，考试对象为普通高中高二年级的学生，考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。那么2021年的小高考都在什么时间段呢？

一、“小高考”

“小高考”其实说的就是“普通高中学业水平合格性考试”，别名也叫“会考”“学考”。

全国各省份基本上都有高中学业水平考试，但把高中学业水平考试称为“小高考”的可能只有江苏省、广东省。但是“小高考”内容和作用两省不完全一样。

“小高考”成绩对于高二年级学生来说，尤为重要，因为：它是普通高中学生综合素质评价的主要内容之一，为高校招生录取提供参考；

对于实施新高考的省份只有“小高考”成绩合格，才能参加学校对应科目的选择性考试。学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。

二、小高考是什么时间?

“小高考”的时间基本安排在学生高二的时候，但是每个城市都不一样，一般考查时间安排在每年6月下旬或是12月左右。考查对象为报名参加会考的全体考生。

“小高考”具体科目设置如下：

考试的内容涵盖语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等等。

江苏省的“小高考”还包含信息技术和通信技术。

三、2021小高考科目时间安排

12月16日，江苏省教育考试院发布公告，明确2021年普通高中学业水平合格性考试语文、数学、外语科目网上报名、信息确认时间为今年12月21日至23日，逾期不得补报。

江苏省的小高考科目设置、时间安排

（1）科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术），由省教育厅统一组织考试。

（2）必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏方案高考政策，全国绝无仅有。

（3）艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。艺术（音乐、美术）、体育与健康、通用技术、理科实验，由省教育厅统一制定考试要求，设区市组织，学校实施考查，省教育厅抽查。

江苏省小高考考试时间

江苏省小高考考试时间如下：

1.信息技术科目（机考）考试考试时间为2023年1月7—9日。分三天进行，每天6场，每场60分钟。具体如下： 917教育网

2.语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目（笔试）考试考试时间为2023年1月11—13日。除语文科目考试时长为90分钟外，其他各科目均为75分钟。具体如下：

小高考特指普通高中学业水平考试，也就是人们所说的会考，考试对象为普通高中高二年级的学生，考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求，因此从2011年起，一些高校的自主招生考试也被称为小高考。

考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。考生可根据自己的学习情况以及普通高等学校招生专业对普通高中学业水平考试科目的要求，自行确定报考科目。考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。

学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。

江苏小高考考哪几门，难吗？

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江苏省小高考一共考10门科目，分别为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术。

江苏小高考是指全称为“江苏省初中学业水平考试”，属于国家对学生学业水平的考核。该考试通常在初中三年级结束时进行，主要考查学生对初中所学科目知识掌握情况的综合能力。以下是江苏小高考的一些具体信息：

一、考试科目：江苏小高考包括语文、数学、英语等十个科目，其中语文、数学和英语是必考的科目，而其余7个是选考科目。

二、考试形式：江苏小高考分为笔试和口试两部分。笔试主要考查学生对基础知识的掌握以及解决实际问题的能力；口试则主要考察学生的口头表达能力和思维逻辑能力。

三、考试内容：江苏小高考的考题难度较大，旨在考查学生的综合素质。其涵盖的知识点广泛，需要学生充分掌握初中阶段的相关知识，并且具有良好的学习能力和解决实际问题的能力。

四、考试时间和地点：江苏小高考通常在每年的6月底至7月初进行，时间约为3天。考试地点则根据不同学校的具体情况而定，大多数学校会安排在本校内进行。

小高考是指初中三年级最后一次的模拟高考，其优势主要有以下几点：

1、模拟高考：小高考是初中生第一次接受接近于真实高考的考试，可以让学生提前适应并熟悉高考的考试形式和规则，有利于在高考中更从容地应对考试。

2、知识检验：小高考不仅重视基础知识和能力的检验，还要求学生具备综合应用所学知识和解决问题的能力，能够全面测试学生的掌握程度。

3、明确目标：小高考对于考生而言是一个非常及时的检测和评估手段，可以让他们清楚了解自己的优劣势，制定针对性的学习计划，为参加后期的各种学科竞赛、模拟考试以及日常教学质量评价等提供了明确的方向。

4、提早选择：小高考可以帮助学生提前认识自我，发现自身兴趣爱好和优势学科，为后续的中考志愿选择提供依据，避免盲目性地选择填报志愿，降低选错专业的风险。

总之，小高考对于学生来讲是一个较为重要的检测手段和锻炼途径，不仅有利于提高学习水平和应试能力，也可以促进学生更好地认识自己，更清楚、明确地制订未来的发展方向。

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